下列物質(zhì)中其電子式可用表示的是（　　）
A、HClOB、NaHS
C、KOHD、KClO
考點：電子式
專題：
分析：表示的是離子化合物，X+與YZ-離子通過離子鍵結(jié)合，Y與Z通過共價鍵結(jié)合且Y和X原子中一個含有電子數(shù)為7個，一個含有電子數(shù)為6個，據(jù)此解答．
解答： 解：A．HClO為共價化合物，只存在共價鍵，不存在離子鍵，不能用表示，故A錯誤；
B．NaHS為離子化合物，Na+與HS-之間存在離子鍵，硫原子與氫原子之間存在共價鍵，但是氫原子含有1個電子，故不能用表示，故B錯誤；
C．KOH為離子化合物，K+與OH-之間存在離子鍵，氧原子與氫原子之間存在共價鍵，但是氫原子含有1個電子，故不能用表示，故C錯誤；
D．KClO為離子化合物，K+與OH-之間存在離子鍵，氧原子與氯原子之間存在共價鍵，且氯原子最外層7個電子，氧原子最外層有6個電子，符合條件可以用表示，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了電子式的書寫，明確物質(zhì)所含化學鍵的類別及電子式的定義是解題關(guān)鍵，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、乙二醇和丙三醇互為同系物
B、室溫下，在水中的溶解度：乙醇＞苯酚＞乙酸乙酯
C、分子式為C7H8O且屬于酚類物質(zhì)的同分異構(gòu)體有4種
D、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明甲基使苯環(huán)變活潑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

利用如圖所示聯(lián)合裝置制備金屬鈦，下列敘述正確的是（　�。�
A、甲裝置中通入O2的電極反應(yīng)式為：O2+4e-═2O2-
B、若不考慮能量的損失，制備24.0g金屬鈦，需要消耗氫氣22.4 L
C、甲裝置工作過程中pH減小
D、乙裝置中的石墨電極反應(yīng)式為：C+2O2--4e-═CO2↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在含有4molHCl和1molMgSO4的混合液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m與加入Ba（OH）2物質(zhì)的量n之間的關(guān)系如圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A、a→b時的沉淀的成分只有BaSO4
B、b→c時發(fā)生的離子反應(yīng)為：H++OH-=H2O
C、d點時加入的Ba（OH）2物質(zhì)的量為3mol
D、d點后溶液離子的物質(zhì)的量：Ba2+一定大于OH-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的（　�。�
①一定條件下定容容器中充入3molH2（g）和1molN2（g）發(fā)生反應(yīng)：H2（g）+N2（g）?2NH3（g）；△H=-QkJ/mol，當該反應(yīng)放出0.25QkJ的熱量時，容器中的氫分子數(shù)共有2.25NA
②常溫下，21gC3H6和C4H8的混合物中含有的碳原子數(shù)為1.5NA
③14.2g硫酸鈉固體中含有0.1NA個硫酸鈉分子；
④2gD216O中含有的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)均為NA
⑤標準狀況下，11.2L氯仿中含有C-Cl鍵的數(shù)目為1.5NA
⑥將100mL0.1mol?L-1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe（OH）3膠粒0.01NA．
A、①③⑥B、④⑤⑥
C、①②④D、①⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學用下圖所示實驗裝置進行實驗研究（圖中a、b、c表示止水夾）．請對其方案進行完善或評價．

（1）利用實驗室常用方法制取氯氣，將A、C、E相連，在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分為兩份，進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：
實驗
序號		實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ將氯水滴到干燥的紅色布條上紅色布條褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
Ⅱ氯水中加入碳酸氫鈉粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請回答下列問題：
①請寫出實驗室制取氯氣的離子方程式：
 

②實驗Ⅰ后推出相應(yīng)結(jié)論不合理，請說明理由：
 
．
實驗Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理？為什么？
 

（2）A、C、E相連，可設(shè)計一個簡單的實驗，以驗證Cl-和Br-的還原性強弱．有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為：
 
；
（3）裝置E的作用是：
 

（4）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得并進行NO2的有關(guān)實驗．
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，設(shè)計的操作步驟為：當丁中充滿了紅棕色氣體之后，先關(guān)閉止水夾
 
，再打開止水夾
 
，使燒杯中的水進入試管丁的可能的操作是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）下面所列的是中學化學實驗中幾種常見的儀器：
容量瓶、酸式滴定管、堿式滴定管、溫度計、量筒、托盤天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯．
①若要進行中和滴定實驗，還缺少的玻璃儀器是
 
．
②若要用碳酸鈉固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，還缺少的玻璃儀器是
 
．
（2）某學生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來滴定測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇酚酞作指示劑．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 

A．酸式滴定管未用標準鹽酸溶液潤洗就直接注入標準鹽酸溶液
B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取鹽酸體積時，滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
②若滴定開始和結(jié)束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：則起始讀數(shù)為
 
mL，終點讀數(shù)
 
mL；
③某學生根據(jù)三次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
滴定次數(shù)待測氫氧化鈉溶液的體積/mL0.1000mol/L鹽酸的體積（mL）
滴定前刻度滴定后刻度溶液體/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09
請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度：c（NaOH）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列措施對增大反應(yīng)速率明顯有效的是（　�。�
A、Na與水反應(yīng)時增大水的用量
B、Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2時，增大壓強
C、用H2O2制取O2的實驗中，改用2倍濃度的H2O2
D、Al在氧氣中燃燒生成A1203，將Al片改成Al粉

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

已知五種短周期元素的原子序數(shù)大小順序是C＞A＞B＞D＞E；A、C同周期，B、C同主族；A與B形成的離子化合物A2B，A2B的摩爾質(zhì)量是62g?mol-1，A2B中A的相對原子質(zhì)量比B大7．在B原子中，中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等．D和E可形成由4個原子組成的分子M，M分子中含有10電子．試回答下列問題：
（1）上述五種元素中，除B和C外，處于同一主族的還有
 
（填元素名稱）．
（2）A、B、C的簡單離子的離子半徑由大到小的順序為
 
（用離子符號表示）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案