下列實(shí)驗(yàn)裝置不適用于物質(zhì)分離的是

C

解析試題分析：A、萃取和分液，將互不相溶的液體分開；B、分離會(huì)升華的固體；D、分離沸點(diǎn)不同的液體。
考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為提純下列物質(zhì)，所選除雜試劑和分離的主要操作方法都合理的是

選項(xiàng)
被提純的物質(zhì)（雜質(zhì)）
除雜試劑
主要操作方法
A
NaHCO3溶液（Na2CO3）
澄清石灰水
過濾
B
NaCl溶液（Br2）
乙醇
分液
C
CO2（HCl）
飽和NaHCO3溶液
洗氣
D
KNO3溶液（KOH）
FeCl3溶液
過濾
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器巳省略)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．干燥Cl2 B．吸收HCl C．液溴和苯的分餾 D．吸收NH3 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液A，B，C，D，E分別為氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液、硝酸鈉溶液、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液。為把它們一一鑒別開，按下面的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：
（1）分別取五種溶液少許，加入無色試劑X，A、B、E三種溶液無變化，C、D溶液中有白色沉淀生成。
（2）分別另取五種溶液少許，加入無色酚酞試液，A、B、C三種溶液無變化，D、E兩種溶液顯紅色。
（3）分別另取五種溶液少許，加入無色試劑Y，A、B、C、E四種溶液均無變化，D溶液中有氣泡生成。
（4）分別取A、B兩種溶液，各滴入AgNO3溶液，A中有白色沉淀生成。
回答下列問題：①確定A、B、C、D、E各是什么溶液。
A為_______溶液，B為­­­­­­­­________溶液，C為_________溶液，D為_________溶液，E為_______溶液
②所加試劑X、Y各是什么溶液。試劑X為___________溶液，試劑Y為___________溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

只用下列一種試劑,就能將Ba(NO3)2、NaAlO2、NaHCO3、AlCl3四種無色透明溶液區(qū)別開來，這種試劑是   (     )

A．硫酸B．鹽酸C．氨水D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）有關(guān)操作，其中正確的是（  ）

A．苯 （苯酚）—— 加入適量濃溴水，過濾
B．(NO2)——通過水洗、干燥后，用向下排空氣法收集
C．乙烷 (乙烯)——讓氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D．乙醇 (乙酸)——加足量CaO固體，蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

能夠用來鑒別NH4Cl、NaCl、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是（   ）

A．AgNO3溶液B．Ba(OH) 2溶液C．稀鹽酸D．NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

海水中溶解和懸浮著大量的無機(jī)物和有機(jī)物，具有巨大的開發(fā)潛力，人類除了從海水中獲得食鹽和水外，還獲得大量的鉀、鎂、溴、碘等，以下說法正確的是（  ）

A．用有機(jī)溶劑可萃取海水中的溴、碘
B．海水中含有碘元素，只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)
C．常用電解氯化鈉和氯化鎂的水溶液來分別制得鈉和鎂
D．從海水中可以得到NaCl，NaCl可作為制造化肥的原料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A．用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛
B．用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3-己烯
C．用水可區(qū)分苯和溴苯
D．用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚

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同步練習(xí)冊(cè)答案