【題目】氮化鋁( AlN)是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料,常溫下AlN +NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑。某課題小組利用甲圖所示裝置測(cè)定樣品中AlN的含量(雜質(zhì)不反應(yīng))。下列說(shuō)法中正確的是
A. 量氣管中的液體應(yīng)為水
B. 用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗,有利于控制反應(yīng)速率
C. 反應(yīng)結(jié)束時(shí),a、b兩管液面的差值即為產(chǎn)生氣體的體積
D. 若其它操作均正確,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)按乙圖讀數(shù),測(cè)得AlN含量偏高
【答案】D
【解析】反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為氨氣,氨氣極易溶于水,所以量氣管中的液體不應(yīng)為水,可以為四氯化碳,A錯(cuò)誤;長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有玻璃旋塞,不能控制液體的滴加,也就不能控制反應(yīng)速率,B錯(cuò)誤;反應(yīng)結(jié)束時(shí),待氣體冷卻到室溫,調(diào)節(jié)右側(cè)的量氣管,使左右兩端的液面相平,才能讀數(shù),根據(jù)起始和結(jié)束時(shí)右側(cè)量氣管的液面的差值,計(jì)算產(chǎn)生氣體的體積,C錯(cuò)誤;俯視量氣管的讀數(shù),使所量氣體的體積的體積增大,氨氣的量增大,氮化鋁的量增大,測(cè)得AlN含量偏高,D正確;正確選項(xiàng)D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈣、鹽酸是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑.
(1)甲同學(xué)擬測(cè)定CaCO3固體與過(guò)量0.1molL﹣1 HCl的反應(yīng)速率.
①該反應(yīng)的離子方程式為 .
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:通過(guò)測(cè)量計(jì)算反應(yīng)速率
(2)乙同學(xué)擬用如圖裝置探究固體表面積和反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
電子天平限選試劑與用品:0.1molL﹣1 HCl、顆粒狀CaCO3、粉末狀CaCO3、蒸餾水、量筒、秒表
(i)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:在反應(yīng)物濃度或固體表面積不同的條件下,測(cè)定
(要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大。
(ⅱ) 根據(jù)(i)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方案,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案.列出所用試劑的用量、待測(cè)物理量;數(shù)據(jù)用字母a、b、c、d表示.
已知實(shí)驗(yàn)1和2探究固體表面積對(duì)反應(yīng)速率的影響;
實(shí)驗(yàn)1和3探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
寫出表中①﹣⑥所代表的必要數(shù)據(jù)或物理量
物理量 | V(0.1molL﹣1 HCl)/mL | m(顆粒狀CaCO3)/g | m(粉末狀CaCO3)/g | V(蒸餾水)/mL | ⑤ | ⑥ |
實(shí)驗(yàn)1 | a | b | 0 | c | d | |
實(shí)驗(yàn)2 | ① | 0 | ③ | c | d | |
實(shí)驗(yàn)3 | c | ② | 0 | ④ | d |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向碘水中加入適量CCl4并振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是( )
A. 形成均勻的無(wú)色溶液 B. 形成均勻的紫紅色溶液
C. 液體分層,下層呈紫紅色 D. 液體分層,上下層均呈無(wú)色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平.請(qǐng)回答:
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式是 .
(2)若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的試劑是 . (填序號(hào))
①水 ②氫氣 ③溴水 ④酸性高錳酸鉀溶液
(4)在一定條件下,乙烯能與水反應(yīng)生成有機(jī)物A,其反應(yīng)方程式為 , 其反應(yīng)類型是 反應(yīng)(填“取代”或“加成”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,體積為2L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)(紅棕色)N2O4g)(無(wú)色),如圖所示.
(1)曲線 (填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線.
(2)若降低溫度,則v(正) ,v(逆) .(填“加快”或“減慢”或“不變”).
(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)同時(shí)進(jìn)行,分別測(cè)得甲中v(NO2)=0.3mol/(Ls),乙中v(N2O4)=6mol/(Lmin),則 中反應(yīng)更快.
(4)在0到3min中內(nèi)N2O4的反應(yīng)速率為 .
(5)下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號(hào)) ;
A.v(NO2)=2v(N2O4) |
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 |
C.X的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化 |
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化 |
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)生成2n mol的X
F.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)消耗2n mol的X.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于13C的說(shuō)法正確的是
A. 質(zhì)量數(shù)為6 B. 質(zhì)子數(shù)為6 C. 電子數(shù)為13 D. 中子數(shù)為6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,會(huì)使所配溶液濃度偏高的是
A. 定容時(shí)加水加多了,用滴管吸出溶液至刻度線
B. 定容時(shí)仰視刻度線
C. 沒(méi)有洗滌溶解NaCl固體的燒杯和玻璃棒
D. 稱量NaCl固體時(shí)砝碼上有雜質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來(lái)源之一。從海水中制取鎂有多種生產(chǎn)方法,可按如下步驟進(jìn)行:
①把貝殼制成石灰乳
②在引入的海水中加石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物
④將得到的產(chǎn)物熔融后電解
關(guān)于從海水中提取鎂的下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富
B. 進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂
C. 以上制取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)
D. 第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬
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