某學生配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學生得出了以下原因，其中是使溶液濃度偏低的原因的是

   A、容量瓶剛用氫氧化鈉溶液潤洗過

   B、在轉移溶液時不小心灑落瓶外

   C、在燒杯中溶解了氫氧化鈉后，趁熱將溶液到入容量瓶，并迅速配成了溶液

   D、定容時，俯視刻度線

 

【答案】

B

【解析】

 

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

某學生配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低．該學生找出以下原因，其中不會使溶液濃度偏低的是（　�。�

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某學生配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低．該學生得出了以下原因，其中是使溶液濃度偏低的原因的是（　�。�

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某學生配制一定物質的量溶度的氫氧化鈉溶液時，造成所配溶液濃度偏高的原因是（　�。�

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科目：高中化學 來源：2015屆山東省濟寧市高一上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學生找出以下原因，其中不會使溶液濃度偏低的是（  ）

A．沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次，并將洗液移入容量瓶中

B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干

C．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

D．定容時仰視刻度線

 

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