科目:高中化學 來源: 題型:
有關氨氣的實驗較多,下面對這些實驗的分析中,正確的是( )
A.氨氣極易溶于水,可以用來做噴泉實驗
B.氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應實驗
C 實驗室可用NH4Cl和石灰水制取氨氣
D.NH3液化時放出大量的熱,因而,不能用氨作制冷劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
回答用蒸氣密度法測定四氯化碳分子量的有關問題:
(1)下列四圖中的正確裝置是 .
(2)使用水浴加熱的理由是 .
(3)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù),除大氣壓和溫度外,還有 .
(4)分別指出下列操作對實驗結果的影響(選用"偏大"、"偏小"、"無影響"的字樣,填寫在短線上):
(a)當CCl4完全氣化后,將燒瓶從沸水中取出.如未冷卻至室溫就擦干、稱量,所測定的分子量 .
(b)CCl4未完全氣化,就將燒瓶從沸水中取出.冷卻至室溫,擦干、稱量,所測定的分子量 .
(5)這種測定分子量的方法,適用于測定 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標準劃為同一類物質(zhì),下列分類標準正確的
是 ( )
①鈉的化合物 ②能與硝酸反應的物質(zhì) ③可溶于水的物質(zhì)
④電解質(zhì) ⑤鈉鹽 ⑥鈉的含氧化合物
A.①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:
Li—Al/FeS電池是一種正在開發(fā)的車載電池,該電池中正極的電極反應式為:
2Li++FeS+2e-====Li2S+Fe。有關該電池的下列敘述中正確的是 ( )
A.Li—Al在電池中作為負極材料,該材料中Li的化合價為+1價
B.該電池的電池反應式為2 Li+FeS =Li2S+Fe
C.負極的電極反應式為Al-3e-===Al3+
D.充電時,陰極發(fā)生的電極反應式為Li2S+Fe-2e-===2Li++FeS
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)來電解飽和食鹽水,并用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質(zhì)量,同時檢驗氯氣的氧化性。
(1)D裝置中電解飽和食鹽水的離子反應方程式為:
(2)為檢驗氯氣的氧化性,則E裝置的溶液可以是 。
A.淀粉碘化鉀溶液 B.酸性KMnO4溶液
C.FeCl2溶液 D.Na2S溶液
(3)F裝置的目的是 。
(4)為測定Cu的相對原子質(zhì)量,某同學設計了如下的方案:
精確測量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g,實驗完畢后(通過足量的氫氣),通過精確測量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量。
①對B裝置中的氧化銅粉末加熱前,需要進行的操作為 ;
②A裝置中盛放的試劑為 ;
③根據(jù)測得結果進行計算,則Cu的相對原子質(zhì)量為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進行處理。某工廠使用還原沉淀法處理,該法的工藝流程為:
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=12,則溶液顯 色。
(2)能說明第①步反應達平衡狀態(tài)的是 。
a.Cr2O72-的濃度不變 b.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同
c.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-) d.溶液的顏色不變
(3)第②步反應中,還原劑為 ,該還原劑反應后生成 。
(4)電鍍廢液中Cr2O72-還可通過下列反應轉(zhuǎn)化:
Cr2O72-(aq)+2Pb2+(aq)+H2O(l)2 PbCrO4(s)+2H+(aq) ΔH< 0
該反應達平衡后,改變橫坐標表示的反應條件,下列示意圖正確的是
[]
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