下列敘述正確的是
A.將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),c(SO42-)= c(NH4+)
B.pH = 3的醋酸溶液,稀釋至10倍后pH = 4
C.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,溶液pH<7
D.向0.1mol·L-1的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中c(OH-) 減小
CD
【解析】
試題分析:A中根據(jù)電荷守恒可知,2c(SO42-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+),弱于顯中性,則c(OH-)=c(H+),所以2 c(SO42-)=c(NH4+),A不正確;醋酸是弱酸,存在電離平衡,稀釋促進(jìn)電離,所以B中稀釋至10倍后pH小于4,B不正確;C中醋酸的濃度大于0.001mol/L,則反應(yīng)后醋酸過(guò)量,溶液顯酸性,C正確;氨水是弱電解質(zhì),存在電離平衡,加入硫酸銨后增大c(NH4+),抑制氨水的電離,溶液的堿性降低,D正確,答案選CD。
考點(diǎn):考查溶液中離子濃度關(guān)系、大小比較以及外界條件對(duì)電離平衡對(duì)影響
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。試題貼近高考,綜合性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固與訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是利用好幾種守恒關(guān)系,即電荷守恒、物料守恒以及質(zhì)子守恒。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
SOCl2 |
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