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【題目】某溫度下,的電離常數分別為。將和體積均相同的兩種酸溶液分別稀釋,其隨加水體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 曲線代表溶液

B. 溶液中水的電離程度:b點>c

C. c點到d點,溶液中保持不變(其中、分別代表相應的酸和酸根離子)

D. 相同體積a點的兩溶液分別與恰好中和后,溶液中相同

【答案】C

【解析】

電離常數HNO2大于CH3COOH,酸性HNO2大于CH3COOH

A、由圖可知,稀釋相同的倍數,Ⅱ的變化大,則Ⅱ的酸性比I的酸性強,溶液中氫離子濃度越大,酸性越強;

B、酸抑制水電離,bpH小,酸性強,對水電離抑制程度大;

C、kw為水的離子積常數,k(HNO2)HNO2的電離常數,只與溫度有關,溫度不變,則不變;

D、體積和pH均相同的HNO2CH3COOH溶液,cCH3COOH)>cHNO2)。

A、由圖可知,稀釋相同的倍數,Ⅱ的變化大,則Ⅱ的酸性比I的酸性強,Ⅱ代表HNO2,I代表CH3COOH,故A錯誤;

B、酸抑制水電離,bpH小,酸性強,對水電離抑制程度大,故B錯誤;

C、Ⅱ代表HNO2,c(HNO2)c(OH-)/c(NO2-)=c(H+)·c(HNO2)c(OH-)/[c(H+)·c(NO2-)]=kw/k(HNO2),kw為水的離子積常數,k(HNO2)HNO2的電離常數,這些常數只與溫度有關,溫度不變,則不變,故C正確;

D、體積和pH均相同的HNO2CH3COOH溶液,cCH3COOH)>cHNO2),分別滴加同濃度的NaOH溶液至恰好中和,CH3COOH消耗的氫氧化鈉溶液體積多,HNO2消耗的NaOH少,故D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙酰水楊酸(阿司匹林)是目前常用藥物之一。實驗室通過水楊酸進行乙酰化制備阿司匹林的一種方法如下:

水楊酸

醋酸酐

乙酰水楊酸

熔點/

157~159

-72~-74

135~138

相對密度/g·cm3

1.44

1.10

1.35

相對分子質量

138

102

180

實驗過程:在100 mL錐形瓶中加入水楊酸6.9 g及醋酸酐10 mL,充分搖動使固體完全溶解。緩慢滴加0.5 mL濃硫酸后加熱,維持瓶內溫度在70 ℃左右,充分反應。稍冷后進行如下操作.

①在不斷攪拌下將反應后的混合物倒入100 mL冷水中,析出固體,過濾。

②所得結晶粗品加入50 mL飽和碳酸氫鈉溶液,溶解、過濾。

③濾液用濃鹽酸酸化后冷卻、過濾得固體。

④固體經純化得白色的乙酰水楊酸晶體5.4 g。

回答下列問題:

1)該合成反應中應采用__________加熱。(填標號)

A.熱水浴 B.酒精燈 C.煤氣燈 D.電爐

2)下列玻璃儀器中,①中需使用的有________(填標號),不需使用的_______________________(填名稱)。

3)①中需使用冷水,目的是______________________________________。

4)②中飽和碳酸氫鈉的作用是_________________________________,以便過濾除去難溶雜質。

5)④采用的純化方法為____________。

6)本實驗的產率是_________%。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象與實驗操作不相匹配的是

實驗操作

實驗現象

A

向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置

溶液的紫色逐漸褪去,靜置后溶液分層

B

將鎂條點燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶

集氣瓶中產生濃煙并有黑色顆粒產生

C

向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

有刺激性氣味氣體產生,溶液變渾濁

D

向盛有FeCl3溶液的試管中加過量鐵粉,充分振蕩后加1KSCN溶液

黃色逐漸消失,加KSCN后溶液顏色不變

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種理想的綠色能源。利用生物質發(fā)酵得到的乙醇制取氫氣,具有良好的應用前景。乙醇水蒸氣重整制氫的部分反應過程如圖1所示:

已知:反應I和反應Ⅱ的平衡常數隨溫度變化曲線如圖2所示:

(1)①寫出反應I中的化學方程式是________________。

②若反應I在恒溫恒壓條件下,向體系中充入N2,乙醇的平衡轉化率___(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是___________。

