【題目】下化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是（ ）

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

SO2通入BaCl2溶液，然后滴入稀硝酸

白色沉淀，白色沉淀不溶于稀硝酸

所得沉淀為BaSO4

B

濃硫酸滴入蔗糖中，并攪拌

得黑色蓬松的固體并有刺激性氣味氣體

該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)吸水性和脫水性

C

用熱的燒堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接與油污反應(yīng)

用熱的燒堿溶液洗去油污

D

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3能從含有Cu2＋的溶液中置換出銅

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A. 鹽酸是強酸，SO2通入BaCl2溶液不能生成白色沉淀，然后滴入稀硝酸，亞硫酸被氧化為硫酸，與BaCl2生成BaSO4白色沉淀，BaSO4白色沉淀不溶于稀硝酸，故A正確；

B. 濃硫酸具有脫水性，滴入蔗糖中并攪拌，發(fā)生反應(yīng)生成有刺激性氣味的二氧化硫，該過程中濃硫酸僅體現(xiàn)脫水性和強氧化性，故B錯誤；

C. 燒堿是氫氧化鈉，具有強腐蝕性，故不能用用熱的燒堿溶液洗去油污，故C錯誤。

D. FeCl3溶液可與Cu反應(yīng)生成Cu2＋，可用于銅質(zhì)印刷線路板的銅回收，故D錯誤；

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC3—、dD—都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列敘述正確的是

A. 原子半徑 A>B>D>CB. 原子序數(shù) d>c>b>a

C. 離子半徑 C>D>B>AD. 單質(zhì)的還原性 A>B>D>C

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【題目】海水是一個巨大的化學(xué)資源寶庫。在開發(fā)利用海水資源過程中，下列說法不正確的是

A. 加入明礬，使海水的鹽分沉淀并淡化

B. 海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了物理變化

C. 海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法和電滲透法等

D. 大海中含有鉀、溴、碘等元素，需經(jīng)過氧化還原反應(yīng)才可得到鉀、溴、碘的單質(zhì)

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【題目】《周禮﹒考工記》記載“凡鑄金之狀，金與錫，黑濁之氣竭，黃白次之，黃白之氣竭，青白次之，青白之氣竭，青氣次之，然后可鑄也。”爐火純青指的就是青銅冶煉成功的火候。下列說法不正確的是

A. 黑濁之氣是金屬表面附著的碳氫化合物燃燒的火焰

B. 黃白、青白之氣是金屬中氧化物、硫化物燃燒的火焰

C. 青色火焰是青銅燃燒的焰色反應(yīng)

D. 上述方法冶煉得到的青銅為純凈的單質(zhì)銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 60﹪-70﹪的甲醛水溶液稱為福爾馬林具有防腐殺菌的效果

B. 液溴可以加少量水保存在棕色的試劑瓶中

C. 苯酚濺到皮膚上，立即用水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液

D. 油脂不能使溴水褪色

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【題目】X、Y、Z、W是四種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大，X是周期表中原子半徑最小的元素，元素Y的原子最外層電了數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，元素Z的-2價陰離子和元素W的+1價陽離子的核外電子排布均與氖原子相同，下列說法中錯誤的是（ ）

A. X與Z形成的化合物中可能含有非極性鍵

B. W的單質(zhì)與Z的單質(zhì)在加熱時反應(yīng)，生成物中只含離子鍵

C. Y元素與Z元素能形成兩種共價化合物

D. 離子半徑：r(Z2-)＞r(W+)

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【題目】NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. lmolN2和4mol H2反應(yīng)生成的氨氣分子數(shù)為2NA

B. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L三氯甲烷中含有的共價鍵數(shù)目為0.4NA

C. 含lm0lCl-的NH4Cl溶液中加入適量氨水使溶液成中性，此時溶液中NH4+數(shù)目大于NA

D. 0.lmol的11B中，含有0.6 NA個中子

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【題目】低碳環(huán)保的生活方式得到越來越多人的認同。下列做法值得提倡的是（ ）

A. 逢年過節(jié)，燃放大量煙花爆竹

B. 為方便出行，盡量使用私家車

C. 購物時使用布袋，少使用塑料袋

D. 冬季室內(nèi)少穿衣服，調(diào)高空調(diào)溫度

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【題目】反應(yīng)A+3B=2C+2D在四種不同的情況下的反應(yīng)速率如下，快慢順序為（ ）

①v（A）= 0.15mol/(Ls) ②v（B）= 0.6mol/（Ls） ③v（c）= 0.4mol/（Ls）④v（D）= 0.45mol/（Ls）

A. ②>④>③>①B. ④>②=③>①C. ①>②=③>④D. ④>①>②>③

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