藥物Z可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等,可由X(咖啡酸)和Y(1,4-環(huán)己二酮單乙二醇縮酮)為原料合成(如圖).

試填空:
(1)X的分子式為
 
;該分子中最多共面的碳原子數(shù)為
 

(2)Y中是否含有手性碳原子
 
(填“是”或“否”).
(3)Z能發(fā)生
 
反應(yīng).(填序號(hào))
A.取代反應(yīng)     B.消去反應(yīng)     C.加成反應(yīng)
(4)1mol Z與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),需要消耗氫氧化鈉
 
mol;1mol Z在一定條件下與足量H2充分反應(yīng),需要消耗H2
 
mol.
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式,苯環(huán)、碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),與其直接相連的原子一定在同一平面內(nèi);
(2)連4個(gè)不同基團(tuán)的C原子為手性碳原子;
(3)Z中含酚-OH、碳碳雙鍵、酯基、-OH、羰基;
(4)Z中酚-OH、酯基與NaOH反應(yīng),苯環(huán)、碳碳雙鍵、羰基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C9H8O4,苯環(huán)、碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),與其直接相連的原子一定在同一平面內(nèi),則9個(gè)C原子可能共面,故答案為:C9H8O4;9;
(2)連4個(gè)不同基團(tuán)的C原子為手性碳原子,則Y分子中不存在連4個(gè)不同基團(tuán)的C原子,則不具有手性,故答案為:否;
(3)Z中含酚-OH可發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵、羰基、苯環(huán)可發(fā)生加成反應(yīng),含-OH可發(fā)生消去反應(yīng),故答案為:ABC;
(4)Z中酚-OH、酯基與NaOH反應(yīng),則1mol Z與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),需要消耗氫氧化鈉3mol;而苯環(huán)、碳碳雙鍵、羰基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1mol Z在一定條件下與足量H2充分反應(yīng),需要消耗H2 5mol,故答案為:3;5.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系解答的關(guān)鍵,側(cè)重羧酸、酯、烯烴和酚性質(zhì)的考查,注意手性碳的判斷及原子共面為解答的難點(diǎn),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G是七種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,它們的原子結(jié)構(gòu)特征或有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)等如表所示.
元素 原子結(jié)構(gòu)特征或有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)
A 原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍
B 其單質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì)
C 原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的4倍
D 位于第ⅡA族,其原子半徑比E的大
E 是金屬元素,其氧化物和氫氧化物都有兩性,且與D在同一周期
F 原子序數(shù)16,其單質(zhì)在通常狀況下為固體
G 原子的最外層電子數(shù)比其次外層電子數(shù)少1個(gè)
(1)元素A的元素符號(hào)是
 
.元素D在元素周期表中的位置是第
 
周期、第ⅡA族.這七種元素中,不屬于主族元素的元素的名稱是
 

(2)B原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
.在E、F、G三種元素中,原子半徑最小的是
 
(填元素名稱).
(3)元素A與G可形成化合物AG4,在該化合物中含有的化學(xué)鍵類型為
 
.A與氧元素可形成化合物AO2,該化合物分子的電子式為
 

(4)在D、E、F三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,呈堿性的是
 
(填化學(xué)式).
(5)元素B能與氫元素形成化合物BH3,在通常狀況下,BH3的水溶液呈
 
(填“酸”、“堿”或“中”)性.
(6)元素E的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物都能與NaOH溶液反應(yīng),且反應(yīng)時(shí)都有鹽生成,則生成的鹽的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2A(g)═2B(g)+C(g)△H>0,達(dá)平衡時(shí),要使V降低,應(yīng)采取( 。
A、加壓B、減壓
C、升溫D、加入催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的一組是( 。
A、 和  互為同分異構(gòu)體
B、H2和D2互為同位素
C、碳鏈為 與 的烴為同系物
D、金剛石、石墨和“足球烯”(C60)為碳的同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.

(1)圖1是在101kPa,298k條件下1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成1mol CO2和1mol NO過程中能量變化示意圖.已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+179.5kJ/mol
2NO(g)+O2(g)+2NO2(g)△H=-112.3kJ/mol
則在298k時(shí),反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H=
 

(2)將0.20mol NO2和0.10molCO充入一個(gè)容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),在不同條件下,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的濃度變化狀況如圖2所示.
①下列說法正確的是
 
.(填序號(hào))
a.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化說明該反應(yīng)達(dá)到平衡
b.當(dāng)向容器中加再充入0.20mol NO時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),K值增大
c.升高溫度后,K值減小,NO2的轉(zhuǎn)化率減小
d.向該容器內(nèi)充入He氣,反應(yīng)物的體積減小,濃度增大,所以反應(yīng)反應(yīng)速率增大
②計(jì)算產(chǎn)物NO2在0~2min時(shí)平均反應(yīng)速率v(NO2)=
 
mol?L-1?min-1;
③第4min時(shí)改變的反應(yīng)條件為
 
(填“升溫”、“降溫”);
④計(jì)算反應(yīng)在第6min時(shí)的平衡常數(shù)K=
 
.若保持溫度不變,此時(shí)再向容器中充入CO、NO各0.060mol,平衡將
 
移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”).
(3)有學(xué)者想以如圖3所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料.其負(fù)極的反應(yīng)式為
 
