(13分)
海水是巨大的化學(xué)資源寶庫(kù)。
Ⅰ.從海水中可以提取氯、溴、碘等鹵族元素。
(1)Cl2的電子式是     。
(2)已知:X2 (g)+H2(g)2HX(g) (X2表示Cl2、Br2和I2)。 
下圖表示平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系。

①ΔH 表示X2與H2反應(yīng)的焓變,ΔH     0。(填“>”、“<”或“=”)
② 曲線a表示的是   (填“Cl2”、“Br2”或“I2”)與H2反應(yīng)時(shí)K與t的關(guān)系。
Ⅱ.海水淡化具有廣泛的應(yīng)用前景,淡化前需對(duì)海水進(jìn)行預(yù)處理。
(1)通常用明礬[K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]作混凝劑,降低濁度。明礬水解的離子方程式是     。
(2)用下圖所示NaClO的發(fā)生裝置對(duì)海水進(jìn)行消毒和滅藻處理。

① 裝置中由NaCl轉(zhuǎn)化為NaClO的化學(xué)方程式是     。
② 海水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3等雜質(zhì)離子,處理過(guò)程中裝置的陰極易產(chǎn)生水垢,其主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。生成CaCO3的離子方程式是     
③ 若每隔5-10 min倒換一次電極電性,可有效地解決陰極的結(jié)垢問(wèn)題。
試用電極反應(yīng)式并結(jié)合必要的文字進(jìn)行解釋     

(13分)   
Ⅰ.(1)            (1分);

 

 
(2)① <(2分);        

② Cl2(2分)。
Ⅱ.(1)Al3++3H2OAl(OH)3+3H+       (2分);
(2)①  2NaCl+2H2O  2NaOH+Cl2+H2↑  (1分);
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O       (1分);
②  Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O    (2分);
③陰極結(jié)垢后倒換電極電性,陰極變?yōu)殛?yáng)極,其電極反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2↑,產(chǎn)生的氯氣與水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,使該電極附近溶液呈酸性,從而將Mg(OH)2和CaCO3溶解而達(dá)到除垢的目的。 (2分)

解析試題分析:Ⅰ.(1)氯氣分子中的Cl原子之間形成1對(duì)共用電子對(duì),所以電子式為
(2)①由圖可知,每條曲線都是隨溫度升高,K值減小,所以升高溫度,平衡逆向移動(dòng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),ΔH<0;
②同一溫度時(shí),a曲線的K值最大,說(shuō)明鹵素單質(zhì)與氫氣化合的能力最強(qiáng),Cl2、Br2和I2中Cl2的氧化性最強(qiáng),所以最易與氫氣化合的是氯氣,所以a曲線表示Cl2與H2反應(yīng)時(shí)K與t的關(guān)系。
Ⅱ.(1)明礬中的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有較大的吸附面積,降低濁度。水解的離子方程式為Al3++3H2OAl(OH)3+3H+  ;
(2)① 此裝置是電解裝置,海水中的氯化鈉電解生成氯氣、氫氣、氫氧化鈉,裝置中不存在隔氣裝置,使生成的氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成了次氯酸鈉,化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2↑,2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;
②裝置的陰極是氫離子放電,導(dǎo)致陰極的OH-離子濃度增大,與海水中的HCO3-反應(yīng)生成CO32-,再與Ca2+結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,化學(xué)方程式為:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O;
③每隔5-10 min倒換一次電極電性,則陰極變陽(yáng)極,陽(yáng)極是氯離子放電生成氯氣,2Cl--2e-=Cl2↑,氯氣溶于水生成鹽酸和次氯酸,Cl2+H2O=HCl+HClO,使該電極附近溶液呈酸性,從而將Mg(OH)2和CaCO3溶解而達(dá)到除垢的目的。
考點(diǎn):考查氯元素及其化合物的性質(zhì),電子式的書(shū)寫(xiě),化學(xué)平衡常數(shù)的判斷,對(duì)圖像的分析能力,電化學(xué)的原理應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

安徽凹山鐵礦坐落在馬鞍山境內(nèi),礦床屬于陸相火山一侵入巖型鐵礦床,俗稱(chēng)“玢巖型”鐵礦,是馬鋼重要的礦區(qū)之一。鐵礦中被稱(chēng)為紅簾石的鐵礦含錳量高,錳是冶煉錳鋼的重要原料。紅簾石主要成分有磁鐵礦Fe3O4、菱鐵礦FeCO3、錳礦(MnO2和MnCO3)石棉Mg3Si3O7(OH)4等。工業(yè)上將紅簾石處理后運(yùn)用陰離子膜電解法的新技術(shù)提取金屬錳并制的綠色高效水處理劑(K2FeO4)。工業(yè)流程如下:

(1)工業(yè)上為提高稀硫酸浸取效率一般采取的措施是(任意寫(xiě)兩種方法)
                                                                     
(2)石棉化學(xué)式為Mg3Si3O7(OH)4也可以表示成氧化物形式,氧化物表達(dá)式為        
(3)已知不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的pH如下表:

離子
Fe3+
Al3+
Fe2+
Mn2+
Mg2+
開(kāi)始沉淀的pH
2.7
3.7
7.0
7.8
9.3
完全沉淀的pH
3.7
4.7
9.6
9.8
10.8
 
過(guò)程②中加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH等于6,則濾渣B的成分                  。
(4)浸出液中以Mn2+形式存在,且濾渣A中無(wú)MnO2原因                         。
(5)電解裝置中箭頭表示溶液中陰離子移動(dòng)的方向;則A電極是直流電源的       極。實(shí)際生產(chǎn)中,陽(yáng)極以稀硫酸為電解液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為                                         。

