15．在實(shí)驗(yàn)室中，對(duì)下列事故或藥品的處理正確的是（　　）
A．有大量的氯氣泄漏時(shí)，用肥皂水浸濕軟布蒙面，并迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
B．金屬鈉著火燃燒時(shí)，用泡沫滅火器滅火
C．鋁質(zhì)餐具可代替鐵質(zhì)餐具長(zhǎng)時(shí)間存放酸性、堿性食物
D．在50mL量筒中配制0.1mol/L碳酸鈉溶液

分析 A、氯氣有毒，屬于酸性氣體，能和堿性物質(zhì)反應(yīng)；
B、金屬鈉能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)；
C、金屬鋁可以和強(qiáng)酸以及強(qiáng)堿反應(yīng)；
D、根據(jù)量筒的用途分析，量筒只能量取溶液．

解答 解：A、氯氣有毒，屬于酸性氣體，能和弱堿性的肥皂水反應(yīng)，故A正確；
B、金屬鈉能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，不能用泡沫滅火器滅火，一般用沙土覆蓋，故B錯(cuò)誤；
C、金屬鋁可以和強(qiáng)酸以及強(qiáng)堿反應(yīng)，所以不可用鋁制餐具長(zhǎng)時(shí)間存放酸性或堿性食物，故C錯(cuò)誤；
D、量筒只能量取溶液不能在量筒中配制溶液，故D錯(cuò)誤，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室安全、氯氣的吸收等知識(shí)點(diǎn)，難度不大，與生活實(shí)際聯(lián)系緊密．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)A、B混合于5L容器中，發(fā)生如下反應(yīng) 3A＋B2C，在反應(yīng)過(guò)程中C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如圖所示：

（1）T0對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率v正__________v逆。（填“＞”“＜”或“＝”）；

（2）此反應(yīng)的正反應(yīng)為_(kāi)__________熱反應(yīng)。（填“吸”或“放”）；

（3）X、Y兩點(diǎn)A物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是Y___________X；（填“＞”“＜”或“＝”）；

（4）若Y點(diǎn)的C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為25%，則參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為_(kāi)___________mol；若Y點(diǎn)時(shí)所耗時(shí)間為2min，則B物質(zhì)的反應(yīng)速率為_(kāi)_________mol/（L·min）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知A是氣體單質(zhì)，E的水溶液顯強(qiáng)酸性．A、B、C、D、E是含有一種相同元素的五種物質(zhì)，在一定條件下可發(fā)生下圖所示的轉(zhuǎn)化．

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：BNH3，DNO2，EHNO3；
（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式
B→C：4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O；
D→E：3NO2+H2O═2HNO3+NO．
（3）C物質(zhì)常是汽車尾氣的污染物之一，在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化裝置，可使C物質(zhì)與CO反應(yīng)，生成兩種不是污染物的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，每消耗28g的CO，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：
A$\stackrel{+O_{2}}{→}$B$\stackrel{+O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
（1）若A是一種金屬，C是淡黃色固體，寫(xiě)出C的一種用途呼吸面具中得供氧劑或漂白劑；
（2）若A為淡黃色固體單質(zhì)，寫(xiě)出D的濃溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O；
（3）若A為單質(zhì)，D為弱酸，則A在工業(yè)生產(chǎn)中可用于制備同族另一種非金屬單質(zhì)，該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑；
（4）若A是化合物，C是紅棕色氣體，則A的化學(xué)式為NH3；C轉(zhuǎn)化為D的過(guò)程中，氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1：2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．按要求填寫(xiě)下列空白．
（1）N2（g）和H2（g）反應(yīng)生成1molNH3（g）放出4301kJ熱量，寫(xiě)出其熱化學(xué)方程式N2（g）+3H2（g）=2NH3（g），△H=-8603KJ/mol．
（2）航天領(lǐng)域使用氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種，酸式氫氧燃料電池的電解質(zhì)時(shí)酸．其正極反應(yīng)可以表示為O2+4H++4e-=2H2O；堿式氫氧燃料電池的電解質(zhì)是堿，其負(fù)極反應(yīng)可以表示為H2+2OH--2e-=2H2O．（填電極反應(yīng)式）
（3）用石墨作電極電解CuSO4水溶液，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑，陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu．
（4）在粗銅精煉的反應(yīng)中粗銅做陽(yáng)極，發(fā)生氧化（填“氧化”或“還原”） 反應(yīng)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+．
（5）將H+、Cu2+、SO42-、Cl-、NO3-五種離子組成電解質(zhì)按要求進(jìn)行電解：以碳棒為電極，使電解質(zhì)質(zhì)量減少，水量不變進(jìn)行電解，應(yīng)采用的電解質(zhì)是CuCl2、HCl．（填化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)金屬的性質(zhì)及應(yīng)用正確的是（　�。�
A．Na放置在空氣中生成淡黃色的Na2O2固體
B．Fe在O2中燃燒產(chǎn)物可用于制紅色涂料
C．Na、Al、Cu可以分別用電解冶煉法、熱還原法和熱分解法得到
D．FeCl2溶液中滴加氨水至過(guò)量，加熱蒸干溶液，最后灼燒可得到Fe2O3固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)分子及其性質(zhì)的解釋中，不正確的是（　�。�
A．碘易溶于四氯化碳，甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋
B．乳酸[CH3CH（OH）COOH]中存在一個(gè)手性碳原子
C．許多過(guò)渡金屬離子對(duì)多種配體具有很強(qiáng)的結(jié)合力，因而，只有過(guò)渡金屬才能形成配合物
D．已知酸性：H3PO4＞HClO，是因?yàn)镠3PO4分子中有1個(gè)非羥基氧原子為0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．無(wú)水AlCl3（183℃升華）遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（2）裝置B、C中盛放的試劑是B：飽和食鹽水，C：濃硫酸．
（3）裝置G的作用是吸收多余的Cl2，以防污染環(huán)境．
（4）用一件儀器裝置和適當(dāng)試劑可起到裝置F和G的作用，這件儀器是干燥管，所盛的試劑為堿石灰（或NaOH與CaO的混合物）．
（5）無(wú)水AlCl3遇潮濕空氣產(chǎn)生大量白霧的成分是鹽酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組名詞或現(xiàn)象中，三者間沒(méi)有逐級(jí)因果關(guān)系的是（　　）
A．氟氯代烷--臭氧空洞--皮膚癌患者增多
B．汽車尾氣--光化學(xué)污染--咳嗽和氣喘患者增多
C．人口增多--空氣中CH4的濃度增大--溫室效應(yīng)
D．含磷洗衣粉--水體富營(yíng)養(yǎng)化--水棲生物大量死亡

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