【題目】丙烯是重要的有機化工原料,丙烷脫氫制丙烯具有顯著的經(jīng)濟價值和社會意義;卮鹣铝袉栴}。
(1)已知:I.2C3H8(g)+O2(g)=2C3H6(g)+2H2O(g) ΔH=-238kJ·mol-1
II.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-484kJ·mol-1
則丙烷脫氫制丙烯反應(yīng)C3H8(g)C3H6(g)+H2(g)的ΔH為___。
(2)如圖為丙烷直接脫氫法中丙烷和丙烯的平衡體積分數(shù)與溫度、壓強的關(guān)系(圖中的壓強分別為104Pa和105Pa)。
104Pa時,圖中表示丙烯的曲線是__(填“ⅰ”、“ⅱ”、“!被颉阿ぁ)。
(3)一定溫度下,向恒容密閉容器中充入1molC3H8,開始壓強為pkPa,發(fā)生丙烷脫氫制丙烯反應(yīng)。
①下列情況能說明丙烷脫氫制丙烯反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是__(填字母)。
A.該反應(yīng)的焓變(ΔH)保持不變
B.氣體平均摩爾質(zhì)量保持不變
C.氣體密度保持不變
D.C3H8分解速率與C3H6消耗速率相等
②欲使丙烯的平衡產(chǎn)率提高,應(yīng)采取的措施是__(填標(biāo)號)。
A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強 D.降低壓強
③為提供反應(yīng)所需熱量,恒壓時若向原料氣中摻入水蒸氣,則丙烷脫氫反應(yīng)的K__(填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)丙烷脫氫制丙烯反應(yīng)過程中,C3H8的氣體體積分數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖a所示。此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=__kPa(用含字母p的代數(shù)式表示,Kp是用反應(yīng)體系中氣體物質(zhì)的分壓表示的平衡常數(shù),平衡分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))。
(5)利用CO2的弱氧化性,開發(fā)了丙烷氧化脫氫制丙烯的新工藝。該工藝可采用鉻的氧化物為催化劑,其反應(yīng)機理如圖。
圖中催化劑為__。該工藝可以有效消除催化劑表面的積炭,維持催化劑活性,原因是__。
【答案】+123kJ/mol i BD AD 增大 0.9P CrO3 C與CO2反應(yīng)生成CO,脫離催化劑表面
【解析】
根據(jù)已知熱化學(xué)方程式和蓋斯定律進行計算;結(jié)合壓強越大平衡逆向進行,丙烯體積分數(shù)越小判斷丙烯的代表曲線;根據(jù)“變量”可作為達到平衡的標(biāo)志進行分析判斷;根據(jù)達到平衡時,丙烷的體積分數(shù)為25%,列出三段式計算平衡時各氣體的物質(zhì)的量分數(shù),進而計算分壓,再計算Kp。
(1)已知熱化學(xué)方程式:I.2C3H8(g)+O2(g)=2C3H6(g)+2H2O(g) H=-238kJ·mol-1,II.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=-484kJ·mol-1,根據(jù)蓋斯定律可知,(I-II)可得目標(biāo)方程式C3H8(g)C3H6(g)+H2(g),則,故答案為:+123kJ/mol;
(2)C3H8(g)C3H6(g)+H2(g),△H1=+124.3kJ/mol,溫度越高丙烯的體積分數(shù)越大;壓強越大平衡逆向進行,丙烯體積分數(shù)越小,丙烯是生成物,減壓過程中體積分數(shù)增大,由此判斷圖中表示丙烯的曲線是i,故答案為i;
(3)①容器的容積不變,該反應(yīng)C3H8(g)C3H6(g)+H2(g)的正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng)。
A.該反應(yīng)的焓變(H)為一定值,無論反應(yīng)是否達到平衡,始終保持不變,則該反應(yīng)的焓變(H)保持不變,不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故A不符合;
B.混合氣體的總質(zhì)量不變,隨著反應(yīng)的進行,氣體物質(zhì)的量增大,則氣體平均摩爾質(zhì)量會減小,則當(dāng)氣體平均摩爾質(zhì)量保持不變時,能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故B符合;
C.混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的容積不變,則氣體密度為一定值,始終保持不變,則氣體密度保持不變,不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故C不符合;
D.C3H8的分解速率為正反應(yīng)速率,C3H6的消耗速率為逆反應(yīng)速率,二者相等,則C3H8的分解速率與C3H8的生成速率相等,說明正逆反應(yīng)速率相等,能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故D符合;
故答案為:BD;
②反應(yīng)C3H8(g)C3H6(g)+H2(g)△H1=+124.3kJ/mol,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反應(yīng)前后體積增大,可采用升高溫度和降低壓強的方法使丙烯的平衡產(chǎn)率提高,故答案為:AD;
