該同學(xué)用如下裝置進(jìn)行實驗，分析影響反應(yīng)速率的因素：

實驗時，從斷開K開始，每間隔1分鐘，交替斷開或閉合K，并連續(xù)計數(shù)每1分鐘內(nèi)從a管流出的水滴數(shù)，得到的水滴數(shù)如下表所示。下列說法不正確的是

實驗Ⅰ(斷開K)1分鐘水滴數(shù)

34

59

86

117

…

102

實驗Ⅱ(閉合K))1分鐘水滴數(shù)

58

81

112

139

…

78

A．實驗Ⅰ中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能

B．實驗Ⅱ中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為電能

C．反應(yīng)前期水滴數(shù)58>34、81>59，主要原因是實驗Ⅱ中形成原電池加快反應(yīng)速率

D．反應(yīng)后期水滴數(shù)102>78，主要原因是實驗Ⅰ溶液溫度高于實驗Ⅱ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的KClO3中加入濃鹽酸：KClO3 +6HCl(濃鹽酸)= KCl +3Cl2 ↑+3H2O,其中發(fā)生氧化反應(yīng)的元素和發(fā)生還原反應(yīng)的元素的質(zhì)量之比是( )

A．1 ：6 B．6 ：1 C．1 ：5 D．5 ：1

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆西藏山南二中高三上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

周期表中16號元素和4號元素的原子相比較，前者的下列數(shù)是后者的4倍的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 最外層電子數(shù) C. 電子層數(shù) D. 內(nèi)層電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆西藏山南二中高三上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．燃放煙花 C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三上第二次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在固態(tài)金屬氧化物電解池中，高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式，基本原理如圖所示。下列說法正確的是

A．X是電源的正極

B．陽極的反應(yīng)式是：4OH-－4e-=2H2O+O2↑

C．總反應(yīng)可表示為：H2O+CO2=H2+CO+O2

D．陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三上第二次段考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A. 鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時，不能用泡沫滅火器滅火

B. 探究溫度對硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)速率的影響時，若先將兩種溶液混合并計時，再用水浴加熱至設(shè)定溫度，則測得的反應(yīng)速率偏高

C. 蒸餾完畢后，應(yīng)先停止加熱，待裝置冷卻后，停止通水，再拆卸蒸餾裝置

D. 為準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容過程中向容量瓶內(nèi)加蒸餾水至接近刻度線時，改用滴管滴加蒸餾水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省長沙市高三上月考四化學(xué)卷（解析版） 題型：簡答題

氫氣是清潔的能源，也是重要的化工原料，根據(jù)以下兩種制氫方法，完成下列問題：

（1）方法一:H2S熱分解法，反應(yīng)式為：2H2S(g)2H2(g) + S(g) △H，在恒容密閉容器中，測定H2S分解的轉(zhuǎn)化率(H2S的起始濃度均為cmol/L)，測定結(jié)果見圖1，其中曲線a表示H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系，曲線b表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率。

①△H ______0(填“>”“<”或“=”）。

②若985 ℃時，反應(yīng)經(jīng)t min達(dá)到平衡，此時H2S的轉(zhuǎn)化率為40%，則tmin內(nèi)反應(yīng)速率v(H2)=________(用含c、t的代數(shù)式表示）。

③請說明隨溫度的升高，曲線b向曲線a接近的原因: _______________。

（2）方法二:以CaO為吸收體，將生物材質(zhì)（以C計）與水蒸氣反應(yīng)制取H2。相關(guān)主要反應(yīng)如下：

I．C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)△H=+131．6kJ/mol

II.CO(g)+H2O(g)==CO2(g)+H2(g)△H=-43kJ/mol

III.CaO(s)+CO2(g)==CaCO3(s)△H=-178．3kJ/mol

①計算反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s)==CaCO3(s)+2H2(g)的△H =________(保留到小數(shù)點后面1位)；若K1、K2、K3分別為反應(yīng)I、II、III的平衡常數(shù)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)k=_________(用K1、K2、K3表示）。

② 對于可逆反應(yīng) C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s) + 2H2(g)，采取以下措施可以提高H2產(chǎn)率的是___________。（填字母編號）

A．適當(dāng)?shù)慕档腕w系的溫度 B．壓縮容器的體積

C．用特殊材料吸收氫氣 D．增加CaO的量

③ 圖2為反應(yīng)I在一定溫度下，平衡時各氣體體積百分含量隨壓強變化的關(guān)系圖。若反應(yīng)達(dá)某一平衡狀態(tài)時，測得c( H2O) = 2c(H2)= 2c(CO) = 2 mol/L，試根據(jù)H2O的體積百分含量變化曲線，補充完整 CO的變化曲線示意圖。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省長沙市高三上月考四化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語正確的是

A．丙烯的實驗式C3H6 B．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C．次氯酸的電子式 D．中子數(shù)為18的氯原子符號

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

換位合成法在化學(xué)工業(yè)中每天都在應(yīng)用，主要用于研制新型藥物和合成先進(jìn)的塑料材料。在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子利用率為100%。①置換反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③分解反應(yīng) ④取代反應(yīng) ⑤加成反應(yīng) ⑥消去反應(yīng) ⑦加聚反應(yīng) ⑧縮聚反應(yīng)等反應(yīng)類型中能體現(xiàn)這一原子最經(jīng)濟原則的是 ( )

A．①②⑤ B．②⑤⑦ C．⑦⑧ D．只有⑦

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