【題目】按要求回答問題

1)用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì),所用試劑均為適量),寫出所加的試劑及有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

FeSO4溶液(CuSO4):試劑___離子方程式___。

Cu(Mg):試劑___,離子方程式___。

2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式

①氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)___;

②常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體___;

③用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸過多___

3)用雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。___

Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl

【答案】鐵粉 Fe+Cu2+=Fe2++Cu 稀鹽酸或稀硫酸 Mg+2H+=Mg2++H2 Fe3++3OH-=Fe(OH)3 CO2+Ca2+ +2OH-=CaCO3↓+H2O HCO3-+H+=CO2↑+H2O Cl2+SO2 +2H2O=H2SO4+2HCl

【解析】

(1)除雜質(zhì)時(shí),所加試劑應(yīng)能將雜質(zhì)除盡,且不引入新的雜質(zhì)。

①加入的試劑能將Cu2+替換成Fe2+;

②加入的試劑能將鎂溶解。

(2)在將化學(xué)式改寫成離子時(shí)需注意,只有強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和可溶性鹽才能改寫成離子。

(3)雙線橋表示的電子轉(zhuǎn)移方向,應(yīng)是反應(yīng)物中的變價(jià)元素指向生成物中的同一種變價(jià)元素,數(shù)目是得電子總數(shù)或失電子總數(shù)。

1)①FeSO4溶液(CuSO4),試劑:鐵粉,離子方程式:Fe+Cu2+=Fe2++Cu;

答案:鐵粉;Fe+Cu2+=Fe2++Cu。

Cu(Mg),試劑:鹽酸或稀硫酸,離子方程式:Mg+2H+=Mg2++H2↑;

答案:鹽酸或稀硫酸;Mg+2H+=Mg2++H2↑。

2)①氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),化學(xué)方程式為:FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3+3KCl,離子方程式為:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;

答案:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓。

②常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O,離子方程式為CO2+Ca2+ +2OH-=CaCO3↓+H2O;

答案:CO2+Ca2+ +2OH-=CaCO3↓+H2O。

③用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸過多,化學(xué)方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑,離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2O;

答案:HCO3-+H+=CO2↑+H2O。

3)雙線橋表示的反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:

,

答案:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】aL含硫酸銨和硝酸銨的混合液分成2等份一份需用bmol燒堿剛好把銨全部反應(yīng),另一份與氯化鋇溶液反應(yīng)時(shí),消耗cmol氯化鋇。由此可知原溶液中NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為(單位:mol·L-1)

A. mol/LB. mol/L

C. mol/LD. mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識,完成下面內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.1 mol·L-1NaOH溶液230mL,請回答下列問題:

應(yīng)選擇____mL的容量瓶,用天平稱取____g NaOH

溶解NaOH后的溶液需冷卻到室溫后方能轉(zhuǎn)移入容量瓶中。若趁熱轉(zhuǎn)移會(huì)使溶液的濃度______(偏大偏小,下同);在洗滌燒杯和玻璃棒的過程中,每次洗滌液均需注入容量瓶,不能損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)導(dǎo)致溶液的濃度______。

有人認(rèn)為,用這種方法只能配置0.1 mol·L-1NaOH溶液,而無法得到0.1000 mol·L-1NaOH溶液,你覺得他的理由是__________________________________________。

選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。

萃取分液 升華 結(jié)晶 過濾 蒸餾 分液

分離飽和食鹽水與沙子的混合物______;

從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀______

從碘水中提取碘單質(zhì)______;

分離水和汽油的混合物______

分離沸點(diǎn)為和甲苯沸點(diǎn)為的混合物______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化還原反應(yīng)的是(

A. Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu

B. AgNO3+ NaCl= AgCl↓ + NaNO3

C. MnO2 + 4 HCl() MnCl2+ Cl2↑ + 2 H2O

D. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳和氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在;卮鹣铝袉栴}:

