【題目】現(xiàn)有NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2、Cl2、SO2等中學(xué)化學(xué)教材中出現(xiàn)過的物質(zhì),根據(jù)它們的組成及性質(zhì)進行如下分類:

請回答下列問題:

(1)淡黃色固體最終位于________組。(填“A~F”)

(2)C組有一種氣體常用作工業(yè)上冶煉鐵的還原劑,寫出高溫下它還原Fe2O3的化學(xué)方程式:_____________

(3)F組某種物質(zhì)能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),該反應(yīng)中被氧化與被還原的元素的質(zhì)量比為_____________。

(4)B組中有一種物質(zhì)在高溫下能與水蒸氣反應(yīng),若該反應(yīng)過程中有8×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移,則有________g該物質(zhì)參與反應(yīng)。

【答案】E3CO+Fe2O32Fe+3CO22:1168

【解析】

NH3、CO、Na、Na2O2、Fe、NO、NO2,SO2、Cl2 等,按照組成元素的多少分為單質(zhì)和化合物,屬于單質(zhì)的是Na、Fe、Cl2,屬于化合物的是NH3、CO、Na2O2、NO、NO2、SO2;單質(zhì)中能與氫氣反應(yīng)的是Cl2;化合物中能與水反應(yīng)的是NH3、Na2O2、NO2、SO2,反應(yīng)顯堿性的是NH3、Na2O2

(1)淡黃色固體為Na2O2,可與水反應(yīng)生成NaOH和氧氣,最終位于E組,故答案為:E;

(2)C組有一種氣體常用作工業(yè)上冶煉鐵的還原劑是CO,CO與Fe2O3在高溫條件下生成Fe和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(3)F組的某種物質(zhì)能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),該物質(zhì)為NO2,NO2與水反應(yīng)產(chǎn)生3NO2+H2O═2HNO3+NO,反應(yīng)中只有氮元素的化合價發(fā)生變化,由+4價升高為+5價,由+4價降低為+2價,所以NO2既是氧化劑也是還原劑,氧化劑被還原,還原劑被氧化,由產(chǎn)物中氮元素的化合價,可知起氧化劑與還原劑的NO2物質(zhì)的量之比為1:2,所以被氧化的NO2與被還原的NO2的物質(zhì)的量之比為2:1;故答案為:2:1;

(4)B組中與水在高溫條件下反應(yīng)的物質(zhì)為Fe,反應(yīng)的方程式為4H2O(g)+3FeFe3O4+4H2,若該反應(yīng)過程中有8×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移,即轉(zhuǎn)移8mol電子,則消耗3molFe,即3mol×56g/mol=168g,故答案為:168。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種消毒殺菌劑,實驗室可通過下列反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說法中正確的是

A. KClO3在反應(yīng)中得到電子B. ClO2是氧化產(chǎn)物

C. H2C2O4被還原D. 1molKClO3發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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【題目】已知Fe3O4可表示成FeO·Fe2O3,水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)為:3Fe2++2S2O32+O2+4OH- Fe3O4+S4O62-+2H2O。下列說法正確的是(  )

A. O2S2O32是氧化劑,Fe2+是還原劑

B. 若有2 mol Fe2+被氧化,則被Fe2+還原的O20.5 mol

C. 每生成1 mol Fe3O4 ,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 mol

D. 參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 乙烯使溴水或酸性高錳酸鉀褪色均屬于加成反應(yīng)

B. 利用溴水能鑒別苯、乙醇和乙酸三種溶液

C. 用重鉻酸鉀溶液檢驗司機是否酒駕所發(fā)生的反應(yīng)屬于乙醇的氧化反應(yīng)

D. 石油的分餾、煤的干餾都是物理變化,而裂化、裂解是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計了如下實驗方案。請回答下列有關(guān)問題:

方案一:把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀____________(填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量、計算。洗滌沉淀的具體操作是_____________________________。

方案二:把一定量的樣品與足量硫酸反應(yīng)后,用下圖所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測定結(jié)果的準確性,B中的溶液最好采用_________________。下圖裝置中實驗儀器a的名是_________________

方案三:利用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下:

①按圖連接裝置,并檢查氣密性;

②準確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為33.4g;

③準確稱得6g純堿樣品放入容器b中;

④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;

⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g

1)若④⑤兩步的實驗操作太快,則會導(dǎo)致測定結(jié)果__________(填偏大偏小)。

2)裝置A中試劑X應(yīng)選用________________________

3E裝置的作用是_______________________________。

4)根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為___________(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 金剛石和石墨互為同位素B. CH3CH2CH2CH3CH3CH(CH3)2互為同系物

C. C2H4C2H6互為同系物D. C2H6C5H12互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖兩套基礎(chǔ)實驗裝置回答問題。

(1)寫出下列儀器的名稱:______________、___________________

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有____________________。(填序號)

(3)用裝置I制蒸餾水,還缺少的儀器有_________,冷卻水從_______口進。

(4)a.現(xiàn)需配制250mL0.2molL-1NaCl溶液,其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是______________________________。

b.配制過程中,下列情況會使配制結(jié)果偏高的是________________(填序號)。

①定容時俯視刻度線觀察液面;②容量瓶使用時未干燥;③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線;④移液時未洗滌燒杯和玻璃棒

c.若實驗中加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)如何處理?______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子能在某酸性的無色溶液中大量共存的是( )

A.NH4+Mg2+、SO42ClB.Ca2+、INa+、NO3

C.Al3+Cu2+、SO42ClD.K+、ClHCO3、SO42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電化學(xué)裝置的說法正確的是

A. d中若M是海水,該裝置是通過犧牲陽極的陰極保護法使鐵不被腐蝕

B. c中的X極若為負極,則該裝置可實現(xiàn)粗銅的精煉

C. b電解一段時間,銅電極溶解,石墨電極上有亮紅色物質(zhì)析出

D. 利用圖a裝置處理銀器表面的黑斑Ag2S,銀器表面發(fā)生的反應(yīng)為Ag2S+2e= 2Ag+S2

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