11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是( 。
A.將SO2通入溴水中證明SO2具有漂白性
B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO
C.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
D.將乙烯通入KMnO4酸性溶液證明乙烯具有還原性

分析 A、SO2通入溴水褪色是發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色,體現(xiàn)二氧化硫的還原性;
B、NO與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;
C、乙醇和水是互溶的,不能用乙醇做碘水分離的萃取劑;
D、乙烯有還原性,能被高錳酸鉀氧化.

解答 解:A、SO2通入溴水褪色是發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色,體現(xiàn)二氧化硫的還原性,而不是漂白性,故A錯(cuò)誤;
B、NO與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,所以不能用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO,故B錯(cuò)誤;
C、乙醇和水是互溶的,不能用乙醇做碘水分離的萃取劑,故C錯(cuò)誤;
D、乙烯有還原性,能被高錳酸鉀氧化,使其褪色,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及氧化還原反應(yīng)、乙烯有還原性以及萃取等,注重物質(zhì)性質(zhì)及物質(zhì)分類的考查,綜合性較強(qiáng),但題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列四組選項(xiàng)中,全部符合如圖陰影部分的能源分類是( 。
A.太陽能、風(fēng)能、潮汐能B.水能、生物質(zhì)能、天然氣
C.煤炭、生物質(zhì)能、沼氣D.地?zé)崮、石油、核?/td>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如圖.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.不能用水浴加熱
B.長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用
C.加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率
D.提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.乙醇是一種可再生能源,可用它來制成燃料電池(如圖),試寫出其負(fù)極的電極反應(yīng)式C2H5OH-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.常溫下,用0.05mol/LNaOH溶液分別滴定10.00mL濃度均為0.10mol/LCH3COOH( Ka=l×10-5)溶液HCN(Ka=5×10-10)溶液,所得滴定曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A.對(duì)兩種弱酸滴定均可選用甲基橙作指示劑
B.③處溶液有:c(Na+)=c(CH3COO-)<c(CH3COOH)
C.溶液中水的電離程度:②>③>④
D.點(diǎn)①和點(diǎn)②溶液混合后:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究并回答下列問題:

Ⅰ.在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾、②洗滌、③干燥.
(1)各裝置連接順序?yàn)锳 →C→B 
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是無水硫酸銅.
(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置B中澄清石灰水變混濁
Ⅱ.請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必須的試劑,定性探究生成物 的成分.
Ⅲ.若藍(lán)色沉淀中CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置如圖2的連接,進(jìn)行定量分析來測(cè)定其中CuCO3組成:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先要將空氣通過堿石灰的目的是吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2;開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有含H2O 蒸汽和CO2的空氣排出實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入過量空氣的作用是結(jié)束時(shí)通人處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(1-$\frac{49n}{9m}$)×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.T℃時(shí),純水的pH約為6.5.該溫度下,0.01mol•L-1HA溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=105,向10mL 該溶液中逐滴加入0.01mol•L-1MOH溶液(已知MOH的電離平衡常數(shù)Kb=1.8×10-5),在滴加過程中,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.HA的電離平衡常數(shù)為Ka=1.0×10-7
B.當(dāng)?shù)渭?0 mLMOH 溶液時(shí),所得溶液呈酸性
C.當(dāng)?shù)稳?0 mL MOH 溶液時(shí),溶液中有:c(MOH)+2c(OH-)=c(A-)+c(H+)+2c(HA)
D.當(dāng)?shù)稳肷倭康腗OH溶液時(shí),促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高,且隨著MOH量的增加$\frac{c({A}^{-})}{c(HA)}$的值增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.SO2是一種與生產(chǎn)、環(huán)保等密切相關(guān)的氣體.請(qǐng)回答下列問題:
(1)酸雨的危害極大,減少二氧化硫等污染物的排放對(duì)保護(hù)環(huán)境是非常重要的.某化學(xué)興趣小組取剛降到地面的酸雨水樣,每隔一段時(shí)間測(cè)定其pH,數(shù)據(jù)如表:
測(cè)定時(shí)間/min0361015
pH4.734.624.564.554.55
酸雨pH變化的原因是2H2SO3+O2═4H++2SO42-(用離子方程式表示).
(2)一定條件下,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)在容積可變的恒壓密閉容器中達(dá)平衡后,在t1時(shí)刻改變條件,化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化關(guān)系如圖.t1時(shí)刻改變的條件是通入適量SO3
(3)對(duì)于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ•mol-1.若在相同條件下,向同溫同容積的甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中分別充入氣體:甲充入2mol SO2(g)和1mol O2(g);乙充入2mol SO3(g);丙充入4mol SO2(g)和2mol O2(g),上述反應(yīng)達(dá)平衡后.
①甲和丙中SO2轉(zhuǎn)化率的大小關(guān)系為甲<丙(填“>”、“=”或“<”).
②甲容器反應(yīng)放出的熱量為x kJ,乙容器反應(yīng)吸收的熱量為y kJ,則x和y應(yīng)滿足的關(guān)系式為x+y=196.
(4)以(NH42SO4稀溶液為電解質(zhì)溶液,用Pt作電極的電解裝置可將霧霾中的NO和SO2轉(zhuǎn)化為(NH42SO4和A.則A的化學(xué)式為H2SO4
(5)常溫下,測(cè)得CaSO3懸濁液的pH=9,已知Ka1(H2SO3)=1.3×10-2mol•L-1,Ka2(H2SO3)=6.3×10-8mol•L-1,忽略第二步水解,則CaSO3的第一步水解常數(shù)Kh約為1.6×10-7mol/L,Ksp(CaSO3)約為4.0×10-7mol2/L2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在試管中加入10%的氫氧化鈉溶液1mL,然后滴入2%的硫酸銅溶液2-3滴,稍加振蕩,加入某病人的尿液,在酒精燈火焰上加熱至沸騰,出現(xiàn)磚紅色沉淀.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明了該人尿液中含有的物質(zhì)是(  )
A.尿酸B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案