下列說法正確的是（　�。�
A、苯和溴水振蕩后，由于發(fā)生化學反應而使溴水的水層顏色變淺
B、酸性高錳酸鉀溶液和溴水都既能鑒別出甲烷和乙烯又能除去甲烷中含有的乙烯再經(jīng)干燥而獲得純凈的甲烷
C、煤中含有苯和甲苯，可以用先干餾，后蒸餾的方法把它們分離出來
D、裂化的目的是得到輕質(zhì)油，裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料
考點：有機化學反應的綜合應用
專題：有機反應
分析：A、苯與溴水不反應；
B、酸性高錳酸鉀溶液與乙烯反應生成二氧化碳，會引入新的雜質(zhì)；
C、煤中沒有苯和甲苯，煤在隔絕空氣加強熱條件下生成苯和甲苯等；
D、根據(jù)裂化、裂解的目的分析即可．
解答： 解：A、苯與溴水不反應，溴在苯中的溶解度較大，在水中溶解度較小，苯和溴水振蕩后，由于發(fā)生了萃取而使溴水的水層顏色變淺，故A錯誤；
B、酸性高錳酸鉀溶液與乙烯反應生成二氧化碳，會引入新的雜質(zhì)，所以不能用高錳酸鉀溶液除去甲烷中含有的乙烯，故B錯誤；
C、煤中沒有苯和甲苯，煤在隔絕空氣加強熱條件下生成苯和甲苯等，然后用蒸餾的方法把它們分離出，故C錯誤；
D、石油裂化的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料（汽油，煤油，柴油等）的產(chǎn)量，特別是提高汽油的產(chǎn)量，裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料，故D正確；
故選D．
點評：本題考查了有機物的鑒別和分離提純，題目難度不大，注意酸性高錳酸鉀溶液與乙烯的反應，注意對基礎(chǔ)知識的積累．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列框圖涉及到的物質(zhì)所含元素中，除一種元素外，其余均為1～18號元素．

已知：A、F為無色氣體單質(zhì)，B為具有刺激性氣味的氣體，C為黑色氧化物，E為紅色金屬單質(zhì)（部分反應的產(chǎn)物未列出）．請回答下列問題：
（1）F的組成元素在元素周期表中的位置
 
．
（2）B和C反應的化學方程式為
 
．
（3）E與G的稀溶液反應的離子方程式為
 
．
（4）J、K是同種金屬的不同氯化物，K為白色沉淀．寫出SO2還原J生成K的離子方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

主鏈上有6個碳原子，有一個甲基和一個乙基作為支鏈的烷烴有（　　）
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一定的溫度下，可逆反應A（g）+3B（g）?2C（g）+3D（s）達到平衡的標志是（　　）
A、體系中混合氣體的密度保持不變
B、A、B、C的濃度相等
C、單位時間生成n mol A，同時分解2n mol C
D、A、B、C的分子數(shù)之比為1：3：2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于酸性食物的是（　�。�
A、檸檬酸B、胡蘿卜
C、牛奶D、白菜

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科目：高中化學 來源： 題型：

的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于某溫度下平衡體系mA（g）+nB（g）=pC（g）+qD（g）△H＜0，下列說法不正確的是（　�。�
A、若溫度不變將容器容積擴大到原來的2倍，此時A的濃度變?yōu)樵瓉淼?.52倍，則m+n＞p+q
B、向平衡體系中加入C、D，該反應的△H減小
C、若溫度和容器體積不變，充入一定量的惰性氣體，B的濃度不變
D、若平衡時，增加A的量，A的轉(zhuǎn)化率下降，B的轉(zhuǎn)化率增加

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖各裝置中，均為電解液，不能構(gòu)成原電池的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

三氟化氮（NF3）是一種新型電子材料，它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應，其反應的產(chǎn)物有：HF、NO和HNO3．則下列說法正確的是（　�。�
A、NF3是氧化劑，H2O是還原劑
B、NF3是一種無色、無臭的氣體，因此NF3在空氣中泄漏時不易被察覺
C、一旦NF3泄漏，可以用NaOH溶液噴淋的方法減少空氣污染
D、若生成0.2molHNO3，則轉(zhuǎn)移0.2mol電子

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