③恒壓時若向原料氣中摻入水蒸氣,反應(yīng)溫度升高,平衡正向移動,丙烷脫氫反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大,故答案為:增大;
(4)由圖可知達到平衡時,丙烷的體積分數(shù)為25%,設(shè)丙烷的轉(zhuǎn)化量為xmol,可列出三段式
則丙烷的體積分數(shù)為,解得x=0.6,則平衡時氣體總物質(zhì)的量為1.6mol,根據(jù)恒溫恒容時,壓強之比等于物質(zhì)的量之比可得,平衡時,氣體的總壓強為1.6pkPa,丙烯的物質(zhì)的量分數(shù)、氫氣的物質(zhì)的量分數(shù)均為,則p(C3H8)=,p(C3H6)=p(H2)=,則,故答案為:0.9P;
(5)根據(jù)圖示可知,該工藝中CrO3作催化劑時,碳與CO2反應(yīng)生成CO,可以有效消除催化劑表面的積炭,維持催化劑活性,故答案為:CrO3;C與CO2反應(yīng)生成CO,脫離催化劑表面。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說法正確的是
A.1mol氨基含有的電子數(shù)為10 NA
B.標(biāo)準狀況下,22.4 L O2完全轉(zhuǎn)化為Na2O2時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4 NA
C.56 g C3H6和C4H8的混合氣體中含有的氫原子數(shù)為8 NA
D.0.1 mol·L-1CH3COONa溶液中CH3COO-、CH3COOH數(shù)目之和為0.1 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組探究銅與硝酸反應(yīng)的快慢及產(chǎn)物。
(1)實驗甲:將銅片放入盛有稀HNO3的試管中,開始無明顯現(xiàn)象,后逐漸有小氣泡生成,該氣體是______。在液面上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體,溶液呈藍色。
(2)實驗乙:銅與濃HNO3反應(yīng),裝置、現(xiàn)象如下:
實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
A中:最初反應(yīng)較慢,隨后加快,反應(yīng)劇烈;產(chǎn)生紅棕色氣體;溶液呈綠色。 B中:溶液呈淡藍色。 |
①A中銅與濃HNO3產(chǎn)生紅棕色氣體的化學(xué)方程式是 ______。
②實驗現(xiàn)象“最初反應(yīng)較慢,隨后加快”的原因可能是 ______。
(3)有文獻記載:銅與濃HNO3反應(yīng)一旦發(fā)生就變快,是因為開始生成的NO2溶于水形成HNO2(弱酸,不穩(wěn)定),它再和Cu反應(yīng),反應(yīng)就加快。實驗探究如下:
I:向 1 mL濃硝酸中加入幾滴30% H2O2溶液、銅片,反應(yīng)較慢,溶液呈藍色。
II:向1 mL濃硝酸中加入幾滴30% H2O2溶液,無明顯變化。
①I中反應(yīng)變慢的原因是 ______。
②NO2與H2O反應(yīng)生成HNO2和 ______。
③對生成HNO2后反應(yīng)變快的原因進行實驗探究。
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
III | 取B中溶液,加入一定量固體,再加入銅片 | 立即產(chǎn)生無色氣體;液面上方呈紅棕色 |
IV | 取B中溶液,放置一段時間,溶液變?yōu)闊o色后,再加入銅片 | 產(chǎn)生無色氣體,較Ⅲ慢;液面上方呈淺紅棕色 |
a.III中加入的固體為______。
b.IV中“放置一段時間”的目的是 ______。
實驗III、IV可以說明,HNO2氧化Cu的反應(yīng)速率比HNO3氧化Cu的反應(yīng)快。
(4)化學(xué)小組同學(xué)結(jié)合實驗甲、乙中HNO3被還原后的氣體產(chǎn)物以及實驗III的產(chǎn)物,綜合上述實驗,分析判斷甲中反應(yīng)慢的原因,除了硝酸起始濃度小、反應(yīng)過程中溫度較低外,另一個重要原因是 ______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)分別用下列裝置a和b制備溴苯,下列說法錯誤的是
A.兩燒瓶中均出現(xiàn)紅棕色氣體,說明液溴沸點低
B.a裝置錐形瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,說明燒瓶中發(fā)生取代反應(yīng)
C.b裝置試管中CCl4吸收Br2,液體變紅棕色
D.b裝置中的倒置漏斗起防倒吸作用,漏斗內(nèi)形成白煙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用CH4燃料電池電解制備Ca(H2PO4)2并得到副產(chǎn)物NaOH、H2、Cl2,裝置如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.a極反應(yīng):CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O
B.A膜和C膜均為陰離子交換膜
C.可用鐵電極替換陰極的石墨電極
D.a極上通入標(biāo)況下2.24L甲烷,陽極室Ca2+減少0.4mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學(xué)設(shè)計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
