【題目】某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。某課外興趣小組對X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

下列說法正確的是（ ）

A. 12.8g固體可能為Fe2O3 B. 混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

C. Fe2O3、Cu的物質(zhì)的量之比為1:1 D. m＞24.8

【答案】D

【解析】

A.因?yàn)辂}酸是足量的，則12.8g固體不可能為Fe2O3，故A錯(cuò)誤；B. 混合物X中Al2O3不一定含有，故B錯(cuò)誤；C. 鹽酸是足量的，所以Fe2O3會(huì)完全反應(yīng)，但是銅不一定會(huì)完全反應(yīng)，但當(dāng)加入過量氫氧化鈉溶液時(shí)，SiO2和Al2O3會(huì)完全反應(yīng)，所以剩余的固體只能是銅，根據(jù)反應(yīng)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2，得到關(guān)系式：Fe2O3∽Cu，因?yàn)殂~有剩余，則Fe2O3、Cu的物質(zhì)的量之比小于1:1，故C錯(cuò)誤；D.固體X中一部分Fe2O3和Cu溶于鹽酸后剩余24.8g固體，則m＞24.8，故D正確；答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在1L的密閉容器中通入2molNH3，在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng)：2NH3N2+3H2，達(dá)到平衡時(shí)，容器內(nèi)N2的百分含量為a%。若維持容器的體積和溫度都不變，分別通入下列初始物質(zhì)，達(dá)到平衡時(shí)，容器內(nèi)N2的百分含量也為a％的是（ ）

A. 3molH2+2molN2 B. 2molNH3＋1molN2

C. 2molH2+3molN2 D. 0.1molNH3＋0.95molN2+2.85molH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是（ ）

A.用明礬凈化飲用水

B.在氯化鐵溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

C.清晨的陽光穿過茂密的樹林產(chǎn)生美麗的光束

D.用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A. 將 與 NaOH 的水溶液共熱制備CH3CH=CH2

B. 用甲苯與稀硝酸、稀硫酸的混合酸相混制取 TNT

C. 甲苯在溴化鐵催化作用下與液溴反應(yīng)生成 2，4，6-三溴甲苯

D. 向 CH3CH2Br 中滴入 AgNO3 溶液就可以檢驗(yàn)溴元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組的幾種分子中所有原子都可能處于同一平面的是

A．CH4、CS2、BF3 B．CO2、H2O、NH3

C．C2H4、C2H2、C6H6 D．CCl4、BeCl2、PH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里需用480mL0.1mol/L的硫酸銅溶液，現(xiàn)選用合適的容量瓶進(jìn)行配制，以下操作正確的是

A.稱取7.68g硫酸銅，配成500mL溶液

B.稱取8.0g硫酸銅，加入500mL水

C.稱取12.5g膽礬（CuSO4·5H2O）配成500mL溶液

D.稱取12.0g膽礬（CuSO4·5H2O）配成500mL溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng)，甲用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將一定量的苯和溴放在燒瓶中，同時(shí)加入少量鐵屑，3～5 min 后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3 的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成，即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。

（1）裝置 I 中發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）①中長導(dǎo)管的作用是____________________。

（3）燒瓶中生成的紅褐色油狀物，要想得到純凈的產(chǎn)物，可用_____________（填試劑化學(xué)式）洗滌。

（4）由于裝置的設(shè)計(jì)無法除去 HBr 氣體中混有的雜質(zhì)，所以甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)錐形瓶中淺黃色沉淀生成的現(xiàn) 象來證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)，可信程度較低。那為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，甲同學(xué)在①與②間接入一個(gè)裝___________（填試劑的分子式）的洗氣瓶。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符合的是

A. 圖甲表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化

B. 圖乙表示反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量

C. 圖丙表示0.1 mol·L－1NaOH溶液滴定20 mL 0.1 mol·L－1硫酸時(shí)溶液pH的變化

D. 圖丁表示向Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4至過量，溶液的導(dǎo)電性變化情況

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有：（　�。�
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的；②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；④無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；⑤二氧化碳也是一種重要的資源．

A．①②③ B．①②④⑤ C．①④⑤ D．①②③④⑤

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