在溫度、初始容積相同的兩個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物(如圖所示),發(fā)生反應(yīng):3X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0保持溫度不變,測(cè)得平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
恒容容器甲 恒壓容器乙
Y的物質(zhì)的量(mol) n1 n2
Z的體積分?jǐn)?shù) φ1 φ2
下列說法正確的是( 。
A、平衡時(shí)容器乙的容積一定比反應(yīng)前小
B、φ2<φ1
C、n2>n1
D、平衡時(shí)容器甲的壓強(qiáng)一定比反應(yīng)前大
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、先判斷反應(yīng)方向,然后根據(jù)恒溫恒壓條件下,體積與物質(zhì)的量的關(guān)系解題;
B、不同的容器,不同物質(zhì)的量的物質(zhì)反應(yīng),先根據(jù)等效平衡,把不同物質(zhì)轉(zhuǎn)化為相同物質(zhì)再分析選項(xiàng);
C、不同的容器,不同物質(zhì)的量的物質(zhì)反應(yīng),先根據(jù)等效平衡,把不同物質(zhì)轉(zhuǎn)化為相同物質(zhì)再分析選項(xiàng);
D、根據(jù)反應(yīng)方向的判定進(jìn)行分析;
解答: 解:A、容器乙內(nèi)反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,氣體總的物質(zhì)的量減少,恒溫恒壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以平衡時(shí)容器乙的容積一定比反應(yīng)前小,故A正確;
B、容器甲內(nèi)反應(yīng)所達(dá)到的平衡狀態(tài)可以等效為開始投入3molX,1molY在相同條件下達(dá)到的平衡狀態(tài),容器乙開始投入雖然也是3molX,1molY,但是保持恒壓,而容器甲根據(jù)開始投入3molX,1molY在相同條件下達(dá)到的平衡狀態(tài)來分析,隨反應(yīng)進(jìn)行壓強(qiáng)減小,z的含量減小,乙容器中z的含量增大,根據(jù)分析可知φ2>φ1,故B錯(cuò)誤;
C、容器甲內(nèi)反應(yīng)所達(dá)到的平衡狀態(tài)可以等效為開始投入3molX,1molY在相同條件下達(dá)到的平衡狀態(tài),容器乙開始投入雖然也是3molX,1molY,但是保持恒壓,而容器甲根據(jù)開始投入3molX,1molY在相同條件下達(dá)到的平衡狀態(tài)來分析,隨反應(yīng)進(jìn)行壓強(qiáng)減小,容器乙所到達(dá)的平衡狀態(tài)可以等效為容器甲增加壓強(qiáng),平衡向體積減小方向移動(dòng),即向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以n1>n2,故C錯(cuò)誤;
D、容器甲內(nèi)反應(yīng)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)無法判斷反應(yīng)向哪個(gè)方向進(jìn)行、還是處于平衡狀態(tài),因此無法判斷平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與比反應(yīng)前壓強(qiáng)大小關(guān)系,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡的分析判斷,利用等效平衡把不同物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為相同物質(zhì)即采用一邊倒的方法是解C選項(xiàng)的關(guān)鍵,題目難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的依據(jù)是(  )
A、溶解度的大小
B、是否存在電離平衡
C、屬于離子化合物還是共價(jià)化合物
D、導(dǎo)電性的強(qiáng)弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有兩個(gè)恒容密閉容器甲與乙,甲容器恒溫,乙容器絕熱,相同情況下投入相同量反應(yīng)物各自發(fā)生反應(yīng)
A(g)+2B(g)?2C(g);△H<0  達(dá)到平衡,下列敘述正確的是( 。
A、甲中A的轉(zhuǎn)化率高
B、恒容時(shí),甲通入惰性氣體,反應(yīng)速率變大
C、甲先達(dá)到平衡
D、平衡常數(shù)乙大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 室溫下,測(cè)定等濃度的CH3COOH溶液和鹽酸的pH 比較兩種酸的酸性強(qiáng)弱
B CH3CH2Br中加入NaOH溶液加熱充分反應(yīng),取上層水溶液加入AgNO3溶液 檢驗(yàn)CH3CH2Br中的溴原子
C 向25mL沸水中滴加4-5滴飽和FeCl3溶液,加熱至有紅褐色沉淀產(chǎn)生 制備Fe(OH)3膠體
D 在某溶液中先加入HNO3溶液,再加入Ba(NO32溶液 檢驗(yàn)溶液中是否存在SO42-
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中草藥素皮中含有的七葉樹內(nèi)酯 (碳?xì)湓游串嫵,每個(gè)折點(diǎn)表示一個(gè)碳原子),具有抗菌作用.若1mol七葉樹內(nèi)酯分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng),則消耗的Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別是(  )
A、3 mol,2 mol
B、3 mol,4 mol
C、2 mol,3 mol
D、4 mol,4 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于吸收能(熱)量的是( 。
A、Cu+稀HNO3
B、H2O→H++OH-
C、CO→C+CO2
D、H2+O2→H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、氨基酸是生命的基礎(chǔ),蛋白質(zhì)是氨基酸的基石
B、油脂堿性水解又稱為皂化反應(yīng),因?yàn)橛椭瑝A性水解后的產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸鈉
C、碘有“智力元素”之稱,因?yàn)樗巧窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)育所不可缺少的
D、維生素C藥片的外面常包裹一層糖衣,因?yàn)榫S生素C具有還原性,易被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、硫酸鋇難溶于水,在水溶液中不能導(dǎo)電,所以硫酸鋇不是電解質(zhì)
B、強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)強(qiáng)
C、三氧化硫溶于水能導(dǎo)電,所以三氧化硫是電解質(zhì)
D、硫酸、氫氧化鋇、純堿、苛性鈉都是強(qiáng)電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~X七種有機(jī)物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中氣體A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25g/L,且碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%;E普遍存在于許多食物中(如花生、菠菜等);F分子中含有一個(gè)六元環(huán),晶體X中僅含C、H、O三種元素,且原子個(gè)數(shù)比為1:3:3.試回答下列問題:

(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;晶體X的化學(xué)式為
 

(2)下列轉(zhuǎn)化過程涉及的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).
①A→B、贐→C ③C→D、蹹→E ⑤C、E→F
(3)寫出D與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的方程式:
 
;寫出C與E生成高分子化合物的化學(xué)方程式:
 

(4)簡(jiǎn)述確定有機(jī)物B中官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)方法:
 

(5)有機(jī)物W是F的同系物,具有和F相似的結(jié)構(gòu),分子組成比F多四個(gè)碳原子,也含有六元環(huán),其1H-NMR譜圖上只有一個(gè)峰,寫出一種符合上述條件的W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(6)有機(jī)物Y是一種重要有機(jī)化工原料,可制備調(diào)香劑、皮膚創(chuàng)傷的愈合劑和某些藥品(如頭孢)等,Y的分子組成比E少一個(gè)氧原子,Y有兩種不同的含氧官能團(tuán).通過電解方法可由E制取Y,電解槽中陽極通常用石墨,陰極用復(fù)合膜電極,采用陽離子交換膜,電解質(zhì)溶液為飽和E與H2SO4的混合溶液.寫出電解槽中陰極的電極反應(yīng)式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案