【題目】已知A、B、F是家庭中常見的有機(jī)物,E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,F是一種常見的高分子材料。根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:
(1)操作⑥、操作⑦的名稱分別為________、________。
(2)下列物質(zhì)中沸點(diǎn)最高的是________。
A 汽油 B 煤油
C 柴油 D 重油
(3)在①~⑤中屬于取代反應(yīng)的是________;原子利用率為100%的反應(yīng)是________。(填序號(hào))
(4)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A________、F________。
(5)寫出反應(yīng)③的離子方程式:___________。
(6)作為家庭中常見的物質(zhì)F,它給我們帶來(lái)了極大的方便,同時(shí)也造成了環(huán)境污染,這種污染稱為________。
【答案】分餾 裂解 D ①②③④ ⑤ CH3COOH CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+C2H5OH 白色污染
【解析】
由E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,則E為CH2=CH2;由乙烯可以轉(zhuǎn)化成F,再結(jié)合F是家庭中常見的有機(jī)物,F(xiàn)是一種常見的高分子材料知,F(xiàn)為;A、B、F是家庭中常見的有機(jī)物,E與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為C2H5OH;由流程圖知,C在酸性或堿性條件下都可以得到乙醇,說(shuō)明C是某種酸與乙醇反應(yīng)生成的酯,再結(jié)合A與B反應(yīng)生成C,A是家庭中常見的有機(jī)物知,則A為CH3COOH,C為CH3COOCH2CH3,D為CH3COONa;結(jié)合分析機(jī)型解答。
(1)由石油得到汽油、煤油、柴油等輕質(zhì)油的操作是分餾;由石油產(chǎn)品制取乙烯的操作是裂解(深度裂化);答案:分餾;裂解;
(2)由于在石油分餾的操作過(guò)程中,溫度逐步升高使烴汽化,再經(jīng)冷凝將烴分離開來(lái),得到石油的分餾產(chǎn)品,即先得到的分餾產(chǎn)品沸點(diǎn)低,后得到的分餾產(chǎn)品沸點(diǎn)高,故選:D;
(3)由于酯化反應(yīng)、酯的水解反應(yīng)均屬于取代反應(yīng),所以在①~⑤中屬于取代反應(yīng)的是①、②、③;原子利用率為100%的反應(yīng)是加成反應(yīng)和加聚反應(yīng),所以原子利用率為100%的反應(yīng)是④、⑤;答案:①、②、③;④、⑤;
(4)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(5)由上述分析可知反應(yīng)③為乙酸乙酯在堿性條件下發(fā)生的水解反應(yīng),其離子方程式:CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+CH2CH3OH;答案:CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+C2H5OH ;
(6)由上述分析可知:F為,塑料的主要成分是聚乙烯,由于聚乙烯結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、難以分解,急劇增加的塑料廢棄物會(huì)造成白色污染。答案:白色污染。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲烷與氯氣按1:3的體積比混合于一試管中,倒立于盛有飽和食鹽水的水槽,置于光亮處(如圖所示),下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論的敘述不正確的是( )
A. 試管中氣體的黃綠色逐漸變淺,水面上升
B. 生成物只有三氯甲烷和氯化氫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是氣體
C. 試管內(nèi)壁有油狀液滴形成
D. 試管內(nèi)有少量白霧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鍵能越小,表示化學(xué)鍵越牢固,越難以斷裂
B.成鍵的兩原子核越近,鍵長(zhǎng)越短,化學(xué)鍵越牢固,性質(zhì)越穩(wěn)定
C.破壞化學(xué)鍵時(shí)消耗能量,而形成化學(xué)鍵時(shí)釋放能量
D.鍵能、鍵長(zhǎng)只能定性地分析化學(xué)鍵的強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率為100%
B. CH4→CH3COOH過(guò)程中,有C―H鍵發(fā)生斷裂
C. ①→②吸收能量并形成了C―C鍵
D. 該催化劑選擇性活化了甲烷分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近期發(fā)現(xiàn),H2S是繼NO、CO之后的第三個(gè)生命體系氣體信號(hào)分子,它具有參與調(diào)節(jié)神經(jīng)信號(hào)傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)下圖是通過(guò)熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。
通過(guò)計(jì)算,可知系統(tǒng)(Ⅰ)和系統(tǒng)(Ⅱ)制氫的熱化學(xué)方程式分別為________________、____________________________,制得等量H2所需能量較少的是_____________。
(2)H2S與CO2在高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g)COS(g) +H2O(g)。在610 K時(shí),將0.10 mol CO2與0.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中。2 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,水的物質(zhì)的量為0.01mol。
① H2S的平衡轉(zhuǎn)化率α=_______%
②從反應(yīng)開始到平衡,CO2的平均反應(yīng)速率為_________________
(3)在一定條件下,用H2O2氧化H2S。隨著參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化,氧化產(chǎn)物不同。在酸性溶液中,當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí),寫出離子方程式___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過(guò)酯化反應(yīng)制得乙酸乙酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如圖。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是
A. 不能用水浴加熱
B. 長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用
C. 提純乙酸乙酯需要經(jīng)過(guò)水、氫氧化鈉溶液洗滌
D. 加入過(guò)量乙酸可以提高乙醇的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象不能用勒沙特列原理解釋的是
A.鹵化銀沉淀的轉(zhuǎn)化 | B.配制FeCl3溶液 |
C.酯水解程度比較 | D.探究石灰石與稀鹽酸在密閉環(huán)境下的反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為_________________________。
(2)灼燒用的儀器_________________填名稱)。
(3)沉淀A的成分是______________(填化學(xué)式)。
(4)冶煉鋁的化學(xué)方程式__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)A+a B(g)C(g)+2 D(g)(a為化學(xué)計(jì)量數(shù))。反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其他條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. T2< T1,P2< P1
B. 增加B的物質(zhì)的量,B的轉(zhuǎn)化率一定增大
C. 若a=2,則A為固態(tài)或液態(tài)物質(zhì)
D. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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