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下列氣體中，能用排水法收集的是（　�。�
A．H2B．HClC．NO2D．Cl2
A、H2不易溶于水、也不能與水反應，所以能用排水法，故A正確；
B、HCl易溶于水，所以不能用排水法，故B錯誤；
C、NO2能與水反應，所以不能用排水法收集，故C錯誤；
D、C12易溶于水、也能與水反應，所以不能用排水法，故D正確；
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

過氧化氫是一種無色透明的無毒液體，是重要無機化工產品。試探究下列問題

（1）過氧化氫最適合貼上的一個標簽是             。

   A               B               C                D

 

 
（2）過氧化氫的制備方法很多，下列方法中原子利用率最高的是：           。
A． BaO 2 + H2SO 4 ="==" BaSO4 ↓ + H2O2
B． 2NH4HSO4 (NH4)2S2O8 + H2↑，
然后水解 (NH4)2S2O8 + 2H2O =2NH4HSO4 + H2O2。
C．CH3CHOHCH3+O2→CH3COCH3+H2O2
D．乙基蒽醌法：
（3）堿性氫氧燃料電池工作時可產生過氧化氫（見下左圖），正極含碳（Carbon）的質量大小對產生過氧化氫的濃度（concentration）有影響（其影響曲線如下右圖）。
     
下列說法正確的有            。
A．開始時速率均較慢，說明電極有一個活化的過程
B．一段時間后，速率又再次平緩，說明生成與分解逐漸趨向平衡
C．正極室流出液經酸化后可分離出過氧化氫
D．正極含碳的質量以0.2g適宜
（4）過氧化氫作為一種綠色氧化劑有廣泛應用，請寫出下列反應的化學方程式：
①在過氧化氫作用下，銅與稀硫酸制硫酸銅：                      。
②用Ti-Si分子篩作催化劑，甲苯被過氧化氫氧化為間-甲苯酚：           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學課外活動小組設計了如圖所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置，以探究該裝置的多功能性能。

（1）甲認為裝置Ⅰ可作為實驗室快速制氧氣的發(fā)生器，則裝置Ⅰ的a儀器中可加入                ， b儀器中加入               ；或a儀器中可加入         ， b儀器中加入               。裝置Ⅱ從            管口進氣可作為O2的收集裝置。
（2）乙認為利用裝置II,可收集NO，試簡述操作方法：                            
                                                                。
（3）丙認為利用裝置Ⅰ和裝置Ⅲ，可驗證Cl2的氧化性比Br2強，進行此項實驗時在裝置Ⅰ中的a儀器中加入___________試劑，b儀器中加入________ 試劑，裝置Ⅲ中應加入適量的        試劑，根據(jù)裝置Ⅲ中觀察到的                          實驗現(xiàn)象即可得出Cl2的氧化性比Br2強的結論。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖均為實驗室收集氣體的裝置．

請回答：
（1）可用裝置B收集的氣體是______（填序號），可用裝置C收集的氣體是______（填序號）．
①Cl2②NH3
（2）若用裝置A收集CH4，則氣體應從______（填“a”或“b”）口進入燒瓶．
（3）在如圖收集NH3的裝置中，干燥管中的試劑是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學設計了如圖裝置收集氨氣，下列說法不正確的是（　　）
A．收集氨氣的原理是向下排空氣法
B．干燥管的作用是防止倒吸
C．當燒杯中的水變紅時證明氨氣已收集滿
D．該裝置會形成紅色噴泉

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列常用干燥劑，不能干燥氯氣的是（　�。�
A．堿石灰B．濃硫酸C．五氧二磷D．氯化鈣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用濃硫酸可以干燥的氣體有（　　）
A．氨氣B．氯氣C．硫化氫D．碘化氫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗的失敗原因是因為缺少必要的實驗步驟造成的是（　�。�
①將乙醇和乙酸混合，再加入稀硫酸共熱制乙酸乙酯
②實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯
③驗證某RX是碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱后，將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做醛的還原性實驗時，當加入新制的氫氧化銅懸濁液后，未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗淀粉已經水解，將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后，加入銀氨溶液后未析出銀鏡．
A．①④⑤B．①③④⑤C．③④⑤D．④⑤

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

欲配制250mL0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液，回答下列問題：
（1）通過計算可知，應用托盤天平稱取______g碳酸鈉．
（2）若砝碼和藥品位置放顛倒（假設稱量時未用燒杯，1g以下用游碼），天平平衡時實際稱得碳酸鈉的質量是______g．
（3）在配制碳酸鈉溶液的過程中應該用到的玻璃儀器有______．
（4）如果稱取的碳酸鈉中含有少量水分，最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；定容時，如果仰視刻度線，則最后配制的碳酸鈉溶液的濃度將______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．

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