精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
3.對于反應C2H4(g)→C2H2(g)+H2(g),2CH4(g)→C2H4(g)+2H2(g)都是吸熱反應,觀察下列反應,判定①②③中的△H1,△H2,△H3大小順序是( 。
①C(s)+2H2(g)→CH4(g)△H1
②2C(s)+H2(g)→C2H2(g)△H2
③2C(s)+2H2(g)→C2H4 (g)△H3
A.△H2>△H3>2△H1B.△H1>△H2>△H3C.△H2>△H1>△H3D.△H3>△H2>2△Hl

分析 該反應正向為吸熱反應,然后利用已知方程式結合蓋斯定律判斷,利用蓋斯定律,2×[②-③],得到C2H4(g)?C2H2(g)+H2(g),得:△H2、△H3關系;利用蓋斯定律,③-2×①,得△H3、2△H1關系,據此分析解答.

解答 解:①C(s)+2H2(g)?CH4(g)△H1
②2C(s)+H2(g)?C2H2(g)△H2
③2C(s)+2H2(g)?C2H4(g)△H3
利用蓋斯定律,2×[②-③],得到C2H4(g)?C2H2(g)+H2(g),△H=2(△H2-△H3),與題干中的①中的方程式一樣,而①中的反應為吸熱反應,△H>0,則△H2-△H3>0,所以△H2>△H3,
同理:③-2×①,得到2CH4(g)?C2H4(g)+2H2(g),△H=△H3-2△H1,
與題干中的②中的方程式一樣,而②中的反應為吸熱反應,則△H3-2△H1>0,所以△H3>2△H1;
綜上所述△H2>△H3>2△H1,
故選A.

點評 本題主要考查了蓋斯定律的運用,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度中等,注意利用蓋斯定律和已知方程式構建:△H2、△H3關系以及△H3、2△H1關系是解答關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.由于易被氧化而不能長期存放在敞口容器中的是( 。
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.綠礬D.氫氧化鈉固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.寫出下列化學反應的離子方程式
(1)氫氧化鋇溶液和硫酸溶液反應Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
(2)氧化鐵和稀鹽酸反應:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
根據下列離子方程式,各寫一個符合條件的化學方程式
(3)Zn+2H+═Zn2++H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2
(4)HCO3-+H+═CO2↑+H2ONaHCO3+HCl═+NaCl+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有機物的命名正確的是( 。
A.                             3-甲基-2-乙基戊烷
B.(CH33CCH2CH(C2H5)CH3        2,2-二甲基-4-乙基戊烷
C.                            鄰甲基苯酚
D.        2-甲基-3-戊炔

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.2016年9月15日“天宮二號空間實驗室發(fā)射任務圓滿成功”中國載人航天工程進入嶄新時期.其中火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水.當它們混合反應時,即產生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量的熱.已知0.2mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應,生成氮氣和水蒸氣,放出128.3KJ的熱量.
(1)已知H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ•mol-1.則8g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應生成液態(tài)水時放出的熱量是204.4KJ.
(2)已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ•mol-1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ•mol-1
氣態(tài)肼和二氧化氮反應的熱化學方程式為2NH2(g)+2NO2(g)=2N2(g)+4H2O (g)△H=-1135.7KJ/mol.
(3)火箭和導彈表面的薄層是耐高溫物質.將石墨、鋁粉、二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒,所得物質可作耐高溫材料,4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s)=2Al2O3(s)+3TiC(s)△H=-1176kJ•mol-1則反應過程中,每轉移0.3mol電子放出的熱量為29.4KJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.請回答下列問題:
(1)NH4Cl溶液顯酸性,原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示),NH4Cl溶液中離子濃度由大到小的順序為c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(2)將濃度均為0.10mol/L的CH3COOH溶液和NaOH溶液混合后,若pH>7,則該溶液中c(CH3COO-)<c(Na+).(填“>”、“<”、“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.Ⅰ.物質的量濃度相同的 ①氨水 ②氯化銨 ③碳酸氫銨 ④硫酸氫銨 ⑤硫酸銨 五種溶液中c(NH4+)大小的順序是(填序號)⑤>④>②>③>①
II.乙二酸俗名草酸,下面是化學學習小組的同學對草酸晶體(H2C2O4•xH2O)進行的探究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
該組同學的研究課題是:探究測定草酸晶體(H2C2O4•xH2O)中的x值.通過查閱資料和網絡查尋得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:
2MnO${\;}_{4}^{-}$+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
學習小組的同學設計了滴定的方法測定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測液.
②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol•L-1的KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗10.00mL.
(1)滴定時,將酸性KMnO4標準液裝在如圖中的甲(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實驗滴定達到終點的標志可以是當滴入最后一滴KMnO4溶液時,溶液由無色變?yōu)樽仙,且半分鐘內不褪色,即達滴定終點.
(3)通過上述數據,求得x=2.
討論:①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時所用的酸性KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會偏。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知某可逆反應在密閉容器中進行:A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)(放熱反應),圖中曲線b代表一定條件下該反應的過程,若使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是(  )
A.增大A的濃度B.增大C的濃度C.加入催化劑D.升高溫度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.CO2和CH4是兩種主要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應制造更高價值的化學品是目前的研究目標.
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4,發(fā)生如下反應:CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).平衡體系中各組分的體積分數如表:
物質CH4CO2COH2
體積分數0.10.10.40.4
①此溫度下該反應的平衡常數K=64.
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=+2.8kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
反應CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)的△H=247.3kJ•mol-1
(2)以二氧化鈦表面覆蓋的Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉化成為乙酸.
①在不同溫度下,催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的變化關系如圖所示.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低.
②為了提高該反應中CH4的轉化率,可以采取的措施是增大反應壓強、增大CO2的濃度.
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O.
(3)以CO2為原料可以合成多種物質.
①聚碳酸酯是一種易降解的新型合成材料,它是由CO2加聚而成的.寫出聚碳酸酯的結構簡式:
②以氫氧化鉀水溶液作為電解質進行電解,CO2在銅電極上可轉化為甲烷,電極反應式為CO2+8e-+6H2O=CH4+8OH-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案