用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L SO3所含的分子數(shù)目為NA

B．6.25 mL 16 mol/L濃硫酸與足量銅反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1NA

C．常溫常壓下，46g N2O4和NO2的混合物中含有2NA個(gè)氧原子

D．0.1 mol·L－1Ba(OH)2溶液中含有0.2NA個(gè)OH－

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南瀏陽(yáng)一中等兩校高二12月聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

向純水中加入少量NaHSO4，在溫度不變時(shí)，溶液中 ( )

A．c(H＋)/c(OH－)增大 B．c(H＋)減小

C．水中c(H＋)與c(OH－)的乘積增大 D．c(OH－)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三上月考五化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

酸性KMnO4、H2O2在生產(chǎn)、生活、衛(wèi)生醫(yī)療中常用作消毒劑，其中H2O2還可用于漂白，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要氧化試劑。高錳酸鉀造成的污漬可用還原性的草酸(H2C2O4 )去除，F(xiàn)e(NO3)3也是重要氧化試劑，下面是對(duì)這三種氧化劑性質(zhì)的探究。

(1)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后，銅片溶解，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式____________________,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比_________.

(2)取300 mL 0.2 mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應(yīng)，生成等物質(zhì)的量的I2和KIO3，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量的是________mol。

(3)測(cè)定KMnO4樣品的純度可用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，取0.474 g KMnO4樣品溶解酸化后，用0.100 mol/L標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液應(yīng)盛裝在________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。實(shí)驗(yàn)中，滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液12.00 mL，則該樣品中KMnO4的物質(zhì)的量是________。(有關(guān)離子方程式為：8MnO＋5S2O＋14H＋＝8Mn2＋＋10SO＋7H2O。

(4)Mg－H2O2酸性電池采用海水作電解質(zhì)溶液(加入一定量的稀硫酸)，該電池的正極的反應(yīng)式為_(kāi)______________。放電時(shí)正極附近溶液的PH________。

(5)在Fe(NO3)3溶液中加入Na2SO3溶液，溶液先由棕黃色變?yōu)闇\綠色，過(guò)一會(huì)又變?yōu)樽攸S色，溶液先變?yōu)闇\綠色的原因是_________________，又變?yōu)樽攸S色的離子方程式是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三上月考三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W的單質(zhì)是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，W與Y最外層電子數(shù)之和為X最外層電子數(shù)的2倍，X、Y、Z簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 單質(zhì)Z可用海水作原料獲得

B. W的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物比Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

C. 原子半徑由大到小的順序：Z、Y、X、W

D. WX與ZX中的化學(xué)鍵類(lèi)型相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省高三上聯(lián)考四化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2，并用陰極排出的溶液吸收NO2。下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)為直流電源的負(fù)極

B．陰極反應(yīng)式為：2HSO3-＋2H2O＋2e－ S2O42-＋2OH-

C．陽(yáng)極反應(yīng)式為：SO2＋2H2O－2e－SO42- ＋4H＋

D．電解時(shí)，H＋由陰極室通過(guò)陽(yáng)離子交換膜到陽(yáng)極室

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省高三模擬四化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

綜合利用CO2、CO對(duì)構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義。

⑴ Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì)，下列建議合理的是_______。

a．可在堿性氧化物中尋找

b．可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找

c．可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找

⑵ Li4SiO4可用于吸收、釋放CO2，原理是：在500℃，CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3；平衡后加熱至700℃，反應(yīng)逆向進(jìn)行，放出CO2，Li4SiO4再生。寫(xiě)出CO2與Li4SiO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；該反應(yīng)為_(kāi)______(填“吸”或者“放”)熱反應(yīng)，原因是 _____________。

⑶ CO與H2在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)。對(duì)此反應(yīng)進(jìn)行如下研究：某溫度下在某2 L恒容密閉容器中分別充入1.2 mol CO和1 mol H2，達(dá)到平衡測(cè)得有0.4 mol CH3OH(g)，則該反應(yīng)平衡常數(shù)值為_(kāi)______。

⑷ 在200℃并用鈷做催化劑的條件下，CO與H2可合成C5H12(汽油的一種成分)，可減少碳排放。反應(yīng)中能量變化如下圖所示，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________。

⑸ 如下圖所示，利用缺鐵氧化物[如Fe0.9O]可實(shí)現(xiàn)CO2的綜合利用、構(gòu)建低碳環(huán)保社會(huì)。請(qǐng)說(shuō)明該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點(diǎn)_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省高三模擬四化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是：

A．硅酸凝膠經(jīng)干燥脫水后得到“硅膠”，常用作干燥劑，也可以用作催化劑的載體

B．金屬表面形成的氧化物都能起到保護(hù)內(nèi)層金屬的作用

C．煤與氫氣作用生成液體燃料，也可以間接液化，先轉(zhuǎn)化為一氧化碳和氫氣，再在催化劑作用下合成甲醇

D．含氮和磷的大量污水任意排放向近海海域會(huì)出現(xiàn)水華、赤潮等污染問(wèn)題

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知下面三個(gè)數(shù)據(jù)：7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分別是下列有關(guān)的三種酸的電離常數(shù)，若已知下列反應(yīng)可以發(fā)生：

①NaCN＋HNO2HCN＋NaNO2

②NaCN＋HFHCN＋NaF

③NaNO2＋HFHNO2＋NaF

由此可判斷下列敘述不正確的是 ( )

A．K(HCN)=7.2×10－4

B．K(HCN)<K(HF)<K(HNO2)

C．同濃度的三種鹽溶液，pH(NaNO2)<pH(NaF)<pH(NaCN)

D．若已知酸性：CH3COOH<HNO2，則可以發(fā)生反應(yīng)HF+CH3COONaNaF+CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室中，從海帶中提取I2的實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A:操作①用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗

B．操作②中需加入氧化劑

C．可以用四氯化碳或酒精代替苯作萃取劑

D．蒸餾I2的苯溶液可獲取I2并回收苯

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