(1)三氯化氮(NCl3)是一種黃色、油狀、具有刺激性氣味的揮發(fā)性有毒液體,其原子均滿足8e結(jié)構(gòu)。寫出其電子式_____________________。氯堿工業(yè)生產(chǎn)時(shí),由于食鹽水中通常含有少量NH4Cl,而在陰極區(qū)與生成的氯氣反應(yīng)產(chǎn)生少量三氯化氮,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)已知:2CO2(g) + 3NaOH(aq)=NaHCO3(aq)+Na2CO3(aq)+H2O(l) △H=-4a kJ/mol

CO2(g) +2NaOH(aq)=Na2CO3(aq)+H2O(l) △H=-b kJ/mol

該條件下CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________。

(3)利用CO可以將NO轉(zhuǎn)化為無害的N2,其反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),向容積均為IL的甲、乙、丙三個(gè)恒溫(反應(yīng)溫度分別為300℃、T℃、300℃)容器中分別加入相同量NO和CO,測得各容器中n(CO)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:

t/min

0

40

80

120

160

n(CO)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(CO)(乙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

n(CO)(丙容器)/mol

1.00

0.80

0.65

0.53

0.45

①甲容器中,0~40min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=_______

②該反應(yīng)的△H______0(填“>”或“<”)。

③甲、丙容器達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為α(甲)________α(乙)(填“>”,“< ”,“=”)

(4)常溫下,在(NH4)2C2O4溶液中,反應(yīng)NH4++C2O42—+H2ONH3·H2O+HC2O4的平衡常數(shù)K=___。(已知常溫下,H2C2O4的電離平衡常數(shù)Ka1≈5×10-2,Ka2≈5×10-5 H2O的電離平衡常數(shù)Kw=1×10-14 NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb≈2×10-5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.2mol/LNa2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:

A.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中。B.在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1cm~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切。D.用少量蒸餾水洗燒杯和玻璃棒2—3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。E.將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的___。

①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線

2)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺?/span>___

3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、量筒、天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是______、___。

4)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號)___。

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b.沒有進(jìn)行上述的操作步驟D

c.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線

d.砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶用前內(nèi)壁沾有水珠

5)操作D的目的是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物a和苯通過反應(yīng)合成b 的過程如圖(無機(jī)小分子產(chǎn)物略去。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)是加成反應(yīng)

B. RCH3時(shí),b中所有原子可能共面

C. RC4H9時(shí),取代b苯環(huán)上的氫的一氯代物的可能的結(jié)構(gòu)共有4

D. RC4H5O時(shí),lmolb最多可以與5molH2加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(加試題)(有機(jī)物GC26H26O2N4)是一種塑料添加劑,可以提高塑料的使用壽命,其合成有關(guān)路線如圖:

已知:①F1H-NMR譜中只有一個(gè)峰

請回答:

1)下列說法不正確的是___

AA→B的反應(yīng)需控制在較低溫度,因?yàn)榉尤菀妆谎趸?/span>

BB→C是發(fā)生了加成反應(yīng)

CD物質(zhì)既具有酸性,也具有堿性

DE在工業(yè)上的主要來源是石油工業(yè)中的催化重整

2G的結(jié)構(gòu)簡式______

3)寫出C→D的反應(yīng)方程式____

4)請?jiān)O(shè)計(jì)以E為原料合成F的合成路線(用流程圖表示,可使用n≤2的有機(jī)物,無機(jī)試劑任選)____

5)寫出化合物C可能的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___

須同時(shí)符合:①能與FeCl3溶液顯色 ②苯環(huán)上的氫只有2種且苯環(huán)上只有2個(gè)取代基

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】萜類化合物廣泛存在于動(dòng)植物體內(nèi),關(guān)于下列萜類化合物的說法正確的是( )

A. a和b都屬于芳香族化合物

B. a和c分子中所有碳原子均處于同一平面上

C. a、b和c均能使酸性KMnO4溶液褪色

D. b和c均能與新制的Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀

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同步練習(xí)冊答案