某學(xué)生利用高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng),測(cè)定室溫下的氣體摩爾體積,實(shí)驗(yàn)裝置如下。

部分實(shí)驗(yàn)步驟:①裝好實(shí)驗(yàn)裝置。②                                       _。
③把適量的高錳酸鉀粉末放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為
a g。④加熱,開始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體。⑤停止加熱。⑥測(cè)量收集到的氣體的體積。⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟的第②步是                                                 _。
(2)以下是測(cè)量收集到的氣體的體積時(shí)必須包括的幾個(gè)步驟:①調(diào)整量氣管高度,使其液面高度與水準(zhǔn)管液面高度相平;②使裝置內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量氣管中氣體的體積。這三步操作的正確順序是         (請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào))。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是c L,水蒸氣的影響忽略不計(jì),則室溫下氣體摩爾體積的計(jì)算式為             (含a、b、c)。
(4)分析下列因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(假定其他操作均正確),并在橫線上填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”。
①高錳酸鉀未完全分解:                                               _。
②實(shí)驗(yàn)前未將裝置內(nèi)的空氣排出:                                       _。
③未恢復(fù)至室溫就讀數(shù):                                               _。
(1)檢查裝置氣密性 (2)②①③
(3)  L·mol-1。4)①無(wú)影響 ②無(wú)影響、燮
(3)設(shè)室溫下的氣體摩爾體積為Vm,由反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知,生成的O2的質(zhì)量為(a-b) g,則,故Vm L·mol-1
(4)①因?yàn)橛?jì)算式中運(yùn)用的是反應(yīng)前后的質(zhì)量差,因此高錳酸鉀是否完全分解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。③未恢復(fù)至室溫,則氣體體積偏大,即c偏大,故Vm偏大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)原理、方法、裝置或操作正確的是

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下列四種演示金屬鉀與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,正確的是(     )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室中,對(duì)下列事故或藥品的處理正確的是(   )
A.遭遇氯氣意外泄漏,有關(guān)方面應(yīng)該組織群眾沿逆風(fēng)方向疏散
B.金屬鈉著火燃燒時(shí),用水澆滅
C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D.保存氫氟酸的玻璃瓶要塞緊。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是(  )
A.除去CO2中混有的少量CO,通入適量O2后點(diǎn)燃
B.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)前,先用稀硫酸洗凈并灼燒鉑絲
C.用pH試紙測(cè)定硝酸的pH
D.用洗凈后未干燥的錐形瓶進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.測(cè)定某濃度鹽酸的pH時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)
B.容量瓶用蒸餾水洗凈,必須烘干后才能用于溶液的配制
C.用苯萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時(shí),水層從分液漏斗的下口放出
D.中和滴定時(shí),錐形瓶需要用待測(cè)液潤(rùn)洗后才能使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )
A.粗鹽提純時(shí),為了加快過(guò)濾速度,可用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體
B.滴定管洗凈后無(wú)需烘干,只要經(jīng)待裝液潤(rùn)洗2~3次,即可注入待裝液進(jìn)行滴定
C.把新制的氯水滴在pH試紙上測(cè)其pH
D.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合理的是(  )
①在配制FeSO4溶液時(shí)常向其中加入一定量鐵粉和稀硫酸
②配制100 mL 1.00 mol/L的NaCl溶液時(shí),可用托盤天平稱取5.85 g NaCl固體
③物質(zhì)溶于水的過(guò)程中,一般有放熱或吸熱現(xiàn)象,因此溶解的操作不能在量筒中進(jìn)行
④用試管夾從試管底由下往上夾住距試管口約1/3處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端,進(jìn)行加熱
⑤不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用NaHCO3溶液沖洗
⑥用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH=12.3
⑦用堿式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol/L KMnO4溶液
⑧將銅先氧化成氧化銅,再與硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸銅
A.④⑤⑥⑦B.①④⑤⑦C.②③⑥⑧D.①③④⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過(guò)程中,儀器選用不正確的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
操作
稱取3 g左右的剪碎了的干海帶
灼燒干海帶碎片至完全變成灰燼
過(guò)濾煮沸后的海帶灰與水的混合液
用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘
選用
儀器


 


 

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