【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 風(fēng)力、化石燃料、天然鈾礦都是一次能源

B. 開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新型能源是踐行低碳生活的有效途徑

C. 用脫硫處理的煤代替原煤作燃料可以有效減少空氣中CO2氣體的含量

D. 電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源

【答案】C

【解析】A. 風(fēng)力、化石燃料、天然鈾礦都是一次能源，A正確；B. 開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新型能源是踐行低碳生活的有效途徑，B正確；C. 用脫硫處理的煤代替原煤作燃料可以有效減少空氣中SO2氣體的含量，但不能減少CO2的含量，C錯(cuò)誤；D. 電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源，D正確，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用焰色反應(yīng)鑒別的一組物質(zhì)的是

A. NaOH和NaCl B. Na2CO3和NaHCO3

C. NaCl和KCl D. KCl和KNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知熱化學(xué)方程式：

① C2H2(g) +5/2O2(g) == 2CO2(g)＋H2O(l) ΔH1＝-1301.0 kJmol-1

② C(s)+ O2(g) == CO2(g) △H2＝-393.5 kJmol-1

③ H2(g)+ O2(g) == H2O(1) △H3 = -285.8 kJ·mol-1

則反應(yīng)④ 2C(s)+ H2(g) == C2H2(g)的△H為（ ）

A. +228.2 kJ·mol-1 B. -228.2 kJ·mol-1

C. +1301.0 kJ·mol-1 D. +621.7 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是（　�。�

①碳與二氧化碳化合 ②生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰 ③Zn與稀硫酸反應(yīng)

④氯酸鉀分解制氧氣 ⑤Ba(OH)2 8H2O與NH4Cl反應(yīng) ⑥甲烷與氧氣的燃燒

A. ①④⑤ B. ②③ C. ①④ D. ①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別取40 mL的0.50 mol/L鹽酸與40 mL0.55 mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）理論上稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1 mol水時(shí)放出57.3 kJ的熱量，寫(xiě)出表示稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式______________________________

（2）如圖所示，A為泡沫塑料板，上面有兩個(gè)小孔，分別插入溫度計(jì)和環(huán)形玻璃棒，兩個(gè)小孔不能開(kāi)得過(guò)大，其原因是__________________；反應(yīng)需要多次測(cè)量溫度，每次測(cè)量溫度后在進(jìn)行下一次測(cè)量以前都必須采取的操作是____________________．

（3）假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g/cm3，又知中和后生成溶液的比熱容c＝4.18 J/(g·℃)．為了計(jì)算中和熱，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需測(cè)量的數(shù)據(jù)有(填序號(hào))__________；

A．反應(yīng)前鹽酸溶液的溫度 B．反應(yīng)前鹽酸溶液的質(zhì)量 C．反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溫度

D．反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的質(zhì)量 E．反應(yīng)后混合溶液的最高溫度 F．反應(yīng)后混合溶液的質(zhì)量

（4）某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

氫氧化鈉

混合溶液

1

20.0

20.1

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.5

20.6

23.6

依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH＝____________；

（5）假定該學(xué)生的操作完全同上，實(shí)驗(yàn)中改用100 mL 0.5 mol/L鹽酸跟100 mL 0.55 mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量_______(填“相等”或“不相等”)，所求中和熱__________(填“相等”或“不相等”)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知： (1)Zn(s)＋1/2O2(g)=ZnO(s) ΔH＝－348.3 kJ/mol

(2)2Ag(s)＋1/2O2(g)=Ag2O(s) ΔH＝－31.0 kJ/mol

則Zn O（s）+2Ag（s）=Zn（s）+Ag2 O（s）的△H 等于（）

A. -317.3kJ/mol B. -379.3kJ/mol C. +317.3kJ/mol D. -332.8kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是

A. 鋁熱反應(yīng) B. 鎂和鹽酸的反應(yīng)

C. 硫酸與氫氧化鉀的反應(yīng) D. 灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如下：

該有機(jī)分子的核磁共振氫譜圖如下(單位是ppm):

化學(xué)位移5

下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是

A. 該有機(jī)物屬于芳香族化合物

B. 鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為-CH3

C. 該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種

D. 該有機(jī)物在氫氧化鈉醇溶液加熱的情況下能發(fā)生消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相同溫度下，體積均為0.25L的兩個(gè)恒容容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：X2(g)+3Y2(g) 2XY3(g)　ΔH＝－92.6 kJ·mol－1，實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化

X2

Y2

XY3

①

1

3

0

放熱46.3 kJ

②

0.8

2.4

0.4

Q(Q＞0)

下列敘述不正確的是(　 　)

A. 容器①、②中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)XY3的平衡濃度相同

B. 容器①、②中達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的百分含量相同

C. 達(dá)平衡時(shí)，兩個(gè)容器中XY3的物質(zhì)的量濃度均為2 mol·L－1

D. 若容器①體積為0.20 L，則達(dá)平衡時(shí)放出的熱量大于46.3 kJ

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