分析 (1)根據(jù)濃溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要需要濃鹽酸的體積;溶液配制的一般操作步驟有:計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,根據(jù)配制溶液的實驗操作過程選擇所需的儀器;
(2)根據(jù)濃溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出需要需要濃鹽酸的體積;
(3)配制過程中,溶解濃鹽酸需要使用玻璃棒攪拌,轉(zhuǎn)移溶液時需要使用玻璃棒引流;
(4)依據(jù)C=$\frac{n}{V}$分析,凡是使n偏小或者V偏大的操作,都會使溶液的濃度偏小.
解答 解:(1)實驗室沒有90mL容量瓶,選擇100mL容量瓶.配制100mL 1mol/L的鹽酸,需要濃鹽酸的體積為:$\frac{1mol/L×0.1L}{12mol/L}$≈0.0083L=8.3mL,溶液配制一般步驟是:計算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用量筒量取一定體積的濃鹽酸(需用10mL量筒),在燒杯中溶解(需100mL量筒量取水的體積),并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點與刻線相平,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻,
所以需要的儀器為:燒杯、玻璃棒、10mL量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:①③⑤⑥⑦⑧;
(2)根據(jù)(1)計算所需濃鹽酸的體積為:8.3mL,
故答案為:8.3;
(3)配制過程中,溶解濃鹽酸時,需要使用玻璃棒攪拌,加速濃鹽酸的溶解;轉(zhuǎn)移溶液時,為了避免溶液流到容量瓶以外,應該使用玻璃棒引流,
故答案為:攪拌、引流;
(4)①取用完濃鹽酸的量筒未洗滌,量筒在設計該儀器時,已經(jīng)考慮該誤差不需要洗滌,所以無影響,故①不選;
②轉(zhuǎn)移溶液后,小燒杯未洗滌,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,故②選;
③定容時俯視容量瓶刻度線,導致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏高,故③不選;
④移液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水,因配制過程中需要滴加蒸餾水定容,故此無影響,故④不選;
⑤定容搖勻后液面下降,是因為一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,又滴加蒸餾水至刻度,導致稀溶液體積偏大,則濃度偏低,故⑤選;
⑥定容時仰視容量瓶刻度線,導致加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故⑥選;
故答案為:②⑤⑥.
點評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,題目難度不大,明確配制步驟為解答關鍵,注意掌握配制過程中誤差分析的方法與技巧,試題有利于培養(yǎng)學生的化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有甲烷 | B. | 一定有乙烯 | C. | 一定有乙炔 | D. | 一定有乙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4種溶液pH的大小順序:①>④>③>② | |
B. | ①、②混合后pH>7,則混合溶液中c(NH4+)<c(NH3•H2O) | |
C. | ①、②中分別加入25mL0.1mol•L-1鹽酸后,溶液中c(NH4+):①>② | |
D. | ③、④中分別加入12.5mL0.1mol•L-1NaOH溶液后,兩溶液中離子種類相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗編號 | c(HA)/mol•L-1 | c(NaOH)/mol•L-1 | 反應后溶液pH |
甲 | 0.1 | 0.1 | 9 |
乙 | c1 | 0.2 | 7 |
A. | 甲:反應后溶液中 c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 乙:反應后溶液中 c(Na+)=c(HA)+c(A-) | |
C. | 甲中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-9 mol•L-1 | |
D. | 乙中c1一定大于0.2 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 5 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | BaSO4在熔化狀態(tài)下導電的本質(zhì)原因是其中存在自由移動的離子 | |
B. | 氯化銀難溶于水,故其水溶液不導電 | |
C. | 液態(tài)HCl中含有自由移動的Cl- | |
D. | 電離是電解質(zhì)在通電的作用下離解成自由移動的離子的過程 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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