11.2016年我國(guó)將實(shí)施新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列措施有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是(  )
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.加高工廠的煙囪,使煙塵和廢氣遠(yuǎn)離地表
C.開發(fā)利用太陽(yáng)能、氫能等新能源
D.焚燒城市垃圾不露天堆放

分析 A.火力發(fā)電需要燃燒化石燃料,產(chǎn)生大量有毒氣體;
B.加高工廠煙囪,不會(huì)減少向大氣中排放廢氣;
C.新能源的開發(fā)利用,可以減少化石燃料的燃燒;
D.焚燒城市垃圾,產(chǎn)生大量粉塵及有毒氣體.

解答 解:A.火力發(fā)電需要燃燒化石燃料,產(chǎn)生大量有毒氣體,引起空氣污染,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境,故A不選;
B.加高工廠煙囪,不會(huì)減少向大氣中排放廢氣,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境,故B不選;
C.開發(fā)利用太陽(yáng)能、氫能等新能源,能夠減少化石燃料的燃燒,減少有毒氣體的排放,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境,故C選;
D.焚燒城市垃圾,產(chǎn)生大量粉塵及有毒氣體,能夠引起空氣污染,不利用改善大氣質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,故D不選;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境污染與治理,有利于培養(yǎng)節(jié)能減排的觀念,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖裝置成功的證明了Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序.請(qǐng)你原電池原理和實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄緾u和Ag的金屬活動(dòng)性順序
(1)電極材料:正極:銀片;負(fù)極:銅片;硝酸銀溶液的作用參與氧化還原反應(yīng)和導(dǎo)電
(2)寫出電極反應(yīng)式:
正極:Ag++e-=Ag;負(fù)極:Cu-2e-=Cu2+
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:負(fù)極不斷溶解,正極上有白色的銀單質(zhì)析出,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬活動(dòng)性Cu>Ag.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子
C.若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH3
D.無(wú)有機(jī)物A的分子式,僅由兩個(gè)譜圖信息,無(wú)法確定該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.NA個(gè)氫氣分子所占的體積為22.4L
B.40g燒堿溶于1L水中所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度等于1mol/L
C.1L 0.1mol/L 的NaCl溶液中,Na+與Cl-離子總數(shù)為0.2NA
D.同溫同壓時(shí),相同體積的任何氣體所含的原子數(shù)一定相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知由某難溶物形成的液溶膠呈黃色.
(1)用激光筆照射該膠體時(shí),與光束垂直的方向可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng);
(2)向該膠體中加入明礬(與該膠體不反應(yīng))的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃色沉淀;
(3)用該膠體做電泳實(shí)驗(yàn)時(shí),陽(yáng)極附近顏色加深,表明該膠體粒子帶負(fù)電.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.能夠防止壞血病發(fā)生的是( 。
A.B.C.維生素CD.維生素D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),可能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是(  )
A.NaCl溶液B.Al(OH)3膠體C.鹽酸D.KOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)碳酸鈉、碳酸氫鈉的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.除去碳酸氫鈉固體中混有的少量碳酸鈉可以采用加熱的方法
B.相同條件下,碳酸鈉的溶解度小于碳酸氫鈉的溶解度
C.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的劇烈程度強(qiáng)于碳酸氫鈉
D.向同濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液中滴加少量酚酞試液,都能顯紅色,碳酸氫鈉溶液的顏色淡一些

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用“推理”的思維方式.下列“推理”正確的是( 。
A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則甲苯也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高,則SiH4沸點(diǎn)高于CH4
C.加熱蒸發(fā)食鹽水可以得到NaCl(s),則加熱蒸發(fā)FeCl3溶液可以獲得FeCl3(s)
D.鹽酸和氧化亞鐵反應(yīng)只生成鹽和水,則硝酸和氧化亞鐵反應(yīng)也只生成鹽和水

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