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【題目】在一密閉容器中發(fā)生反應：3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)，下列判斷正確的是（ ）

A.升高反應溫度對反應限度無影響

B.改變H2的濃度對正反應速率無影響

C.保持體積不變，充入N2反應速率增大

D.保持壓強不變，充入N2反應速率減小

【答案】D

【解析】

A.升高反應溫度加快化學反應速率，平衡向著吸熱方向移動，所以改變溫度，對反應限度有影響，故A錯誤；

B.增大反應物的濃度加快化學反應速率，平衡正向移動，減小反應物的濃度減慢化學反應速率，平衡逆向移動。因為H2屬于反應物，所以改變H2的濃度對正反應速率有影響，故B錯誤；

C.保持體積不變，充入N2氣使體系壓強增大，但反應物和生成物的濃度不變，所以反應速率不變，故C錯誤；
D.壓強不變，充入N2使容器的體積增大，反應氣體的濃度減小，反應速率減小，故D正確；
故選D。:

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】青蒿素，是烴的含氧衍生物，為無色針狀晶體，易溶于丙酮、氯仿和苯中，在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解，在水中幾乎不溶，熔點為156～157℃，熱穩(wěn)定性差，青蒿素是高效的抗瘧藥。已知：乙醚沸點為35℃。從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎的，主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工藝為：

請回答下列問題：

(1)對青蒿進行干燥、破碎的目的是_______。

(2)操作I需要的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、______，操作Ⅱ的名稱是_____。

(3)操作Ⅲ的主要過程可能是_______(填字母)。

A.加水溶解，蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶

B.加95%的乙醇，濃縮、結晶、過濾

C.加入乙醚進行萃取分液

(4)某學生對青蒿素的性質進行探究：將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中，青蒿素的溶解量較小，加熱并攪拌，青蒿素的溶解量增大，且溶液紅色變淺，說明青蒿素與_____(填字母)具有相同的性質。

A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.葡萄糖

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】隨著我國汽車年銷量的大幅增加，給空氣環(huán)境造成了很大的污染。汽車尾氣裝置里，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 反應中NO為氧化劑，N2為氧化產物

B. 汽車尾氣的主要污染成分包括CO、NO和N2

C. NO和O2必須在催化劑表面才能反應

D. 催化轉化總化學方程式為2NO＋O2＋4CO 4CO2＋N2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】食品防腐劑R的結構簡式如圖所示：，下列說法正確的是

A.R在空氣中易被氧化且易溶于水

B.1個R分子最多有20個原子共平面

C.能與FeCl3發(fā)生顯色反應，苯環(huán)有2個取代基，且能發(fā)生水解反應R的同分異構體有18種(包括R)

D.1molR與3molH2反應生成的有機物分子式為C9H18O3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知下列熱化學方程式：

Zn(s)＋O2(g)=ZnO(s) ΔH1=-351.1kJ·mol-1

Hg(l)＋O2(g)=HgO(s) ΔH2=-90.7kJ·mol-1

由此可知Zn(s)＋HgO(s)=ZnO(s)＋Hg(l) ΔH3，其中ΔH3的值是（ ）

A.-441.8kJ·mol-1B.-254.6kJ·mol-1

C.-438.9kJ·mol-1D.-260.4kJ·mol-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗說法不正確的是( )

A. 萃取時，向盛有溴水的分液漏斗中加入，振蕩、靜置分層后，打開旋塞，先將水層放出

B. 做焰色反應前，鉑絲用稀鹽酸清洗并灼燒至火焰呈無色

C. 乙醇、苯等有機溶劑易被引燃，使用時須遠離明火，用畢立即塞緊瓶塞

D. 可用溶液和稀區(qū)分、和

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】動手實踐：某同學做同周期元素性質遞變規(guī)律實驗時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現象(見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現象”前后不一定是對應關系)。

實驗步驟

實驗現象

①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液

A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色

②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水

B．有氣體產生，溶液變成淺紅色

③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C．劇烈反應，迅速產生大量無色氣體

④將鎂條投入稀鹽酸中

D．反應不十分劇烈；產生無色氣體

⑤將鋁條投入稀鹽酸中

E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F．生成淡黃色沉錠

請你幫助該同學整理并完成實驗報告。

(1)實驗目的：研究____________元素性質遞變規(guī)律。

(2)實驗用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlC13溶液，NaOH溶液，酚酞溶液等。儀器：①__________，②__________，試管，試管夾，膠頭滴管，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，火柴等。

(3)實驗內容：(填寫與實驗步驟對應實驗現象的編號和②的化學方程式及此實驗的結論)__________

實驗內容

①

②

③

④

⑤

⑥

實驗現象（填A～F）

①_____________________________________，

②_____________________________________，

此實驗的結論：_______________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表發(fā)表150周年，期間科學家為完善周期表做出了不懈努力。中國科學院院士張青蓮教授曾主持測定了銦（49In）等9種元素相對原子質量的新值，被采用為國際新標準。銦與銣（37Rb）同周期。下列說法不正確的是

A. In是第五周期第ⅢA族元素

B. 11549In的中子數與電子數的差值為17

C. 原子半徑：In>Al

D. 堿性：In(OH)3>RbOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是第三周期主族元素（11~17號）某些性質變化趨勢的柱形圖，下列有關說法中正確的是（ ）

A. 若X軸為原子序數，y軸表示的可能是第一電離能

B. 若X軸為原子序數，y軸表示的可能是原子半徑

C. 若X軸為最高正化合價，y軸表示的可能是電負性

D. 若X軸為族序數，y軸表示的可能是0.1mol/L最高價氧化物對應水化物溶液的pH

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