【題目】下列說法中，不符合現(xiàn)代大爆炸宇宙學理論的是（ ）

A．我們所在的宇宙誕生于一次大爆炸

B．恒星正在不斷地合成自然界中沒有的新元素

C．氫、氦等輕核元素是宇宙中天然元素之母

D．宇宙的所有原子中，最多的是氫元素的原子

【答案】B

【解析】宇宙大爆炸理論認為：宇宙的起源最初是比原子還要小的奇點，通過大爆炸的能量形成了一些基本粒子，這些粒子在能量的作用下，逐漸形成了宇宙中的各種物質(zhì)。至今恒星仍在合成元素，但均是人類已知的，并不是新元素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下能用鐵制容器盛放的是（ ）
A.濃硫酸
B.濃鹽酸
C.硫酸銅
D.稀硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在煉鐵、制玻璃、制水泥三種工業(yè)生產(chǎn)中，都需要的原料是（ ）
A.生石灰
B.石灰石
C.石英
D.純堿

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳的捕集、利用與封存是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向，發(fā)展成一項重要的新興產(chǎn)業(yè)。

（1）已知：CH4、CO、H2的燃燒熱分別為890kJmol－1、283kJmol－1、285.8kJmol－1，計算下列反應的反應熱。CO2（g）+CH4（g）＝2CO（g）+ 2H2（g）ΔH＝___________kJmol－1。

（2）利用廢氣中的CO2為原料制取甲醇，反應方程式為：CO2＋3H2CH3OH＋H2O其他條件相同，該甲醇合成反應在不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）作用下反應相同時間后，CO2的轉(zhuǎn)化率隨反應溫度的變化如圖１所示。

①該反應的ΔH_____0（填“＞”或“＜”）

②d點不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）作用下CO2的轉(zhuǎn)化率相同的原因是________。

　

（3）用二氧化碳催化加氫來合成低碳烯烴，起始時以0.1MPa，n（H2）∶n（CO2）=3∶1的投料比充入反應器中，發(fā)生反應：2CO2（g）+6H2（g）C2H4（g）+4H2O（g）△H，不同溫度下平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖2所示：

①該反應在_________自發(fā)進行（填“低溫”或“高溫”）。

②b代表的物質(zhì)是______________。

③T1溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率為_________________，相對于起始狀態(tài)，平衡時氣體的平均分子量增大的百分率為______________（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各項敘述你認為合理的是

A.放熱反應是反應物總能量低于生成物總能量的反應

B.吸熱反應是指需要加熱才能發(fā)生的反應

C.斷裂化學鍵需要釋放能量，形成化學鍵需要吸收能量

D.化學反應不僅有物質(zhì)的變化，而且還伴隨著能量的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知A元素的最低化合價為－3價，它的最高價氧化物含氧56.21%，原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，試回答(均用具體的元素符號或化學式回答):

(1)寫出它們的元素符號：A________，B________，C________，D________。

(2)A、B、C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最差的是________。

(3)A、B、C的原子半徑由小到大的順序是________。

(4)A、B、C三元素最高價氧化物對應水化物的酸性由強到弱的順序是_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是部分短周期元素的常見化合價與原子序數(shù)的關(guān)系：

(1)元素A在周期表中的位置為________________________。

(2)用電子式表示D2G的形式過程：__________________________________，其所含化學鍵類型為__________。

(3)C2－、D＋、G2－半徑由大到小的順序是________(填離子符號)。

(4)C、G的簡單氫化物中，沸點較低的是________(填化學式)，原因是________________。兩種氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性C________G(填“>”或“<”)。

(5)C與D形成的具有強氧化性的化合物的電子式為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來驗證元素周期律。

Ⅰ.甲同學用過氧化氫的水溶液和二氧化錳制備氧氣，并將其通入氫硫酸中。

(1)過氧化氫的電子式為________________。

(2)從圖1中選擇氧氣的制備裝置：________(填“A”或“B”)，反應前需要進行的操作是___________。

(3)該實驗如何證明O的非金屬性強于S？________________________(用化學方程式表示)。

Ⅱ.乙同學利用圖3所示實驗裝置設計實驗來驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱。已知A是一種強酸溶液，常溫下可與銅反應；B是難溶性塊狀固體；打開分液漏斗的活塞后，可觀察到燒杯中有白色沉淀生成。

(4)寫出所選物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學式：A________，B________，C________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。下圖表示反應中的各種分子，其中不同的球表示不同種元素的原子。下列說法中，不正確的是 （ ）

A. 乙、丙所含元素種類相同 B. 甲、丁中同種元素化合價不相等

C. 該反應中共有三種元素 D. 化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù)均為1

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