【題目】將一小塊鈉投入到CuSO4溶液中，一定觀(guān)察不到的現(xiàn)象是（ ）

A. 鈉浮在溶液表面

B. 發(fā)出“嘶嘶”的響聲，鈉塊四處游動(dòng)，逐漸變小直至消失

C. 有藍(lán)色沉淀生成

D. 有紅色粉末生成

【答案】D

【解析】鈉投入到CuSO4溶液中，鈉先與水反應(yīng)，生成的氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再與硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，A、B、C均可觀(guān)察到，而不會(huì)出現(xiàn)紅色粉末（銅）生成，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 含有不同種元素的純凈物叫做化合物 B. 鹽中一定含有金屬元素

C. 水溶液中能電離出H+的化合物一定是酸 D. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有很多物質(zhì)分離提純或轉(zhuǎn)化的實(shí)例，跟實(shí)驗(yàn)室用到的方法原理相同或相近。下列描述的過(guò)程與分離方法不匹配的是

A. 用乙醚提取青蒿素--萃取

B. 海水曬鹽--蒸發(fā)

C. 活性炭脫色--過(guò)濾

D. 從石油中分離出煤油、柴油--蒸餾(含分餾)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，Ka（CH3COOH）=Kb（NH3H2O）=1.75×10﹣5 ， 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.用0.1molL﹣1的鹽酸滴定0.1molL﹣1的氨水時(shí)，可用酚酞作指示劑
B.0.2 molL﹣1的醋酸與0.1 molL﹣1的氫氧化鈉溶液等體積混合，所得溶液中：c（CH3COO﹣）+c（OH﹣）=C（CH3COOH）+C（H+）
C.pH=3的醋酸與pH=11的氨水等體積混合，所得溶液中有水電離出的C（H+）=1×10﹣7 molL﹣1
D.pH=3的鹽酸與pH=11的氨水等體積混合，所得溶液中C（NH3H2O）＞C（NH4+）＞C（Cl﹣）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體．反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物與生成物的濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示，則下列敘述正確的是（ ）

A.t1s時(shí)反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率為60%
B.在t1～（t1+10）s時(shí)，v（A）=v（B）=0
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B?2C
D.0～t1s內(nèi)A的反應(yīng)速率為v（A）= mol/（L?s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1molCH3OH(甲醇)和1molH2混合氣體和足量的氧氣燃燒后，在150℃時(shí) 將混合氣體通過(guò)足量的Na2O2后，Na2O2增重的質(zhì)量為

A. 15g B. 34g C. 60g D. 無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在課堂上，老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng)，同學(xué)們觀(guān)察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想：會(huì)不會(huì)因生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。

假如該同學(xué)是你，請(qǐng)你寫(xiě)一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，請(qǐng)求老師提供必需的用品。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的目的是___________________________。

（2）探究所依據(jù)的化學(xué)原理是_________________________（用必要的文字和化學(xué)方程式表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)必需藥品：金屬鈉、____________和_______________。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒(méi)有問(wèn)題，你認(rèn)為該黑色難溶物是____________，生成該黑色難溶物的原因是__________________________________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇脫氫可制取甲醛：CH3OH（g）HCHO（g）+H2（g），甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線(xiàn)如圖所示（已知反應(yīng)在1L的密閉容器中進(jìn)行、甲醇的物質(zhì)的量為1mol）．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A.脫氫反應(yīng)的△H＜0
B.600 K時(shí)，Y點(diǎn)甲醇的v（逆）＜v（正）
C.從Y點(diǎn)到Z點(diǎn)可通過(guò)增大壓強(qiáng)
D.在t1K時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為8.1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)取 10.1g NaOH 試樣,下列操作中，正確的是

A. 將 NaOH 放在天平左邊托盤(pán)中的紙片上

B. 將 NaOH 放入燒杯中（燒杯事先已稱(chēng)重），并放在天平右邊托盤(pán)上

C. 用鑷子取出標(biāo)定為 10.1g 的砝碼放在天平右邊的托盤(pán)上

D. 用鑷子取出標(biāo)定為10g的砝碼放在天平右邊的托盤(pán)上，并將游碼向右移到 0.1g位置上

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同步練習(xí)冊(cè)答案