【題目】鋁土礦是工業(yè)上制取鋁的基本原料.為了除去鋁土礦中的少量Fe2O3和SiO2等雜質(zhì)制得純凈的Al2O3,化學興趣小組設計探究實驗,操作過程如圖所示:
(1)操作過程中的試劑或方法:A加入的試劑______,B加入的試劑______,C采用的方法______。
(2)在溶液乙中通入過量CO2后發(fā)生反應的離子方程式為_______________。
(3)如果A、B互換,則通C02應改加______。
(4)如果A、B互換,將溶液乙蒸干并灼燒,所得固體產(chǎn)物的主要成分是______(寫化學式)。
【答案】(1)鹽酸;氫氧化鈉;加熱 (2)AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓
(3)氨水 (4)Al2O3、NaCl
【解析】
試題分析:氧化鋁是兩性氧化物,既溶液強酸又溶于強堿。Fe2O3溶于強酸,不溶于堿,SiO2只溶于強堿,不溶于酸。由工藝流程可知,溶液乙中通入二氧化碳得到不溶物,不溶物可以得到氧化鋁,故溶液乙中含有偏鋁酸根,則A應為鹽酸,過濾得到不溶為SiO2,溶液甲中含有鋁離子、鐵離子,再加入氫氧化鈉溶液,除去鐵離子,不溶物為氫氧化鐵,將鋁離子轉(zhuǎn)化為偏鋁酸根,過濾偏鋁酸根進入溶液乙中,在溶液中與二氧化碳反應生成Al(OH)3,加熱生成Al2O3,
(1)由上述分析可知,A為鹽酸、過濾,B為氫氧化鈉、過濾,C為加熱;
(2)偏鋁酸鈉溶液與過量二氧化碳反應生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉,反應離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓;
(3)若將A、B互換,溶液甲中含有偏鋁酸根離子、硅酸根離子,再加入鹽酸,溶液乙中主要含有鋁離子、氯離子、鈉離子,應加入氨水將鋁離子轉(zhuǎn)化氫氧化鋁沉淀;
(4)若將A、B互換,溶液乙中主要含有鋁離子、氯離子、鈉離子,加熱溶液乙,HCl揮發(fā)、鋁離子水解,得到Al(OH)3及NaCl,灼燒Al(OH)3分解生成Al2O3,故所得固體產(chǎn)物的主要成分是Al2O3、NaCl。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以乙烯為原料合成化合物C的流程如圖所示:
(1)寫出A的結構簡式:________________
(2)乙酸分子中的官能團名稱是_________,寫出1種可鑒別乙醇和乙酸的化學試劑: _____________________。(2分)
(3)寫出反應①、②、④的化學方程式并指出反應類型
①_____________________________________________;_____________;
②_____________________________________________;_____________;
④_____________________________________________;_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究化學反應中的能量變化,某同學設計了如下兩個實驗。
(1)圖Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為 ,實驗中溫度計指示的溫度變化及其原因是 。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥膶嶒灛F(xiàn)象如下表,請完成相應實驗現(xiàn)象的解釋。
實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
Cu片上產(chǎn)生了大量氣泡 | |
溫度計指示的溫度無明顯變化 |
(3)若將圖中的Cu片替換為Fe片,則Fe片上的電極反應式為 。
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【題目】【選修2 :化學與技術】
某工廠的鍍銅廢水中含有CN-和Cr2O72一離子,需要處理達標后才能排放。該廠擬用下列流程進行廢水處理,回答下列問題:
(1)流程中可用pH 試紙測定溶液的pH,pH試紙的使用方法是_______;
(2)步驟②中反應無氣體放出,該反應的離子方程式為____;
(3)步驟③中,每處理1.0molCr2O7—時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA,該反應的離子方程式為_____;
(4)取少量待測水樣于試管中,加入NaOH 溶液,觀察到有藍色沉淀生成,再加Na2S溶液,藍色沉淀轉(zhuǎn)化成黑色沉淀,產(chǎn)生該現(xiàn)象對應的離子方程式為_________。
