A. | 在H2O2分解過程中,溶液的pH逐漸下降 | |
B. | Fe3+是該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 2H2O(l)+O2(g)=2H2O2(aq)在一定條件下能夠自發(fā)進行 | |
D. | v(H2O2)=2v(O2) |
分析 A.總反應(yīng)為2H2O2═2H2O+O2↑,溶液的H+濃度基本不變;
B.根據(jù)總反應(yīng)判斷;
C.2H2O2═2H2O+O2↑屬于自發(fā)反應(yīng),其逆反應(yīng)不能自發(fā)進行;
D. 相同條件下,反應(yīng)速率之比等于計量數(shù)之比.
解答 解:A.將兩個反應(yīng)相加可得2H2O2=2H2O+O2↑,所以分解過程中不消耗氫離子,也不生成氫離子,所以溶液中氫離子的濃度基本不變,即溶液pH值不變,故A錯誤;
B.總反應(yīng)為2H2O2═2H2O+O2↑,F(xiàn)e2+為H2O2分解的催化劑,F(xiàn)e3+是中間產(chǎn)物,故B錯誤;
C.2H2O2═2H2O+O2↑屬于自發(fā)反應(yīng),其逆反應(yīng)不能自發(fā)進行,即2H2O(l)+O2(g)=2H2O2(aq)在一定條件下能夠自發(fā)進行,故C錯誤;
D.相同條件下,反應(yīng)速率之比等于計量數(shù)之比,則v(H2O2)=2v(O2),故D正確;
故選D.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)以及催化劑、化學(xué)反應(yīng)的探究,題目難度中等,注意從化合價的角度分析氧化還原反應(yīng)、從總反應(yīng)來分析催化劑.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2+O2═2H2O△H=-2b kJ/mol | B. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=+b kJ/mol | ||
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-2b kJ/mol | D. | H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+b kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者水溶液均呈堿性,碳酸鈉俗名純堿,物質(zhì)分類屬于堿 | |
B. | 兩者均和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,但碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)更劇烈 | |
C. | 用酒精燈加熱時兩者均可發(fā)生分解反應(yīng),但碳酸氫鈉更易分解 | |
D. | 兩者均可和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng),但碳酸氫鈉反應(yīng)時無沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于芳香化合物,能與H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 青蒿素能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 | |
D. | 青蒿素的核磁共振譜圖中有12個峰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火法煉銅 | B. | 由氨氣、二氧化碳、水合成碳酸氫銨 | ||
C. | 氯堿工業(yè) | D. | 鋼鐵腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6mol | B. | 1mol | C. | 1.3mol | D. | 0.8mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L 1mol/LNaAlO2溶液中含有氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 標準狀況下,33.6L三氧化硫中含有硫原子的數(shù)目為1.5NA | |
C. | 1mol(-14CD3)中所含的中子數(shù)和電子數(shù)分別為11NA、9NA | |
D. | 精練銅的過程中,當(dāng)陽極溶解32g銅時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
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