下列各組物質中屬于同分異構體的是( 。
A、35Cl和37Cl
B、金剛石和石墨
C、丁烷和2-甲基丙烷
D、甲烷和丁烷
考點:同分異構現(xiàn)象和同分異構體,同位素及其應用,同素異形體
專題:
分析:分子式相同、結構不同的化合物互為同分異構體,注意把握好三要素:分子式相同、結構不同、化合物.
解答: 解:A、35Cl和37Cl是質子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子,屬于同位素,故A錯誤;
B、金剛石和石墨是碳元素組成的性質不同的單質,互稱同素異形體,故B錯誤;
C、丁烷和2-甲基丙烷的分子式相同,結構不同,屬于同分異構體,故C正確;
D、甲烷和乙烷,結構相似,在分子組成上相差1個CH2原子團,為同系物,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了同素異形體、同分異構體、同位素等基本概念,難度不大,明確這幾個概念的區(qū)別是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下述實驗能達到預期目的是( 。
編號實驗內(nèi)容實驗目的
A將SO2通入酸性KMnO4溶液中證明SO2具有氧化性
B將Cl2通入NaBr溶液中比較氯離子與溴離子的氧化性強弱
C將銅與濃硝酸反應生成的氣體收集后用冰水混合物冷卻降溫研究溫度對化學平衡的影響
D分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2研究催化劑對H2O2分解速率的影響
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素劑,以保持鮮花盛開.S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該分子說法正確的是( 。
A、有碳碳雙鍵、羰基、羧基
B、苯環(huán)、羥基、羰基
C、有羰基、羧基、酯基
D、有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羧基

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作方法或實驗裝置正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

2.4g鎂與100mL稀硫酸恰好完全反應,反應前后溶液體積的變化忽略不計.求:
(1)產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積.
(2)反應完全后,所得溶液中鎂離子的物質的量濃度.
(3)原稀硫酸溶液的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,它們滿足以下條件:
①元素周期表中,Z與Y相鄰,Z與W也相鄰;
②Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17
請?zhí)羁眨?br />(1)Y、Z和W三種元素是否位于同一周期(填“是”或“否”):
 
理由是
 

(2)Y是
 
,Z是
 
,W是
 

(3)X、Y、Z和W可組成一化合物,其原子個數(shù)之比為8:2:4:1.寫出該化合物的名稱:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在呼吸面具中,Na2O2起反應的化學方程式為
 
.當有1mol Na2O2反應時,轉移的電子的物質的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

兩種濃度不同的NaOH溶液,c(H+)分別為1.0×10-14 mol?L-1和1.0×10-12 mol?L-1,將這兩種溶液等體積混合后,所得溶液的c(H+)約為( 。
A、0.5×(10-14+10-12) mol?L-1
B、5×(10-15+10-11) mol?L-1
C、2.0×10-1 mol?L-1
D、2.0×10-14 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究學習小組利用如圖1裝置進行銅與濃硫酸反應的產(chǎn)物及有關產(chǎn)物性質的探究實驗.

(Ⅰ)實驗步驟與現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性,向A中加入5mL濃硫酸.打開K,將銅絲伸入濃硫酸中,給A處加熱,觀察到B中品紅溶液褪色,再關閉K.
②實驗觀察到A中液面下銅絲變黑,產(chǎn)生氣泡,液面上方產(chǎn)生大量白霧,一段時間后溶液中有白色固體出現(xiàn),拉出銅絲,停止加熱.
回答下列問題:
(1)溶液中白色固體是
 
(填化學式),C中CCl4的作用是
 

(2)取出銅絲,用蒸餾水洗凈后伸入到稀硫酸中,銅絲變亮、溶液變藍.寫出A中可能發(fā)生反應的化學方程式:
 
 

(3)分離出C中的上層液體的操作名稱為:
 

(Ⅱ)依據(jù)SO2具有還原性,推測SO2能被Cl2氧化生成SO2Cl2.查閱資料:SO2Cl2常溫下為無色液體,極易水解,遇潮濕空氣會產(chǎn)生白霧.用如圖2所示裝置收集滿Cl2,再通入SO2,集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體,充分反應后,將液體和剩余氣體分離,進行如下研究.
(1)研究反應的產(chǎn)物,向所得液體中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無色溶液,經(jīng)檢驗該溶液中的陰離子(除OH-外)只有SO42、Cl-,證明無色液體是SO2Cl2
①寫出SO2Cl2與H2O反應的化學方式
 

②檢驗該溶液中Cl-的方法是
 

(2)繼續(xù)研究反應進行的程度,用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
①該白色沉淀的成分是
 

②寫出SO2與Cl2反應的化學方程式
 
,并闡述理由
 

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