(2)反應Ⅱ在進氣比[n(CO):n(H2O)]不同,測得相應的CO的平衡轉化率見下圖3(各點對應的反應溫度可能相同,也可能不同)。

①圖中D、E兩點對應的反應溫度分別為TD和TE。判斷:TD______________TE(填“<”“=”或“>”);

②當不同的進氣比達到相同的CO平衡轉化率時,對應的反應溫度和進氣比的關系是___(用簡要的文字敘述)。

(3)已知:

a、2CH3OH(g) + CO2(g) CO(OCH3)2(g) + H2O(g) △H = -15.5 kJ/mol,該反應在0 ℃時K≈10-4.5

b、2CH3OH(g) + CO2(g) + (g) CO(OCH3)2(g) + (g)△H = -110.7 kJ/mol。依據以上數據,文獻認為反應a沒有工業(yè)價值,你認為其理由是______________________;但反應b引入環(huán)氧丙烷()可有效促進CO2與CH3OH反應生成CO(OCH3)2,其原因是_________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式能用來解釋相應實驗現象的是( )

實驗現象

離子方程式

A

向氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液,沉淀溶解

B

向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體

C

二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D

氧化亞鐵溶于稀硝酸

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國化學家首次實現了膦催化的環(huán)加成反應,并依據該反應,發(fā)展了一條合成中草藥活性成分茅蒼術醇的有效路線。

已知環(huán)加成反應:

、可以是

回答下列問題:

1)茅蒼術醇的分子式為____________,所含官能團名稱為____________,分子中手性碳原子(連有四個不同的原子或原子團)的數目為____________。

2)化合物B的核磁共振氫譜中有______個吸收峰;其滿足以下條件的同分異構體(不考慮手性異構)數目為______。

分子中含有碳碳叁鍵和乙酯基

分子中有連續(xù)四個碳原子在一條直線上

寫出其中碳碳叁鍵和乙酯基直接相連的同分異構體的結構簡式____________

3的反應類型為____________。

4的化學方程式為__________________,除外該反應另一產物的系統(tǒng)命名為____________。

5)下列試劑分別與反應,可生成相同環(huán)狀產物的是______(填序號)。

a b c溶液

6)參考以上合成路線及條件,選擇兩種鏈狀不飽和酯,通過兩步反應合成化合物,在方框中寫出路線流程圖(其他試劑任選)。_______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有四種短周期元素A,B,C,D,已知:①C,D在同一周期,A,B在同一主族;②它們可以組成化合物A2C、B2C2、DC2、D2A4等;③B的陽離子與C的陰離子的核外電子排布相同;④B2C2同A2C或DC2反應都生成氣體C2,B與A2C反應生成氣體A2,A2與氣體C2按體積比2∶1混合后點燃發(fā)生爆炸,其產物是一種常溫下常見的無色無味的液體。請回答:

(1)寫出元素符號:A________、B________、C________、D________

(2)在A2C、B2C2、DC2和D2A4中,同時含有離子鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為__________;按原子軌道重疊方式,其非極性鍵的類型是________;衔顳C2的結構式__________。

(3)A2C分子的電子式____________,按原子軌道重疊方式,其共價鍵的類型是____________。D2A4是平面形分子,其分子中含有______個σ鍵,______個π鍵。

(4)寫出化學方程式或離子方程式:

B2C2與A2C反應的化學方程式:___________________________________________;

B2C2與DC2反應的化學方程式:___________________________________________

B與A2C反應的離子方程式:______________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應NH4Cl+NaNO2NaCl+N2↑+2H2O放熱且產生氣體,可用于冬天石油開采。下列表示反應中相關微粒的化學用語正確的是

A. 中子數為18的氯原子:

B. N2的結構式:N=N

C. Na+的結構示意圖:

D. H2O的電子式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“侯氏制堿法”是我國化工專家候德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻。某實驗小組模擬“侯氏制堿法”的工藝流程及實驗裝置(部分夾持裝置省略)如下:

下列敘述錯誤的是

A. 實驗時先點燃裝置①的酒精燈,過一段時間后再打開裝置③中分液漏斗的旋塞

B. 裝置②的干燥管中可盛放蘸稀硫酸的脫脂棉,作用是吸收多余的NH3

C. 向步驟Ⅰ所得濾液中通入氨氣,加入細小的食鹽顆粒并降溫,可析出NH4Cl

D. 用裝置④加熱碳酸氫鈉可實現步驟Ⅱ的轉化,所得CO2可循環(huán)使用

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