由短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E、F、X轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些產(chǎn)物已略去):
已知:B、X為單質(zhì),常溫下D為無色液體,A、B含同一種元素.
請回答下列問題:
(1)若E氣體是大氣污染物,F(xiàn)是一元強酸.
①寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②現(xiàn)有25℃時0.1mol?L-1 A的水溶液,若向其中加入等體積0.1mol?L-1的稀硫酸,則所得溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 

③在常溫下,向V1 L pH=a的A的水溶液中加入V2 L pH=b的鹽酸,且a+b=14,若恰好完全反應(yīng),則V1和V2的關(guān)系為Vl
 
V2(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”),等pH的所得溶液與鹽酸比較,由水電離出的c(H+)前者為后者的108倍,則兩種溶液的pH=
 

(2)若E氣體不是大氣污染物,F(xiàn)是二元弱酸.
①B所含元素在周期表中的位置
 

②寫出氧化鐵與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;將少量氣體E通入氫氧化鈣溶液中得不溶物F,F(xiàn)的Ksp=2.8×10-9.現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol?L-1的CaCl2溶液中,其Ksp
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),此時,組成不溶物F的陰離子在溶液中的濃度為
 
考點:無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)B、X為單質(zhì),B能與X連續(xù)反應(yīng)得到E,E氣體是大氣污染物,與水反應(yīng)得到F是一元強酸,則F為硝酸,可推知,B為氮氣、X為氧氣、C為NO、D為二氧化氮,A與氧氣反應(yīng)得到D與NO,常溫下D為無色液體,且A、B含同一種元素,故A為氨氣、D為水;
(2)B、X為單質(zhì),B能與X連續(xù)反應(yīng)得到E,若E氣體不是大氣污染物,與水反應(yīng)得到F是二元弱酸,則F為碳酸,B為碳、X為氧氣、C為CO、E為二氧化碳、A為烴.
解答: 解:(1)B、X為單質(zhì),B能與X連續(xù)反應(yīng)得到E,E氣體是大氣污染物,與水反應(yīng)得到F是一元強酸,則F為硝酸,可推知,B為氮氣、X為氧氣、C為NO、D為二氧化氮,A與氧氣反應(yīng)得到D與NO,常溫下D為無色液體,且A、B含同一種元素,故A為氨氣、D為水,
①E→F是二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸與NO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
②現(xiàn)有25℃時0.1mol?L-1 NH3的水溶液,若向其中加入等體積0.1mol?L-1的稀硫酸,二者恰好反應(yīng)得到NH4HSO4,NH4HSO4完全電離,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-) 且溶液中銨根離子水解,則c(H+)>c( SO42-),故溶液中離子濃度大小順序為:c(H+)>c( SO42-)>c(NH4+)>c(OH-),
故答案為:c(H+)>c( SO42-)>c(NH4+)>c(OH-);
③在常溫下,向V1L pH=a的氨水溶液中c(OH-)=10 a-14 mol/L,V2L pH=b的鹽酸溶液中c(H+)=10-b mol/L,且a+b=14,所以c(OH-)=c(H+)=10-b mol/L=10 a-14 mol/L<c(NH3.H2O),二者恰好反應(yīng),HCl的物質(zhì)的量等于氨氣的物質(zhì)的量,所以v1和v2的關(guān)系為V1<V2;
等pH的NH4Cl溶液與鹽酸,令pH=n,氯化銨溶液中由水電離出的c(H+)=10-n mol/L,鹽酸中由水電離出的c(H+)=10n-14 mol/L,前者為后者的108倍,則10-n mol/L:10n-14 mol/L=108,解得n=3,
故答案為:<;3;
(2)B、X為單質(zhì),B能與X連續(xù)反應(yīng)得到E,若E氣體不是大氣污染物,與水反應(yīng)得到F是二元弱酸,則F為碳酸,B為碳、X為氧氣、C為CO、E為二氧化碳、A為烴,
①B為碳元素,元素在周期表中的位置是:第二周期ⅣA族,故答案為:第二周期ⅣA族;
②氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2 Fe+3CO2;
將少量氣體二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中得不溶物CaCO3,其Ksp=2.8×10-9.現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol?L-1的CaCl2溶液中,由于溶度積只受溫度影響,其Ksp不變,
令CO32-的濃度為xmol/L,則溶液中鈣離子濃度為(0.1+x)mol/L,故x(x+0.1)=2.8×10-9,而x+0.1≈0.1,故x≈2.8×10-8,
故答案為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2 Fe+3CO2;不變;2.8×10-8mol/L.
點評:本題比較綜合,涉及無機(jī)物推斷、溶液pH的有關(guān)計算、鹽類水解、溶度積計算等,能正確推斷物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,(2)濃度計算為易錯點,注意近似計算,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組名詞或現(xiàn)象中,三者間沒有逐級因果關(guān)系的是( 。
A、汽車尾氣-光化學(xué)污染-咳嗽和氣喘者增多
B、含磷洗衣粉-水體富營養(yǎng)化-水棲動物大量死亡
C、氟氯烴-臭氧空洞-皮膚癌癥者增多
D、人口增多-空氣中CO2濃度增大-酸雨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以乙烯等為原料制取乙酸乙酯的過程如圖所示(反應(yīng)條件已略去).