ⅰ.打開A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸 | A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀 |
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸 | C中白色沉淀不溶解 |
ⅲ.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(2)甲同學(xué)通過C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論,氧化性:H2O2>SO2。
①乙同學(xué)認為不能得出此結(jié)論,認為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作,該操作是____。
②丙同學(xué)認為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是___。
③將乙和丙同學(xué)改進后的方案進行實驗,C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:氧化性H2O2>SO2。
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設(shè):
觀點1:H2O2的量少不能氧化Br―
觀點2:B中有未反應(yīng)的H2SO3
為驗證觀點2,應(yīng)進行的實驗操作及現(xiàn)象是________。
(4)通過上述全部實驗,得出結(jié)論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁熱法冶煉金屬鉻的礦渣中含有Cr2O7、Al2O3及少量Fe2O3,從中提取鉻與鋁有酸法和堿法兩種工藝。請回答:
I.酸法。礦渣經(jīng)硫酸浸取后,浸取液通過電沉積得到單質(zhì)Cr;向剩余溶液中加堿回收得到Al(OH)3。
(1)為提高礦渣的浸取率,可采取的措施有_____(寫出兩點)。
(2)電沉積時,陰極的電極反應(yīng)式為______________。
II. 堿法。工藝流程如下:
已知:①“焙燒”后固體成分為Na2CrO4、NaAlO2、NaFeO2。
②、Zn2+均可與EDTA1:1結(jié)合成絡(luò)離子;Zn2+可與PAN1:1結(jié)合成紫紅色絡(luò)合物,且結(jié)合能力弱于EDTA。
(3)浸渣的主要成分為Fe(OH)3。則“浸取”時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________。
(4)“浸取”后所得溶液中Al的含量可用EDTA滴定法測定:
①取20.00mL浸取液于錐形瓶中,加入c1molL-1EDTA標(biāo)準液V1mL(稍過量);
②依次用鹽酸、醋酸鈉—醋酸緩沖溶液調(diào)溶液至酸性,加熱后滴入PAN指示劑;
③用c2molL-1ZnSO4標(biāo)準液滴定至溶液恰好呈紫紅色,消耗標(biāo)準液V2mL。則“浸取”后所得溶液中Al的含量為_________gL-1(填計算式即可)。
(5)“碳分”時通入CO2后,通過_____ (填操作名稱),即可得到純凈的Al2O3。
(6)“還原”時發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為__________。
(7)“沉淀”時,當(dāng)c(Cr3+)≤10-5molL-1時,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH至少為_________。(Ksp[Cr(OH)3]=1.0×10-32)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿比朵爾可用于合成一種治療新型冠狀病毒肺炎的試用藥物,實驗室以芳香化合物A 為原料合成阿比朵爾的一種合成路線如下:
已知:
請回答:
(1)A的化學(xué)名稱為_________; B的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(2)阿比朵爾中含氧官能團的名稱為________;由E生成F的反應(yīng)類型為_______。
(3)由C生成D的化學(xué)方程式為___________。
(4)C的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器為 ___(填選項字母)。
A. 質(zhì)譜儀 B. 紅外光譜儀 C. 元素分析儀 D. 核磁共振儀
同時滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體有_____種(不考慮立體異構(gòu))。
①苯環(huán)上連有-NH2 ②能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
(5)參照上述合成路線,設(shè)計以苯和丁酮( ) 為原料制備 的合成路線(無機試劑任選):________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I等)中回收碘,其實驗過程如下:
下列敘述不正確的是
A. “操作X”的名稱為萃取,可在分液漏斗中進行
B. “還原”步驟發(fā)生的反應(yīng)為:SO32+I2+H2O == 2I+SO42+2H+
C. “氧化”過程中,可用雙氧水替代氯氣
D. “富集”即I2富集于有機溶劑,同時除去某些雜質(zhì)離子
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