【題目】現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表：

物質(zhì)

化學(xué)式

熔點(diǎn)/ ℃

沸點(diǎn)/ ℃

密度/g.cm-3

在水中溶解度

甲

C3H6O2

-98

57．5

0.93

易溶

乙

C4H8O2

-84

77

0.90

易溶

據(jù)此，將甲和乙互相分離的最佳方法是

A. 萃取法 B. 蒸發(fā)法 C. 蒸餾法 D. 分液法

【答案】C

【解析】

根據(jù)甲乙的性質(zhì)分析，兩者都易溶于水，常溫下都呈液態(tài)，兩者的混合物是沸點(diǎn)不同的液態(tài)混合物，可以用蒸餾的方法分離，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.1 mol氫氣約含有6.02×1023個氫原子

B.1 mol水含有的氧原子數(shù)為2NA

C.2NA個水分子的質(zhì)量是36 g·mol－1

D.硫酸的摩爾質(zhì)量為98 g·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 1molNaOH的質(zhì)量是40g B. 1molCH4體積約為22.4L

C. CO2的摩爾質(zhì)量為44g D. 1molH2O中約含6.02×1023個H

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是

A. 實驗I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變

B. 實驗II：試管溶液中中出現(xiàn)氣泡，溶液先出現(xiàn)渾濁后變澄清

C. 實驗III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色

D. 實驗IV：加熱至混合液呈紅褐色，停止加熱，該分散系產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能發(fā)生消去反應(yīng)，且產(chǎn)物只有一種的是

A. C6H5CH2Br B. CH3CH2CBr(CH3)2 C. C6H5OH D. C6H5C( CH3)2OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，在含有H+ 、SO42-、Fe 2+ 的溶液中，加入含有下列離子的溶液后，溶液中的各種離子仍能大量共存的是

A.MnO4-B.CH3COO-C.ClO-D.Br-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下實驗?zāi)塬@得成功的是

A. 用乙醇和乙酸混合共熱制取乙酸乙酯

B. 將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯

C. 在苯中滴入濃硝酸制硝基苯

D. 將銅絲在酒精燈加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由ABCD四種金屬按下表裝置圖進(jìn)行實驗．

裝置

現(xiàn)象

二價金屬A不斷溶解

C極質(zhì)量增加

A上有氣體產(chǎn)生

根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：
（1）裝置甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式是；
（2）裝置乙中正極的電極反應(yīng)式是；
（3）裝置丙中溶液的pH（填“變大”或“變小”或“不變”）；
（4）四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖I是NO2(g)+CO(g)CO2(g)+N0(g)反應(yīng)過程中能量變化示意圖。一定條件下，在固定容積的密閉容器中該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變其中一個條件X,Y隨X增大的變化關(guān)系曲線如圖II所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該反應(yīng)的焓變 △H=＋234kJ/mol

B. 若X表示溫度，則Y表示的可能是CO2的物質(zhì)的量濃度

C. 若X表示CO的起始濃度，則Y表示的可能是NO2的轉(zhuǎn)化率

D. 若X表示反應(yīng)時間，則Y表示的可能是混合氣體的密度

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同步練習(xí)冊答案