,當(dāng)有0.25mol SO2被吸收,則通過質(zhì)子(H+)交換膜的H+的物質(zhì)的量為
 

(4)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其KSP=2.8×10-9mol2/L2.現(xiàn)將2×10-4mol/L的Na2CO3溶液與一定濃度的CaC12溶液等體積混合生成沉淀,計(jì)算應(yīng)加入CaC12溶液的最小濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,在20mL 0.1000mol?L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1000mol?L-1 HCl溶液40mL,溶液的pH逐漸降低,此時(shí)溶液中含碳元素有關(guān)微粒的物質(zhì)的量占碳的總物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù)(縱軸)也發(fā)生變化(CO2因逸出未畫出),如圖所示.

配制碳酸鈉物質(zhì)的量濃度溶液和滴定實(shí)驗(yàn)如下:
步驟I、稱取碳酸鈉樣品2.70g(樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
步驟II、將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,搖勻.
步驟Ⅲ、移取10.00mL樣品溶液于潔凈的錐形瓶中,滴入1~2滴甲基橙指示劑,用0.1000mol?L-1鹽酸溶液滴定至終點(diǎn).按上述操作方法再重復(fù)2次.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250mL Na2CO3溶液時(shí),必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、天平和
 

(2)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入鹽酸溶液進(jìn)行滴定,則所測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);
②判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是
 

③滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù) 待測溶液的體積/mL 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL 滴定后刻度/mL
1 10.00mL 0.02 20.02
2 10.00mL 0.70 20.71
3 10.00mL 0.08 20.07
則該碳酸鈉樣品的純度為
 
(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)上圖回答:①下說法正確的是
 
(填字母).
A.在PH為6.37及10.25時(shí),溶液中:c (H2CO3)=c (HCO3-)=c (CO32-
B.當(dāng)加入鹽酸使溶液pH為10時(shí),溶液中:c(HCO3-)>c(Cl-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
C.當(dāng)加入鹽酸使溶液pH為7時(shí),溶液中含碳的微粒為:CO32-、HCO3-
②當(dāng)加入鹽酸使溶液pH在6.37-10.25時(shí)離子方程式為
 

(4)某同學(xué)認(rèn)為該溶液中Na2CO3的水解是微弱的,發(fā)生水解的CO32-離子不超過其總量的10%.請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有某混合物的水溶液,含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Cl-、Ba2+、HCO3-、SO42-,取該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取100mL,加足量NaOH溶液,加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體448mL
②另取100mL,加足量Ba(OH)2溶液,得到沉淀4.30g,再用足量鹽酸洗滌,干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g
(1)溶液中一定含有離子及可能含離子有
 

(2)計(jì)算原溶液中一定存在的各陰離子的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組采取如下步驟測定某苯酚樣品的純度.
步驟I.向反應(yīng)器中加入KBr03-KBr( KBr稍過量)混合溶液25mL,用稀硫酸酸化后有Br2生成;再加入過量KI溶液,有I2析出;用淀粉作指示劑,用0.1mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定析出的I2,共用去Na2S2O3溶液40mL.
(1)寫出KBrO3-KBr混合溶液酸化后生成Br2的離子方程式
 

(2)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I2的反應(yīng)如下,請(qǐng)配平該離子方程式
 
I2+
 
S2O
 
2
3
-
 
I-+
 
S4O
 
2-
6

達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色變化為
 

步驟II.①將苯酚樣品0.4g,溶于NaOH溶液,加水配成250mL,量取25mL置于另一反應(yīng)器中.
②再加入與步驟I中相同的KBrO3-KBr混合溶液25mL,用稀硫酸酸化后有白色沉淀產(chǎn)生.
③繼續(xù)加入過量KI溶液,生成的I2仍用0.1mol/L的I^j2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,用去Na2S2O3溶液19mL
(3)寫出②中苯酚轉(zhuǎn)化成白色沉淀的化學(xué)方程式
 

(4)綜合步驟Ⅰ、Ⅱ的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),參與(3)反應(yīng)的n(Br2)=
 
(只要求列出計(jì)算式).
(5)該苯酚樣品的純度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)可證明一水合氨是弱電解質(zhì)的是( 。
A、0.1mol/L的氨水可使酚酞試液變紅
B、0.1mol/L的氯化銨溶液的pH約為5
C、在相同條件下,氨水溶液的導(dǎo)電性比強(qiáng)堿溶液弱
D、銨鹽受熱易分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案