(6)濾渣經(jīng)反應(yīng)④生成綠色高效水處理劑的離子方程式                                          
K2FeO4被譽(yù)為綠色高效水處理劑的原因是                                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(8分)I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是       腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫(xiě)出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                                  。
II.(1)某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。
請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出能夠?qū)崿F(xiàn)這一反應(yīng)的裝置圖。

(2)某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕。請(qǐng)你分析其原因:                                                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知拆開(kāi)1molH2需要消耗436kJ能量,拆開(kāi)1molO2需要消耗496kJ能量,形成水分子中的1molH-O能夠釋放463kJ能量。根據(jù)以上所給的數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng):
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ;△H =                   。
(2)如圖所示,可形成氫氧燃料電池。通常氫氧燃料電池有酸式(當(dāng)電解質(zhì)溶液為H2SO4溶液時(shí))和堿式[當(dāng)電解質(zhì)溶液為NaOH(aq)或KOH(aq)時(shí)]兩種。試回答下列問(wèn)題:
 
①酸式電池的電極反應(yīng):負(fù)極________________,正極______________;電池總反應(yīng):______________;電解質(zhì)溶液pH的變化________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
②堿式電池的電極反應(yīng):負(fù)極________________,正極______________;電池總反應(yīng):______________;電解質(zhì)溶液pH的變化________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:       

(1)若兩池中均盛放CuSO4溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后:
①有紅色物質(zhì)析出的是:甲池中的    棒;乙池中的       棒。
②在乙池中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是                  
(2)若兩池中均盛放飽和NaCl溶液。
①寫(xiě)出乙池中發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式                      。
②將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙放在乙池附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán),待一段時(shí)間后又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色褪去,這是因?yàn)檫^(guò)量的Cl2將生成的I2氧化。若反應(yīng)的Cl2和I2的物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
③若乙池轉(zhuǎn)移0.02mol電子后停止實(shí)驗(yàn),池中溶液的體積是200mL,則溶液混勻后的pH=           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

合理使用材料,改善人類(lèi)生活。
① 鋼鐵是人類(lèi)生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量十分驚人。金屬腐蝕分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕,兩者的微觀本質(zhì)都是發(fā)生    的過(guò)程。為防止輪船船體在海水中被腐蝕,一般在船身連接    (選填“鋅塊”或“銅塊”)。
② 在普通玻璃制造過(guò)程中,碳酸鈣與二氧化硅在高溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
      。橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過(guò)硫化措施,使它的分子轉(zhuǎn)化為    結(jié)構(gòu),從而增大橡膠的強(qiáng)度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

二甲醚(CH3OCH3)是一種重要的清潔燃料氣,其儲(chǔ)運(yùn)、燃燒安全性、理論燃燒溫度等性能指標(biāo)均優(yōu)于液化石油氣,也可用作燃燒電池的燃料,具有很好的好展前景。
(1)已知H2、CO和CH3OCH3的燃燒熱(ΔH)分別為-285.5kJ/mol、-283kJ/mol和-1460.0 kJ/mol,則工業(yè)上利用水煤氣成分按1:1合成二甲醚的熱化學(xué)方程式為:           。
(2)工業(yè)上采用電浮遠(yuǎn)凝聚法處理污水時(shí),保持污水的pH在5.0,通過(guò)電解生成Fe(OH)3膠體,吸附不溶性雜質(zhì),同時(shí)利用陰極產(chǎn)生的H2,將懸浮物帶到水面,利于除去。實(shí)驗(yàn)室以二甲醚燃料電池模擬該方法設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示:

①乙裝置以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),稀土金屬材料為電極。寫(xiě)出該燃料電池的正極電極反應(yīng)式         ;下列物質(zhì)可用做電池熔融碳酸鹽的是           
A.MgCO3       B.Na2CO3      C.NaHCO3     D.(NH4)2CO3
②寫(xiě)出甲裝置中陽(yáng)極產(chǎn)物離子生成Fe(OH)3沉淀的離子方程式                。
③已知常溫下Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,電解一段時(shí)間后,甲裝置中c(Fe3+)=   。
④已知:H2S的電離平衡常數(shù):K1=9.1×10-8、K2=1.1×10-12;H2CO3的電離平衡常數(shù):K1=4.31×10-7、K2=5.61×10-11。測(cè)得電極上轉(zhuǎn)移電子為0.24mol時(shí),將乙裝置中生成的CO2通入200mL 0.2mol/L的Na2S溶液中,下列選項(xiàng)正確的是
A.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO2+S2-+H2O=CO32-+H2S
B.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO2+S2-+H2O=HCO3-+HS-
C.c(Na+)=2[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)]
D.c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+2c(S2-)+c(OH-)
E.c(Na+)>c(HCO3-)>c(HS-)>c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①下列收集Cl2的正確裝置是     

②將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是                。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,                                                                      。
(2)能量之間可以相互轉(zhuǎn)化:電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩種類(lèi)型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。
限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。
①完成原電池甲的裝置示意圖,并作相應(yīng)標(biāo)注。

要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極                           。
③甲乙兩種原電池中可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是      ,其原因是      。
(3)根據(jù)犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(2)的材料中應(yīng)選  
       作陽(yáng)極。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列系統(tǒng)命名法正確的是

A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.2-甲基-3-丁炔
C.2,2-二甲基-4-丁醇 D.2,3-二乙基-1-戊烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案