【題目】關(guān)于膠體和溶液的敘述中正確的是

A. 膠體帶電荷,而溶液呈電中性

B. 膠體加入電解質(zhì)可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能

C. 膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系

D. 膠體和溶液都能夠產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

【答案】C

【解析】試題分析:A.溶液呈電中性,膠體分散系不帶電,是膠體粒子吸附帶電離子,膠粒帶電荷,A項錯誤;B.膠體加入電解質(zhì)溶液會發(fā)生聚沉可產(chǎn)生沉淀,復(fù)分解發(fā)生的條件之一是生成沉淀,所以溶液可以生成沉淀,氫氧化鋇溶液與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,B項錯誤;C.膠體較穩(wěn)定,是一種介穩(wěn)性的分散系,溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系,C項正確;D.丁達爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì),溶液沒有丁達爾效應(yīng),D項錯誤;答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從某物質(zhì)A的水溶液出發(fā)有下圖所示的一系列變化:

試完成下列問題:

(1)物質(zhì)的化學式:A____________,B_____________,C____________,D____________,

(2)寫出由E到F的離子方程式___________________

(3)鑒定物質(zhì)F的方法______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硫能夠使品紅溶液褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的( )

A 氧化性 B 還原性 C 漂白性 D 酸性氧化物的性質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以Zn和Cu為電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液形成的原電池,供LED發(fā)光,裝置如圖所示。

某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下:

1在卡片上,記錄合理的是填序號

2其他條件相同情況下,產(chǎn)生氣泡的速率比單一鋅片填“快”或“慢”,如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向不變。

3如果把硫酸換成硫酸銅溶液,猜測填“鋅片”或“銅片”變厚,原因是用電極方程式表示。實驗結(jié)束后稱得兩極質(zhì)量差12.9g,假設(shè)初始時Zn片與Cu片質(zhì)量相等,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為mol。

4有同學利用原電池原理,將A、B、C、D四種金屬設(shè)計成下表中裝置進行實驗用以判斷四種金屬的活潑性強弱。

序號

裝置

現(xiàn)象

二價金屬A不斷溶解

C的質(zhì)量增加

A上有氣體產(chǎn)生

根據(jù)以上現(xiàn)象,判斷四種金屬活潑性由強到弱的順序是。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D分別是中學化學中常見的四種不同粒子,它們之間有如下圖所示反應(yīng)關(guān)系:

(1)如果A、B、C、D均是1O電子的粒子。請寫出A的電子式:______,D的結(jié)構(gòu)式:_____。

(2)如果A、C均是18電子的粒子,B、D均是10電子的粒子。A與B在溶液中反應(yīng)生成C和D的離子方程式為_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【化學選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】我國科學家借助自主研制的新型鎢鈷合金催化劑攻克了單壁碳納米管結(jié)構(gòu)的可控制備難題。

1)基態(tài)鈷原子的核外電子排布式為 。單壁碳納米管可看作石墨烯沿一定方向卷曲而成的空心圓柱體,其碳原子的雜化方式為

2)納米結(jié)構(gòu)氧化鈷可在室溫下將甲醛(HCHO)完全催化氧化,已知甲醛各原子均滿足穩(wěn)定結(jié)構(gòu),甲醛分子屬 分子(選填極性”“非極性),其立體構(gòu)型為

3)橙紅色晶體羰基鈷[Co2(CO)8]的熔點為52,可溶于多數(shù)有機溶劑。該晶體屬于 晶體,三種元素電負性由大到小的順序為(填元素符號) 。配體COσ鍵與π鍵數(shù)之比是 。

4元素鐵、鈷、鎳并稱鐵系元素,性質(zhì)具有相似性。某含鎳化合物結(jié)構(gòu)如上圖所示,分子內(nèi)的作用力不可能含有 (填序號)。

A離子鍵 B共價鍵 C金屬鍵 D配位鍵 E氫鍵

5)鎢為熔點最高的金屬,硬度極大,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,已知鎢的密度為ρ g·cm-3,則每個鎢原子的半徑r cm。(只需列出計算式)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。已知:

Na2S2O3·5H2O是無色晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成。

Na2CO3Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3。

Na2S2O320 70 時的溶解度分別為60.0 g212 g

【制備產(chǎn)品】

實驗裝置如下圖所示(省略夾持裝置):

1)儀器D的名稱是 G中的試劑是 。

2裝置C的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。

a.蒸餾水 b.飽和NaHSO3溶液 c.飽和NaHCO3溶液

純度檢驗

取所得產(chǎn)品5.0 g配成250 mL溶液。

3)填寫下表中的空白

實驗方案

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量溶液于小試管中,滴加足量BaCl2溶液

有白色沉淀生成

產(chǎn)品中一定含有雜質(zhì)

所得混合液過濾,向洗滌后的沉淀滴加過量稀鹽酸,加熱,并用濕潤的品紅試紙置于管口

產(chǎn)品中含Na2SO4

品紅試紙不褪色

產(chǎn)品中形成Na2SO4的可能原因是

425.00 mL溶液于錐形瓶中,滴加幾滴淀粉作指示劑,0.050 mol/L的標準碘水溶液滴定重復(fù)三次,平均消耗標準碘水20.00 mL。滴定終點的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)品中的Na2S2O3·5H2O的純度為 。(已知I22Na2S2O32NaINa2S4O6

5)粗Na2S2O3·5H2O通過 方法提純。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在同溫同壓下,A容器中的氧氣和B容器中的氨氣所含的原子個數(shù)相同時,則A、B兩容器中氣體體積之比為(  )

A. 1:2 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】貞豐中學化學興趣小組甲、乙、丙、三名同學探究化學反應(yīng)速率的影響因素,實驗如下。

1甲同學探究“溫度對化學反應(yīng)速率的影響”。取兩支試管A、B,分別加入25mL 1mol/L 的HNO3溶液和0.5g相同的銅片,將A放在常溫下,將B放在60攝氏度的水浴中。觀察實驗現(xiàn)象:銅片最先完全溶解的是 填A(yù)或B。據(jù)此得出結(jié)論 ,溫度影響反應(yīng)速率的本質(zhì)原因 ,

2乙同學取兩支試管C、D,各加入4mL0.01mol/LKMnO4酸性溶液,C中加入2mL0.1mol/LH2C2O4溶液,D中加入2mL0.2mol/LH2C2O4溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,據(jù)此乙同學得出“反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快”的結(jié)論。寫出KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)的離子方程式 ,

3丙同學探究0.1mol/L FeCl3溶液對10%的H2O2溶液分解速率的影響,請你為她設(shè)計實驗。

實驗原理: 用化學方程式表示

實驗操作: 。

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