FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1︰1︰1時,實際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為( )
A.1∶6 B.1∶7 C.2∶11 D.16∶25
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期原子序數(shù)依次增大的主族元素R、T、Q、W、Y具有如下信息:① R、Y原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同;② Q是地殼中含量最高的元素,R與T的核電荷數(shù)之和等于Q的核電荷數(shù);③ W與R同主族。下列說法正確的是
A.元素Q與W形成的兩種常見化合物中含有相同比例的陰、陽離子,屬于同種晶體類型
B.元素T、Q、W、Y的原子半徑大小為:T<Q<Y<W
C.Q與Y組成的常見物質(zhì)是一種兩性物質(zhì),結(jié)構(gòu)中含有共價鍵
D.由Y和T組成的物質(zhì)YT是原子晶體,在電子和陶瓷工業(yè)上有廣泛應(yīng)用,可以直接由單質(zhì)Y和T在低溫下合成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s) △H<0,下圖中曲線a 代表一定條件下該反應(yīng)的過程,若使a曲線變?yōu)閎曲線, 可采用的措施是 ( )C
A.增大A的濃度 B.增大容器的體積
C.加入催化劑 D.升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A.濃度和體積相同的FeBr2、FeI2溶液中,分別通入少量氯氣后都首先發(fā)生置換反應(yīng)
B.XCl3的溶液能與銅片發(fā)生反應(yīng),則銅的金屬性一定比X強
C.非金屬X能將Fe氧化到+3價,但非金屬Y不能,則Y的氧化性一定比X強
D.Cl2和SO2等體積充分混合后,通入品紅溶液,溶液顏色沒有明顯變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于應(yīng)用套管實驗裝置(部分裝置未畫出)進行的實驗,敘述錯誤的是 ( )
A.利用甲裝置可以制取少量H2
B.利用乙裝置可以驗證Na2O2與水反應(yīng)既生成氧氣,又放出熱量
C.利用丙裝置驗證KHCO3和K2CO3的熱穩(wěn)定性,X中應(yīng)放的物質(zhì)是K2CO3
D.利用丁裝置制取SO2,并檢驗其還原性,小試管中的試劑可為酸性KMnO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
綠礬晶體(FeSO4·7H2O,M=278g/mol)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。實驗室利用硫酸廠的燒渣(主要成分為Fe2O3及少量FeS、SiO2),制備綠礬的過程如下:
試回答:
(1)操作I為 (填寫操作名稱)。
(2) 試劑Y與溶液X反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)操作III的順序依次為: 、冷卻結(jié)晶、過濾 、 、干燥。
(4)某同學(xué)用酸性KMnO4溶液測定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量:
a.稱取11.5g綠礬產(chǎn)品,溶解,配制成1000mL溶液;
b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL。
①步驟a配制溶液時需要的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管外,還需
②該同學(xué)設(shè)計的下列滴定方式,最合理的是 (夾持部分略去)(填字母序號)
③滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
④判斷此滴定實驗達到終點的方法是 ;若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視KMnO4溶液液面,其它操作均正確,則使測定
結(jié)果 (填“偏高”“偏低”“無影響”)。
⑤計算上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內(nèi)墻涂料釋放出的一種刺激性氣味的氣體,該氣體是
A.CH4 B.NH3 C.HCHO D.SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
以下有機反應(yīng)中,(1)屬于取代反應(yīng)的是________;(2)屬于加成反應(yīng)的是_______;
(3)屬于消去反應(yīng)的是_________;(4)屬于縮聚反應(yīng)的是_________。
①以乙烯與水反應(yīng)制備乙醇 ②往苯酚稀溶液中滴加過量濃溴水
③溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱 ④將無水乙醇與濃硫酸的混合液加熱到140℃
⑤對苯二甲酸與乙二醇縮聚為滌倫 ⑥乙醛蒸氣與氫氣的混合氣體通過熱的鎳催化劑
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