請回答下列問題:
(1)A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為:A
 
;B
 
;C
 

(2)由乙烯生成A的化學(xué)方程式為
 
(注明反應(yīng)條件);反應(yīng)類型為
 

(3)由A生成B的化學(xué)方程式為
 
(注明反應(yīng)條件);反應(yīng)類型為
 

(4)由A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(注明反應(yīng)條件);反應(yīng)類型為
 

(5)乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(注明反應(yīng)條件).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了驗證Cu和 濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物中有SO2和H2O,選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置.B中有無水硫酸銅、C中有品紅、D中有氫氧化鈉溶液

(1)如按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是(填各接口字母):a接
 
 
 
,
 
 
;
(2)儀器B、C應(yīng)有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出SO2和H2O?B中
 
,C中
 

(3)D中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(4)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室利用廢銅合金(含少量鐵和鋁)來制取硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)方案如圖:

金屬離子生成氫氧化物沉淀的PH可參考下列數(shù)據(jù):
Fe3+ Fe2+ Cu2+ Al3+
開始沉淀時pH 2.2 7.5 5.2 3.7
完全沉淀時pH 3.2 9.0 6.7 4.7
請回答:
(1)寫出加入混酸后,合金中銅溶解的離子方程式
 

(2)若溶解合金時加入的混酸由2L 3mol/L硫酸和1L 2mol/L硝酸混合而成,則反應(yīng)后生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO的體積最多為
 
L
(3)加入H2O2的目的是
 

(4)為保證產(chǎn)品的純度,M物質(zhì)最好選用
 
(填字母),調(diào)節(jié)pH的范圍為
 

a.Cu(OH)2   b.H2SO4    c.NH3?H2O    d.Na2CO3
(5)濾液D中加入硫酸的目的為
 

(6)從溶液E制得CuSO4?xH2O晶體所需要的步驟為
 
、
 
過濾、干燥.
(7)要測定所得硫酸銅晶體I(CuSO4?xH2O).中%的值,下列說法不正確的是
 
(填字母)
a.稱量操作至少要進(jìn)行4次
b.需將坩堝放在石棉網(wǎng)上進(jìn)行加熱
c.加熱后,將坩堝放在石棉網(wǎng)上冷卻,會使所測X的值偏。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

美國科學(xué)家理查德一海克和日本科學(xué)家根岸英一、鈴木彰因在研發(fā)“有機(jī)合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得2010年度諾貝爾化學(xué)獎.有機(jī)合成常用的鈀/活性炭催化  劑,長期使用催化劑會被雜質(zhì)(如:鐵、有機(jī)物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,需對其再生回收.一種由廢催化劑制取氯化鈀的工藝流程如下:

(1)廢鈀催化劑經(jīng)烘干后,再在700℃的高溫下焙燒,焙燒過程中需通入足量空氣的原因是
 
;甲酸還原氧化鈀的化學(xué)方程式為
 

(2)鈀在王水(濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3)中轉(zhuǎn)化為H2PdCl4,硝酸還原為NO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間和王水用量對鈀回收率的影響如圖1~圖3所示,則王水溶解鈀精渣的適宜條件(溫度、時間和王水用量)為
 
、
 
 


(4)加濃氨水時,鈀轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH34]2+,此時鐵的存在形式是
 
(寫化學(xué)式).
(5)700℃焙燒1的目的是:
 
;550℃焙燒2的目的是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

垃圾是放錯了位置的資源,必須對垃圾進(jìn)行分類回收.某住宅小區(qū)清理出以下垃圾:
a.廢紙  b.剩菜剩飯、瓜果皮  c.廢舊電池  d.廢玻璃瓶  e.廢橡膠手套  f.一次性塑料飯盒.(請用相應(yīng)的字母填空.)
①其中可投入有 標(biāo)志垃圾箱的是
 

②其中適宜堆肥處理的垃圾是
 

③將垃圾按組成材料分類,其中屬于無機(jī)非金屬材料的是
 

④隨意丟棄
 
,會造成白色污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出鈉在空氣中加熱的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)后的產(chǎn)物可用于呼吸面具中,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鉑電極電解足量某金屬的氯化物(MCl2)溶液,當(dāng)收集到1.12L氯氣(標(biāo)況),陰極增重3.2g,則該金屬的摩爾質(zhì)量是(  )
A、64B、32
C、64g/molD、32g/mol

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