【題目】有兩種一元弱酸的鈉鹽溶液,其物質(zhì)的量濃度相等,現(xiàn)向這兩種鹽的溶液中分別通入適量的CO2,發(fā)生如下反應(yīng):NaR+CO2+H2O=HR+NaHCO3 2NaR1+CO2+H2O2HR1+Na2CO3;HR和HR1的酸性強(qiáng)弱比較,正確的是
A. HR較弱 B. HR1較弱 C. 兩者相同 D. 無(wú)法比較
【答案】B
【解析】NaR′的反應(yīng):CO2先和水反應(yīng)生成H2CO3,然后和NaR′發(fā)生第一步反應(yīng):NaR′+H2CO3=NaHCO3+HR′,由于NaR′過(guò)量,所以NaHCO3繼續(xù)和NaR′反應(yīng):NaHCO3+NaR′=HR′+Na2CO3,總反應(yīng)表示為:2NaR′+CO2+H2O=2HR′+Na2CO3,酸性:H2CO3>HCO3->HR′,NaR的反應(yīng):CO2先和水反應(yīng)生成H2CO3,然后和NaR發(fā)生第一步反應(yīng):NaR+H2CO3=NaHCO3+HR,雖然NaR過(guò)量,但反應(yīng)停在了NaR+CO2+H2O=HR+NaHCO3這步,說(shuō)明酸性:H2CO3>HR>HCO3 -,所以HR較強(qiáng)、HR′較弱,故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不同情況下測(cè)得A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)的下列反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最大的是
A. υ(D)=0.4 mol·L-1·s-1 B. υ(C)=0.5 mol·L-1·s-1
C. υ(B)=0.6 mol·L-1·s-1 D. υ(A)=0.15 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀分析下列材料:
材料1:純堿和氯化鈉溶解度隨溫度變化的曲線圖:
材料2:兩種有機(jī)物的物理性質(zhì):
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/gcm﹣3 | 溶解性 |
乙二醇 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇及其他有機(jī)溶劑 |
丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水和酒精以任意比互溶;易溶于其他有機(jī)溶劑 |
(1)將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來(lái),合適的方法是(填字母,下同);將乙二醇和丙三醇混合液相互分離的最佳方法是: .
A、萃取 B、蒸餾 C、溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾 D、分液
(2)某純堿樣品中可能含有氯化鈉,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)加以證明: . (寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)兩套方案測(cè)定純堿樣品(含少量的氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
方案1:取mg純堿樣品,加入過(guò)量的鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)、灼燒、稱重得bg固體,計(jì)算出純堿樣品純度.
方案2:取mg純堿樣品,溶于水加入過(guò)量的氯化鈣溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干、稱重得ag固體,計(jì)算出純堿樣品純度.
①寫(xiě)出方案1涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
②利用方案2中的數(shù)據(jù)計(jì)算該純堿的純度: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下一種pH為2 的酸溶液與一種pH為12 的堿溶液等體積相混合,對(duì)溶液的酸堿性的說(shuō)法正確的是
A. 若是二元強(qiáng)酸和一元強(qiáng)堿,混合液為酸性
B. 若是濃的強(qiáng)酸和稀的強(qiáng)堿,混合液呈酸性
C. 若是濃的弱酸和稀的強(qiáng)堿,混合液呈堿性
D. 若是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿相混合,溶液反應(yīng)后呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 乙烯和甲烷都能發(fā)生加成反應(yīng)B. CuSO4溶液能使雞蛋清鹽析而沉淀
C. 米酒變酸是因?yàn)橐掖急谎趸癁橐宜?/span>D. HNO3不能與苯發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100mL 0.3mol/L Na2SO4溶液和50mL 0.2mol/L Al2(SO4)3溶液混合后,溶液中SO42﹣的物質(zhì)的量濃度約為( )
A.0.20mol/L
B.0.25mol/L
C.0.4mol/L
D.0.5mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素[CO(NH2)2]的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置,同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 銅電極應(yīng)與X相連接
B. H+透過(guò)質(zhì)子交換膜由左向右移動(dòng)
C. M電極反應(yīng)式為CO(NH2)2+H2O-6e-===CO2↑+N2↑+6H+
D. 當(dāng)N電極消耗0.25 mol氣體時(shí),則理論上鐵電極增重32 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用單位質(zhì)量的溶劑中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來(lái)表示的溶液濃度叫做質(zhì)量摩爾濃度,單位為mol·kg -1,若5 mol·kg -1的硫酸溶液其密度為1.3 g·mL-1,則它的物質(zhì)的量濃度為
A. 3.85 mol·L-1 B. 4.36 mol·L-1 C. 5.25 mol·L-1 D. 6.50mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在分子式為C4H10O的有機(jī)物中,含有—OH的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))
A.5種B.4種C.3種D.2種
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