有9種微粒：①NH2-；②—NH2；③Br－；④OH－；⑤—NO2；⑥—OH；⑦NO2；⑧CH3+；⑨—CH3。

(1)上述9種微粒中，屬于官能團(tuán)的有(填序號(hào))________。

(2)其中能跟—C2H5結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有(填序號(hào))________。

(3)其中能跟C2H5+結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有(填序號(hào))________。

 

(1)②⑤⑥ (2)②⑤⑥⑨ (3)①③④

【解析】(1)官能團(tuán)屬于基，而基不一定是官能團(tuán)，容易判斷②⑤⑥是官能團(tuán)，要注意烷基、苯環(huán)都不是官能團(tuán)。

(2)—C2H5是基，根據(jù)“基與基之間能直接結(jié)合成共價(jià)分子”的原則可知：能跟—C2H5結(jié)合成有機(jī)物分子的微粒有②⑤⑥⑨。

(3)C2H5+帶正電荷，根據(jù)“帶異性電荷的微粒相互吸引結(jié)合成化合物”的原則可知：能跟C2H5+結(jié)合生成有機(jī)物分子的微粒有①③④。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 4-2 糖類練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

將蔗糖溶于水配成10%的溶液，分裝在兩支試管中。分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)在第一支試管中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，沒(méi)有紅色沉淀產(chǎn)生，原因是____________________________；

(2)在第二個(gè)試管中加入幾滴稀硫酸，再放在水浴中加熱，再加入足量NaOH并加入新制Cu(OH)2懸濁液，加熱。

①現(xiàn)象是__________________________；

②原因是__________________________；

③加入足量NaOH的作用是________________________；

④上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式是__________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-4研究有機(jī)化合物的步驟和方法練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在C2H2、C6H6、C2H2O2組成的混合物中，已知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(　　)

A．92.3% B．87.6% C．75% D．84. 9%

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-3有機(jī)化合物的命名練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

苯有多種同系物，其中一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，則它的名稱為(　　)

A．2,4-二甲基-3-乙基苯

B．1,3-二甲基-2-乙基苯

C．1,5-二甲基-6-乙基苯

D．2-乙基-1,3-二甲基苯

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-2有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各化學(xué)式中，只表示一種純凈物的是(　　)

A．C2H4O2 B．C3H6

C．C2H3Br D．C3H6O

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-1有機(jī)化合物的分類練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

按碳的骨架分類，下列說(shuō)法正確的是( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二人教版化學(xué)選修五 1-1有機(jī)化合物的分類練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物不屬于有機(jī)物的是( )

A．CH3CH2OH

B．CH3COOH

C．

D．CO2

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高中化學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練上專題10常見(jiàn)非金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

氨氣是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品，也是一種重要的化工原料。為研究氨氣的制備及性質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)：

（1）實(shí)驗(yàn)室中往往采用熟石灰與氯化銨制備氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）__________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中還可以采用如圖裝置（略去了夾持裝置）和藥品快速制備氨氣：

①甲同學(xué)不明白該方法中制備氨氣的原理，于是學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員展開(kāi)了討論，得出了下面的結(jié)論，其中不正確的是________（填字母序號(hào)）。

a．氨水中的NH3·H2O分解

b．氨水中存在可逆反應(yīng)：NH3·H2O NH4+＋OH－，NaOH晶體使該可逆反應(yīng)的平衡向左移動(dòng)

c．反應(yīng)原理與銨鹽、熟石灰制備氨氣的反應(yīng)原理相同

d．NaOH溶于水放出熱量，使NH3·H2O分解

②乙同學(xué)取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%的0.89 g·mL－1的濃氨水10 mL，用過(guò)量的NaOH與之混合，然后用500 mL的燒瓶收集氨氣。請(qǐng)你計(jì)算最多可收集滿標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣________個(gè)燒瓶。

（3）丙同學(xué)進(jìn)行氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)探究。

①收集氨氣時(shí)需要用干燥劑干燥，如圖，裝置B中盛裝的干燥劑是________。

②該同學(xué)利用圖裝置，成功地完成了噴泉實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要地寫出該同學(xué)操作的正確方法：____________________________________________________。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題8電化學(xué)原理練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

人工光合作用能夠借助太陽(yáng)能，用CO2和H2O制備化學(xué)原料。下圖是通過(guò)人工光合作用制備HCOOH的原理示意圖，下列說(shuō)法不正確的是 （　�。�。

A．該過(guò)程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程

B．催化劑a表面發(fā)生氧化反應(yīng)，有O2產(chǎn)生

C．催化劑a附近酸性減弱，催化劑b附近酸性增強(qiáng)

D．催化劑b表面的反應(yīng)是CO2＋2H＋＋2e－=HCOOH

 

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