列物質(zhì)灼燒時,火焰呈黃色的是( )

A.NaCl B.K2SO4 C.CaCl2 D.CuSO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于苯酚的敘述中,正確的是

A.呈弱酸性,使石蕊試液顯淺紅色 B.分子中的13個原子有可能處于同一平面

C.可以和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體 D.能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀a

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

下表是元素周期表的一部分,其中每個數(shù)字序號代表一種短周期元素。


 

IA
 


 

0
 

1
 


 

II A
 


 

III A
 

IV A
 

V A
 

VI A
 

VIIA
 


 

2
 


 


 


 


 


 


 


 


 

3
 


 


 


 


 


 


 


 


 

請按要求回答下列問題:

(1)元素③的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為 ;

(2)②、③兩元素的原子半徑較大的是______________(填元素符號);

(3)④和⑤兩種元素的金屬性較強的是 (填元素符號);

(4)元素③和元素⑥的氫化物均極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取它們的濃溶液,相互接近時,可看到大量的白煙,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)與水反應(yīng),能放出氧氣的是( )

A.Na B. Na2O C. Na2O2 D.NO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.調(diào)味劑和著色劑是食品添加劑,添加量越多越好

B.鉀是人體必需的微量元素,食鹽的主要成分是KCl

C.維牛素C在人體內(nèi)有重要功能,維生素C不溶于水

D.蔬菜、水果富含膳食纖維,適量攝入有利人體健康

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室中配制250mL 0.10mo1·L-1NaOH溶液時,必須使用到的玻璃儀器是( )

A. 錐形瓶 B. 試管 C. 分液漏斗 D. 容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上期中理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列顏色變化與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是

A.將乙醇滴入酸性K2Cr2O7溶液中,溶液由橙色變?yōu)榫G色

B.將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液紅色褪去

C.將H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去

D.將乙醛加入新制Cu(OH)2懸濁液中并加熱至沸騰,出現(xiàn)紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生 的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) △H1=+218.4kJ/mol(反應(yīng)I)

CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g) △H2=-175.6kJ•mol-l(反應(yīng)II)

請冋答下列問題:

(1)反應(yīng)I能夠自發(fā)進行的條件是____________。

(2)對于氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質(zhì)的量濃度c(B),則反應(yīng)II的Kp=___________ (用表達式表示)。

(3)假設(shè)某溫度下,反應(yīng)I的速率(v1)大于反應(yīng)II的速率(v2),則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是______________。

(4)通過監(jiān)測反應(yīng)體系中氣體濃度的變化判斷反應(yīng)I和II是否同時發(fā)生,理由是___________。

(5)圖I為實驗測得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分數(shù)與平衡時固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分數(shù)的關(guān)系曲線。則降低該反應(yīng)體系中SO2生成量的措施有__________。

A.向該反應(yīng)體系中投入石灰石 B.在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度

C.提高CO的初始體積百分數(shù) D.提高反應(yīng)體系的溫度

(6)恒溫恒容條件下,假設(shè)反應(yīng)I和II同時發(fā)生,且v1>v2,請在圖2中畫出反應(yīng)體系中c(SO2)

隨時間t變化的總趨勢圖。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中,下列敘述不正確的是

A.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”

B.明礬和ClO2都能作為凈水劑,其原理完全相同

C.海水淡化和工業(yè)生產(chǎn)及生活廢水的再生利用,是解決缺水問題的有效途徑

D.液氯罐泄漏時,可將其移入水塘中,并向水塘中加入生石灰

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