[2012·江蘇卷] 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是（   ）

A．①③⑤B．②③④C．②④⑤D．①④⑤
A　
②中S與O2只能生成SO2，錯(cuò)；④中FeCl3溶液在加熱時(shí)，F(xiàn)e3＋水解生成Fe(OH)3，進(jìn)而分解生成Fe2O3，得不到無(wú)水FeCl3，錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常用粗鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣，因此在制氫廢液中含有大量的硫酸鋅。同時(shí)，由于粗鋅中還含有鐵等雜質(zhì)，使得溶液中混有一定量的硫酸亞鐵，為了充分利用制氫廢液，常用其制備皓礬（ZnSO4·7H2O）。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)以制氫氣的廢液為原料來(lái)制取皓礬。制備皓礬的實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。

已知：開(kāi)始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH范圍分別為：Fe（OH）3：2．7-3．7
Fe（OH）2:7．6-9．6  Zn（OH）2:5．7-8．0試回答下列問(wèn)題：?
（1）加入的試劑①,供選擇使用的有：氨水、NaClO溶液、20%的H2O2、濃硫酸、濃硝酸等，最好選用        ，其理由是                                       ；
（2）加入的試劑②,供選擇使用的有：a、Zn粉，b、ZnO，c、Zn（OH）2，d、ZnCO3，e、ZnSO4等，可選用             ；
（3）從晶體1→晶體2，該過(guò)程的名稱是       ；
（4）在得到皓礬時(shí)，向晶體中加入少量酒精洗滌而不用水的原因是               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________。（提示，高錳酸鉀的還原產(chǎn)物為Mn2+）
(2) B裝置的名稱是__________；A裝置中的固體可能是________。
(3)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是__________________。
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）KMnO4是一種用途廣泛的氧化劑，可由軟錳礦（主要成分為MnO2）通過(guò)下列方法制備：①軟錳礦與過(guò)量KOH、KC1O3固體熔融生成K2MnO4；②溶解、過(guò)濾后將濾液酸化，使K2MnO4完全轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4；③濾去MnO2，將濾液濃縮、結(jié)晶得深紫色的KMnO4產(chǎn)品。
（1）制備過(guò)程中，為了提高原料的利用率，可采取的措施是                  。
（2）濾液酸化時(shí)，K2MnO4轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2和KMnO4的離子方程式是            。
（3）測(cè)定KMnO4產(chǎn)品的純度可用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定
①配制250mL0． 標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液，需準(zhǔn)確稱取Na2S2O3固體的質(zhì)量
        g．
②取上述制得的KMnO4產(chǎn)品0．316g，酸化后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，滴定至終點(diǎn)消耗Na2S2O3溶液12．00mL。計(jì)算該KMnO4產(chǎn)品的純度。（有關(guān)離子方程式為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）今欲用NaOH固體配制100mL 0.5mol/L的NaOH溶液。配制過(guò)程如下圖所示：

請(qǐng)根據(jù)題意回答：
（1）配制該溶液應(yīng)選用           （填儀器）。
（2）用______（填濾紙或小燒杯）在托盤(pán)天平上稱取_____ NaOH固體。
（3）向容量瓶中加入蒸餾水，如果超過(guò)了刻度線，應(yīng)          。
（4）配制好的溶液           （填“能”或“不能”）長(zhǎng)期存放在容量瓶中。
（5）以下因素會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是                  
A．容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水B．定容時(shí)觀察液面俯視
C．忘記洗滌D．定容時(shí)觀察液面仰視

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體不能用排水集氣法收集的是(    )
A．NOB．NH3C．O2D．CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖。由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是_____，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為___g．

(2）指出下面實(shí)驗(yàn)中存在的二個(gè)錯(cuò)誤：
A．需配制250 mL 0.2 mol/LNaCl溶液，題右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

                   、                     

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生用下左圖裝置制取乙酸乙酯。

寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
回答下列問(wèn)題：
（1）在大試管中加入濃硫酸3mL、冰醋酸3mL（3 g）、乙醇4mL（2.7 g），加入試劑的正確操作是__________________________________。
（2）裝置中通蒸汽的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面上方，不插入溶液中，作用是__________，長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_______________。試設(shè)計(jì)另一個(gè)裝置也能實(shí)現(xiàn)上述兩個(gè)作用，在虛線部分畫(huà)出該裝置簡(jiǎn)圖。
（3）試管乙中的現(xiàn)象是_______ ，由此可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有_________________ 。
（4）充分反應(yīng)后，制得乙酸乙酯的質(zhì)量_______________g。
（5）工業(yè)用石油裂解氣的主要成分為原料制取乙酸乙酯，經(jīng)過(guò)的反應(yīng)類型（按反應(yīng)順序）是_________________________。           

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

27. 如圖所示是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的裝置，它有多種用途。

⑴若瓶中裝有X溶液，將CO和CO2的混合氣體由a管口通入，用以除去CO2，則X為_(kāi)_______。
A．H2SO4B．NaOHC．NaClD．HCl
⑵若用排水法收集H2，則H2氣體應(yīng)從_______（填標(biāo)號(hào)，下同）管口導(dǎo)入；若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從________ 管口導(dǎo)入。
⑶醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)氧氣應(yīng)從       管口導(dǎo)入。

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