(14分) 某小組準備在實驗室中制取干燥、純凈的氯氣并驗證氯氣的性質(zhì),設計了如下的實驗裝置圖:
(一) 制取純凈的氯氣

(1)    寫出A中反應的化學方程式:____________________________________.
(2)    B中加入的物質(zhì)是:___________________作用是:___________________.
(3)    C中加入的物質(zhì)是:___________________作用是:___________________.
(4)    E中反應方程式為:_____________________________________________.
(二) 驗證氯氣的性質(zhì):

(5)    B中發(fā)生反應的方程式為:_______________________________________.
(6)    C中發(fā)生反應的方程式為:______________________________________.
(7)    D中的反應方程式為:__________________________________________.
(1) MnO2 + 4HCl =MnCl2 +Cl2 + H2O
(2) 飽和食鹽水  除去Cl2中混有的HCl氣體
(3) 濃硫酸  干燥Cl2
(4) 2NaOH + Cl2 =" NaCl" + NaClO +H2O
(5) Cl2 +2KI ="2KCl" + I2
(6) Cl2 +Na2SO3+ H2O = Na2SO4 + 2HCl
(7) 2FeCl2 +Cl2=2FeCl3
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
(1)粗食鹽常含少量K、Ca2、Mg2、Fe3、SO42—等雜質(zhì)離子,實驗室提純NaCl的流程如下:

提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液 、  75%乙醇、四氯化碳;欲除去溶液I中的Ca2、Mg2、Fe3、SO42—離子,選出a所代表的試劑,按滴加順序依次是                                          (只填化學式)。
(2)用提純的NaCl配制500 mL 4.00 mol·L-1 NaCl溶液,所用儀器除藥匙、玻璃棒、托盤天平、燒杯還需要          (填儀器名稱);若定容時仰視刻度線,則所配溶液的濃度         (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(3)在電解飽和食鹽水的實驗中,若收集的H2為3.36 L(在標準狀況下),則轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為             ,同樣條件下收集的Cl2       (填“>”、“=”或“<”)3.36 L。
(4)實驗室制備Cl2通常采用二氧化錳與濃鹽酸共熱來制取,發(fā)生反應的離子方程式為:                                                                       ;
據(jù)此,從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置        (填代號)
可選用制備氣體的裝置:

所選裝置中的兩個洗氣瓶里應依次盛裝                、                 (填試劑的名稱),請結合化學平衡移動原理解釋第一個洗氣瓶中試劑選擇的理由               ;尾氣用         溶液(填化學式)吸收,寫出發(fā)生反應的離子方程式               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置,你認為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各項括號內(nèi)為雜質(zhì),后面為除雜質(zhì)操作,其中正確的是(  )
A.乙酸乙酯(乙酸),加NaOH溶液、分液
B.福爾馬林(乙酸),加Na2CO3溶液、分液
C.溴乙烷(乙醇),加水振蕩、分液
D.苯(苯酚),加溴水振蕩、過濾

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)四氧化三鐵納米微?捎糜谕苛、油墨、隱身材料、磁記錄、電極材料、催化劑等多領域,實驗室可用如下的方法來制備這種材料并進行檢測。
Ⅰ.制備

(1)溶解、沉淀操作中不斷通入氮氣有兩個作用:①是通過在反應過程中通入氣體形成微型氣泡,將剛生成的四氧化三鐵微粒包圍,來阻止微粒的長大或聚集成團;②   ▲     
(2)操作Ⅲ的名稱是___________   。
Ⅱ.產(chǎn)品檢測
一、定性檢測:產(chǎn)品中鐵元素價態(tài)檢測
試劑主要有:3mol/L硫酸、0.1mol/L氫氧化鈉溶液、20%硫氰化鉀溶液、0.01mol/L酸性高錳酸鉀溶液、氯水(其它用品任選)
(3)請選用上述試劑完成下表
步驟
操作
現(xiàn)象、結論
1
             ▲                 

2
取少量產(chǎn)品于試管中加適量步驟1處理好溶液溶解,配成溶液
固體溶解,溶液呈淺黃色
3
取少量步驟2配好溶液于試管中,滴加幾滴20%硫氰化鉀溶液,振蕩
  ▲ ,產(chǎn)品含有Fe3+
4
               ▲                  
   ▲  ,產(chǎn)品含有Fe2+
二、定量測定:
稱取23.2g樣品于燒杯中,加入加熱煮沸后的稀硫酸充分溶解,并不斷加熱、攪拌,待固體完全溶解后,向所得溶液中加入10.0 g銅粉充分反應后過濾、洗滌、干燥得剩余固體3.6 g。取濾液體積的1/10用濃度為0.200 mol·L1的酸性KMnO4滴定,至終點時消耗KMnO4溶液體積29.80mL。
(4)產(chǎn)品中Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為     ▲   。
III.結果討論
(5)產(chǎn)品中Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比略大于2:1的可能原因是      ▲      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中所用少量氯氣用下列方法制。4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O試回答下列問題:

(1)該反應中       是氧化劑,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為        。寫出該反應的離子方程式                                      
(2)若用右圖裝置收集氯氣,氣體應從    口進入。
(3)氯氣有毒、且氯氣溶入水顯酸性,請寫出氯氣溶于水的離子方程式
                                ,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境。實驗室中可采用NaOH溶液來吸收有毒的氯氣,化學方程式為                                           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作不能達到實驗目的的是(     )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)用下圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯。回答以下問題:

(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:將                                                   ,
然后輕輕振蕩試管,使之混合均勻。
(2)加入濃硫酸的目的是:                               。
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是:                           
(4)實驗生成的乙酸乙酯,其密度比水    (填“大”或“小”),有           氣味。
(5)若實驗中反應溫度不當,使反應溫度維持在140℃左右,此時副反應的主要有機產(chǎn)物是                。
(6)球形干燥管的作用有:①                     ;   ②                      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取乙烯的裝置如右圖所示,請回答:

(1)反應中濃硫酸起       劑和       劑的作用。
(2)該實驗可能產(chǎn)生的主要有機副產(chǎn)物是         。(寫名稱)
(3)制取乙烯的反應的化學方程式是:                 。

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