(5)含氰化物的廢水必須經(jīng)檢測達標后(排放標準為CN—的含量<0.5mg/L)才能排放,F(xiàn)取該法處理 后的廢水100.0mL,用“試銀靈”為指示劑、1.0×10-4mol/L的AgNO3標準溶液滴定,終點時溶液由黃色變?yōu)槌燃t色,消耗標準液的體積為5.00mL,反應的離子方程式為Ag + 2CN—=[Ag(CN)2]一,該水樣中CN-的含量為________mg/L(不考慮Cr等元素的干擾)。該廠處理后的廢水能否合法排放________。
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【題目】鹵族元素是典型的非金屬元素,其單質(zhì)及其化合物具有廣泛的用途。已知:KMnO4與濃鹽酸常溫下反應可生成氯氣。根據(jù)所學化學知識及所給信息,回答下列有關問題:
(1)下列可以用來判斷氯、溴、碘元素非金屬性強弱的是 (填序號)。
①HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性逐漸減弱;
②AgCl、AgBr、AgI的顏色逐漸加深;
③ HCl、HBr、HI的酸性依次減弱;
④ Cl2、Br2、I2的顏色逐漸加深;
⑤ Cl2、Br2、I2和H2反應條件由光照(或點燃)→ 一定溫度→ 持續(xù)加熱;條件由易到難;
⑥Cl2、Br2、I2的氧化性逐漸減弱。
(2)某化學探究小組選用右圖所示的裝置和下列所給的試劑來證明非金屬性:Cl>I,請你按照他們的設計思路完成該實驗。
可供選擇的試劑有:①濃鹽酸,②硝酸銀溶液,③KMnO4,④稀鹽酸,⑤淀粉碘化鉀溶液, ⑥MnO2, ⑦NaOH溶液;⑧濃硫酸
燒瓶A中應盛放的藥品是 (填序號),試管C中應盛放的藥品是 (填序號),則裝置D的作用是 。觀察到 現(xiàn)象,即可證明非金屬性Cl>I。
(3)一定條件,在水溶液中1 mol Cl-、ClOX-(x=1,2,3,4)的能量(KJ)相對大小如圖所示。
①D是 (填離子符號)。
②B→A+C反應的離子方程式為 ;生成1molC時, KJ的熱(填吸收或放出以及具體數(shù)值)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習物質(zhì)結構與性質(zhì)的重要工具。下表是元素周期表的一部分,表中所列字母a、b、c、d、e、f、g、m、n、o、r分別代表某一種元素。請回答下列問題。
a | |||||||||||||||||
c | b | n | |||||||||||||||
d | e | o | f | ||||||||||||||
m | r | g | |||||||||||||||
(1)g元素的原子序數(shù)為 ;上述所給11種元素中非金屬元素共有 種。
(2)m元素在元素周期表中的位置 ;e、n二元素形成的穩(wěn)定化合物的化學式為 。
(3)o元素離子的電子式為 ;化合物ba3的結構式為 。
(4)用電子式表示化合物d2n的形成過程 ;
(5)d的最高價氧化物的水化物與e的最高價氧化物反應的離子方程式 。
(6)單質(zhì)r與b的最高價氧化物的水化物的稀溶液反應的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照表中所示方案完成實驗。
實驗編號 | 反應物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2% H2O2溶液 | 無 |
② | 10 mL 5% H2O2溶液 | 無 |
③ | 10 mL 5% H2O2溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液 |
④ | 10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液 |
⑤ | 10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液 |
(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是 。
(2)常溫下5% H2O2溶液的pH約為6,H2O2的電離方程式為 。
(3)實驗①和②的目的是 。
實驗時由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下H2O2 穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是 。
(4)實驗③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖所示。
分析圖像能夠得出的實驗結論是 。
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