已知:⑴混合硫酸銅溶液與碳酸鈉溶液:主要反應(yīng):Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑次要反應(yīng):Cu2++CO32-=CuCO3↓⑵混合硫酸銅溶液與硫化鈉溶液:主要反應(yīng):Cu2++S2-=CuS↓次要反應(yīng):Cu2++S2-+2H2O=Cu(OH)2↓+H2S↑

由此可得以下幾種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系正確的是


  1. A.
    Cu(OH)2>CuCO3>CuS
  2. B.
    Cu(OH)2<CuCO3<CuS
  3. C.
    CuS >Cu(OH)2>CuCO3
  4. D.
    CuS <Cu(OH)2<CuCO3
D
由⑴可知,在水溶液中Cu2與CO32主要生成Cu(OH)2沉淀,說明Cu(OH)2比CuCO3更易沉淀,從而說明溶解度:Cu(OH)2<CuCO3;同理由⑵可得,溶解度:CuS <Cu(OH)2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?海淀區(qū)二模)硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的無色氣體,有劇毒;存在于多種生產(chǎn)過程以及自然界中.在人體的很多生理過程中也起著重要作用.
資料:①H2S可溶于水(約1:2),其水溶液為二元弱酸.
②H2S可與許多金屬離子反應(yīng)生成沉淀.
③H2S在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色.
(1)某化學(xué)小組設(shè)計了制取H2S并驗證其性質(zhì)的實驗,如下圖所示.A中是CuSO4溶液,B中放有濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,C中是FeCl3溶液.

回答下列問題:
①A中有黑色沉淀(CuS)產(chǎn)生,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

②B中的現(xiàn)象是
藍(lán)色石蕊試紙變紅
藍(lán)色石蕊試紙變紅

③C中只有淺黃色沉淀產(chǎn)生,且溶液變淺綠色.則C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+

④D中盛放的試劑可以是
d
d
(填標(biāo)號).
a.水      b.鹽酸    c.NaCl溶液      d.NaOH溶液
(2)為進(jìn)一步探究-2價硫的化合物與+4價硫的化合物反應(yīng)條件,小組同學(xué)又設(shè)計了下列實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象
實驗1 將等濃度的Na2S和Na2SO3溶液按體積比2:1混合 無明顯現(xiàn)象
實驗2 將H2S通入Na2SO3溶液中 未見明顯沉淀,再加入少量稀硫酸,立即產(chǎn)生大量淺黃色沉淀
實驗3 將SO2通入Na2S溶液中 有淺黃色沉淀產(chǎn)生
已知:電離平衡常數(shù):H2S    Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3   Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
①根據(jù)上述實驗,可以得出結(jié)論:在
酸性(或酸性較強(qiáng))
酸性(或酸性較強(qiáng))
條件下,+4價硫的化合物可以氧化-2價硫的化合物.
②將SO2氣體通入H2S水溶液中直至過量,下列表示溶液pH隨SO2氣體體積變化關(guān)系示意圖正確的是
C
C
(填序號).

(3)文獻(xiàn)記載,常溫下H2S可與Ag發(fā)生置換反應(yīng)生成H2.現(xiàn)將H2S氣體通過裝有銀粉的玻璃管,請設(shè)計簡單實驗,通過檢驗反應(yīng)產(chǎn)物證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(yīng)
將反應(yīng)后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應(yīng)的H2S后,點燃,若觀察到火焰呈淡藍(lán)色,說明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(yīng)
將反應(yīng)后的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等),除去未反應(yīng)的H2S后,點燃,若觀察到火焰呈淡藍(lán)色,說明有H2生成,從而證明H2S與Ag發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某銅礦石含氧化銅、氧化亞銅、三氧化二鐵和脈石(SiO2),現(xiàn)采用酸浸法從礦石中提取銅,其工藝流程圖如圖.其中銅的萃。ㄣ~從水層進(jìn)入有機(jī)層的過程)和反萃。ㄣ~從有機(jī)層進(jìn)入水層的過程)是現(xiàn)代濕法煉銅的重要工藝手段.

已知:①Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O;②當(dāng)?shù)V石中三氧化二鐵含量太低時,可用硫酸和硫酸鐵的混合液浸出銅;③反萃取后的水層2是硫酸銅溶液.
回答下列問題:
(1)礦石用稀硫酸處理過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O、
CuO+2H+═Cu2++H2O
CuO+2H+═Cu2++H2O
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O(Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O(Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+
(任寫其中2個).
過濾后所得的濾渣溶于NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
,溶解后的溶液俗稱
水玻璃
水玻璃

(2)“循環(huán)Ⅰ”經(jīng)多次循環(huán)后的水層1不能繼續(xù)循環(huán)使用,但可分離出一種重要的硫酸鹽晶體,該晶體的化學(xué)式是
FeSO4?7H2O
FeSO4?7H2O
.若水層1暴露在空氣中一段時間后,可以得到另一種重要的硫酸鹽,寫出水層1暴露在空氣中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O

(3)寫出電解過程中陽極(惰性電極)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
4OH--4e-═O2+2H2O
4OH--4e-═O2+2H2O

(4)“循環(huán)Ⅲ”中反萃取劑的主要成分是
H2SO4
H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?廣州一模)某銅礦石中銅元素含量較低,且含有鐵、鎂、鈣等雜質(zhì)離子.某小組在實驗室 中用浸出-萃取法制備硫酸銅:

(1)操作I為
過濾
過濾
.操作II用到的玻璃儀器有燒杯
分液漏斗
分液漏斗

(2)操作II、操作III的主要目的是
除雜
除雜
富集銅元素.
(3)小組成員利用CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合反應(yīng),制備環(huán)保型木材防腐劑 Cu2(0H)2C03懸濁液.多次實驗發(fā)現(xiàn)所得藍(lán)色懸濁液顏色略有差異,查閱資料表明,可能由于條件控制不同使其中混有較多Cu(OH)2或Cu4(0H)6S04
已知Cu(0H)2、Cu2(OH)2CO3,Cu4 ((OH)6SO4均難溶于水,可溶于酸;分解溫 度依次為 800C、2000C、3000C.
設(shè)計實驗檢驗懸濁液成分,完成表中內(nèi)容.
限選試劑:2mol.L-1 HCl、1mol.L-1 H2SO4、O.1mol.L-1 NaOH、0.1mol.L-1 BaCl2、蒸餾水.儀器和用品自選.
實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量懸濁液,過濾,充分 洗滌后,取濾渣于試管中,
加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液
加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液
說明懸濁液中混
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
,有Cu4( 0H)6S04
步驟2:另取少量懸濁液于試管中,
將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察
將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察
試管中有黑色固體生成
試管中有黑色固體生成
,
說明懸濁液中混有Cu( 0H) 2
(4)上述實驗需要1OOmL O.5mol.L-1的CuSO4溶液,配制時需稱取
125
125
gCuSO4.5H2O (化學(xué)式量:250).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?閘北區(qū)二模)含有硫的化合物在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,回答下列問題:
(1)黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2
①測得某黃銅礦(CuFeS2)中含硫20%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),求該礦石含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量脈石),為了測定該黃銅礦的純度,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g,在空氣中進(jìn)行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,用100mL滴有淀粉的蒸餾水全部吸收SO2,然后取10mL吸收液,用0.05mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定,用去標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積為20.00mL.求該黃銅礦的純度.
(2)將FeS和Fe2O3的混和物56.6g,用足量稀H2SO4溶解后可得3.2g硫,求原混和物中FeS的質(zhì)量.
(3)一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO2、SO3和O2.已知:SO2、SO3都能被堿石灰和氫氧化鈉溶液吸收.利用下圖裝置加熱無水硫酸銅粉末直至完全分解.若無水硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0g,完全分解后,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示.
裝置 A
(試管+粉末)
B C
反應(yīng)前 42.0g 75.0g 140.0g
反應(yīng)后 37.0g 79.0g 140.5g
請通過計算,推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式.
(4)硫化鈉是用于皮革的重要化學(xué)試劑,可用無水Na2SO4與炭粉在高溫下反應(yīng)制得,化學(xué)方程式如下:
①Na2SO4+4C
高溫
Na2S+4CO   ②Na2SO4+4CO
高溫
 Na2S+4CO2
①若在反應(yīng)過程中,產(chǎn)生CO和CO2混合氣體為2mol,求生成Na2S的物質(zhì)的量.
②硫化鈉晶體放置在空氣中,會緩慢氧化成Na2SO3,甚至是Na2SO4,現(xiàn)將43.72g部分變質(zhì)的硫化鈉樣品溶于水中,加入足量鹽酸后,過濾得4.8g沉淀和1.12L H2S 氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況,假設(shè)溶液中氣體全部逸出),在濾液中加入足量的BaCl2后過濾得2.33g沉淀,分析該硫化鈉樣品的成分及其物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)如圖為細(xì)菌冶銅和火法冶銅的主要流程.
精英家教網(wǎng)
(1)①寫出用惰性電極電解硫酸銅溶液的化學(xué)方程式:
 
(電解過程中,始終無氫氣產(chǎn)生).
②若電解一定時間后,外加0.1mol的氫氧化銅可使電解液恢復(fù)到電解前的濃度,電路中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量
 

(2)細(xì)菌冶金又稱微生物浸礦,是近代濕法冶金工業(yè)上的一種新工藝.細(xì)菌冶銅與火法冶銅相比,優(yōu)點為
 
(寫出一點即可).
(3)用惰性電極分別電解濃的氯化銅溶液和硫酸銅溶液.電解濃的氯化銅溶液時發(fā)現(xiàn)陰極有金屬銅生成,同時陰極附近會出現(xiàn)棕褐色溶液.而電解硫酸銅溶液時,沒有棕褐色溶液生成.下面是關(guān)于棕褐色溶液成分的探究:
①有同學(xué)認(rèn)為,陰極附近出現(xiàn)的棕褐色溶液是氯氣反應(yīng)的結(jié)果,你認(rèn)為他的猜測是否正確?
 
(填“正確”或“不正確“),原因是
 

資料1:
一般具有混合價態(tài)(指化合物中同一元素存在兩種不同的化合價,如Fe3O4中的Fe元索)的物質(zhì)的顏色比單一價態(tài)的物質(zhì)的顏色要深.
資料2:
CuCl微溶于水,能溶于濃鹽酸.
②猜想:棕褐色溶液中可能含有的離子是
 
(填3種主要離子符號).
③驗證猜想:完成實驗方案(配制棕褐色溶液).取少量
 
固體于試管中,加入
 
使其溶解,再加入
 
溶液,觀察現(xiàn)象.
④已知電解前,U形管中加入了100mL 0.5mol?L-1 CuCl2溶液,電解結(jié)朿時電路中一共轉(zhuǎn)移了0.03mol電子,且陰極生成0.64g銅,則形成的低價陽離子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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同步練習(xí)冊答案