向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色.
完成下列填空:
(1)上述過(guò)程CCl4層在試管中位于
(填上、下)層,分離CCl4層和水層的操作名稱是
分液
分液
,使用儀器是
分液漏斗、燒杯
分液漏斗、燒杯

(2)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫(xiě)):

(3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?!--BA-->
色,該反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
.繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化.Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
HBrO3>Cl2>HIO3
HBrO3>Cl2>HIO3
分析:(1)四氯化碳和水不互溶,且密度大于水,該操作名稱是分液,使用分液漏斗進(jìn)行分離,用燒杯盛放溶液;
(2)氯氣具有強(qiáng)氧化性,碘能被氯氣氧化生成碘酸,同時(shí)氯氣被還原生成氯化氫;
(3)氯氣的氧化性大于溴,所以氯氣能氧化溴離子生成溴單質(zhì),溴水呈橙色,同一氧化還原反應(yīng)中氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,以此分析.
解答:解:(1)四氯化碳和水不互溶,且密度大于水,所以四氯化碳在水下層,該操作名稱是分液,使用分液漏斗進(jìn)行分離,用燒杯盛放溶液;
故答案為:下,分液,燒杯和分液漏斗;
(2)氯氣具有強(qiáng)氧化性,向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色,說(shuō)明生成I2,繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色,說(shuō)明I2被進(jìn)一步氧化,生成HIO3,同時(shí)氯氣被還原為HCl,反應(yīng)物為氯氣和碘、水,生成物是碘酸和氯化氫,一個(gè)氯氣分子參加反應(yīng)得2個(gè)電子,一個(gè)碘分子參加反應(yīng)失去10個(gè)電子,該反應(yīng)中得失電子的最小公倍數(shù)是10,所以方程式為I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl,
故答案為:5Cl2+I2+6H20=2HIO3+10HCl;
(3)氯氣的氧化性大于溴,所以氯氣能氧化溴離子生成溴單質(zhì),發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,溴水呈橙色,繼續(xù)向溴水中滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化,說(shuō)明氯氣的氧化性小于溴酸,氯氣能和碘反應(yīng)生成碘酸,所以氯氣的氧化性大于碘酸,所以Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是HBrO3>Cl2>HIO3;
故答案為:橙,Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,HBrO3>Cl2>HIO3
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧化還原反應(yīng),明確同一氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?上海)向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色.
完成下列填空:
1)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫(xiě)):
I2
I2
+
5Cl2
5Cl2
+
6H2O
6H2O
2HIO3
2HIO3
+
10HCl
10HCl

2)整個(gè)過(guò)程中的還原劑是
KI和I2
KI和I2

3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?!--BA-->
紅棕
紅棕
色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化.Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
HBrO3>Cl2>HIO3
HBrO3>Cl2>HIO3

4)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg.制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,若莊Kl與Cl2反應(yīng)制KIO3,至少需要消耗Cl2
10.58
10.58
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,保留2位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

通過(guò)金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)可以比較金屬還原性的強(qiáng)弱,通過(guò)非金屬間的置換反應(yīng),也可以比較非金屬氧化性的強(qiáng)弱.
實(shí)驗(yàn)一:說(shuō)明氯的氧化性強(qiáng)于碘.
Ⅰ.向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后,滴加新制氯水,振蕩,CCl4層變成紫色.
用離子方程式表示CCl4層變紫色的原因
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-

Ⅱ.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色.
CCl4層最后變成無(wú)色的原理如下,完成并配平該反應(yīng):
5
5
Cl2
Cl2
+
1
1
I2+
6
6
H2O
H2O
2
2
HIO3+
10
10
HCl
HCl

Ⅲ.氯的非金屬性比碘強(qiáng),用原子結(jié)構(gòu)解釋原因:
同主族元素從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多
同主族元素從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多
,
原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱.
實(shí)驗(yàn)二:說(shuō)明氯元素的氧化性強(qiáng)于氮元素
下面裝置(燒瓶?jī)?nèi)已無(wú)空氣)能實(shí)現(xiàn)Cl2置換N2的反應(yīng),請(qǐng)回答:
通入 Cl2 后:
Ⅰ.現(xiàn)象一:燒瓶中會(huì)出現(xiàn)白煙.白煙的成分是
NH4Cl
NH4Cl

Ⅱ.現(xiàn)象二:形成噴泉,NaOH溶液進(jìn)入燒瓶.燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小的原因是
燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)8NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6NH4Cl(s),氣體大量減少,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓
燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)8NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6NH4Cl(s),氣體大量減少,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓
. 寫(xiě)出NaOH在燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
NH4++OH-?NH3?H2O,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
NH4++OH-?NH3?H2O,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

Ⅲ.除上述現(xiàn)象外,能說(shuō)明有N2產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
液體不能充滿燒瓶
液體不能充滿燒瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色.
完成下列填空:
1)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫(xiě)):

寫(xiě)出產(chǎn)物即可不需要配平
2)整個(gè)過(guò)程中的還原劑是
I2
I2

3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?!--BA-->
色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化. 由此推測(cè)Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
HBrO3>Cl2>HIO3
HBrO3>Cl2>HIO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色.完成下列填空:
(1)寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫(xiě)):

(2)整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中的還原劑是
KI
KI
、
I2
I2

(3)把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)槌燃t色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒(méi)有變化.Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
HBrO3>Cl2>HIO3
HBrO3>Cl2>HIO3
.據(jù)此請(qǐng)判斷下列反應(yīng)能否進(jìn)行:HBrO3+HCl→Br2+Cl2+H2O   (未配平)
 (填“能”或“否”)

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