科目:高中化學 來源: 題型:022
純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì),可利用下圖的儀器裝置來測定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
圖中:1.空氣;2.某溶液;3.純堿;4.稀H2SO4;6.堿石灰
實驗步驟是:
A.按下圖所示儀器,組裝好實驗裝置,并檢查其氣密性;
B.準確稱量盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量(設(shè)為m1 g);
C.準確稱量一定量的純堿(設(shè)為n g),并將其放進廣口瓶內(nèi);
D.從分液漏斗中緩緩滴人一定量的稀硫酸,并從“1”處緩緩鼓入空氣,至B反應器中不再產(chǎn)生氣體時為止;
E.準確稱量干燥管D的總質(zhì)量(設(shè)為m2 g)。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)該實驗進行至操作d時,要緩緩鼓人空氣,鼓入空氣的作用是________。裝置A中盛裝的液體“2”應選用________。裝置A的作用是________。如果撤去裝置A,直接向裝置B中緩緩鼓人空氣,則會導致實驗測定結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)在空白格內(nèi)畫出裝置C及試劑。裝置C盛放的試劑“5”是________。裝置C的作用是________;如果撤去裝置C,則會導致實驗測定結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”。)
(3)根據(jù)此實驗,計算純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學式為________。(用m1,m2,n表示)
(4)裝置E的作用是________。
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科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:022
圖中:1.空氣;2.某溶液;3.純堿;4.稀H2SO4;6.堿石灰
實驗步驟是:
A.按下圖所示儀器,組裝好實驗裝置,并檢查其氣密性;
B.準確稱量盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量(設(shè)為m1 g);
C.準確稱量一定量的純堿(設(shè)為n g),并將其放進廣口瓶內(nèi);
D.從分液漏斗中緩緩滴人一定量的稀硫酸,并從“1”處緩緩鼓入空氣,至B反應器中不再產(chǎn)生氣體時為止;
E.準確稱量干燥管D的總質(zhì)量(設(shè)為m2 g)。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)該實驗進行至操作d時,要緩緩鼓人空氣,鼓入空氣的作用是________。裝置A中盛裝的液體“2”應選用________。裝置A的作用是________。如果撤去裝置A,直接向裝置B中緩緩鼓人空氣,則會導致實驗測定結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)在空白格內(nèi)畫出裝置C及試劑。裝置C盛放的試劑“5”是________。裝置C的作用是________;如果撤去裝置C,則會導致實驗測定結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”。)
(3)根據(jù)此實驗,計算純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學式為________。(用m1,m2,n表示)
(4)裝置E的作用是________。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省某重點高中高一12月月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據(jù)甲同學的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:
裝置②→ → → ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用 (用化學方程式表示);
(5)乙同學認為甲同學實驗設(shè)計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置
應放入 。
(6)實驗結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c.定容時,不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據(jù)甲同學的示意圖,實驗裝置從左至右的連接順序為:
裝置②→ → → ;
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________;
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________;
(4)裝置③中Cu的作用 (用化學方程式表示);
(5)乙同學認為甲同學實驗設(shè)計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置
應放入 。
(6)實驗結(jié)束,處理多余Cl2的常用試劑是______________,有關(guān)反應的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制,下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c.定容時,不慎超過了刻度線
d.AgNO3固體稱量時,砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學習任務。
【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
【查閱資料】該小組同學通過網(wǎng)絡(luò)查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關(guān)知識:
名稱 | 分子式 | 顏色、狀態(tài) | 溶解性 | 熔點(℃) |
草酸 | H2C2O4 | ― | 易溶于水 | 189.5 |
草酸晶體 | H2C2O4?2H2O | 無色晶體 | ― | 101.5 |
(備注:草酸晶體失去結(jié)晶水后,175℃以上開始分解)
【提出猜想】(1) ;
(2)分解產(chǎn)物中氣體可能是CO、CO2或它們的混合物。
【設(shè)計方案】(1)請設(shè)計驗證“猜想(1)”的實驗方案。其中所使用的試劑是 ;
(2)化學學習小組的同學繼續(xù)利用下圖所示裝置進行“猜想(2)”的實驗探究。已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO。
①證明分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ;
證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是 ;
②裝置B的作用是 ;
③若未連接裝置G,要達到同樣的目的,可采取的措施是 。
【交流討論】小李同學繼續(xù)查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn):草酸為二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物。小李進―步研究后,對實驗中CO2的檢驗方案提出質(zhì)疑。試根據(jù)相關(guān)信息,指出原設(shè)計中存在的問題,并提出實驗的改進措施。 。
【實驗結(jié)論】寫出草酸晶體受熱分解的化學方程式 。
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