【題目】把圖2中的物質補充到圖1中,可得到一個完整的氧化還原反應的離子方程式(未配平)。
對該氧化還原反應的離子方程式,下列說法不正確的是
A. IO4-作氧化劑,具有氧化性 B. 氧化性: MnO4-> IO4-
C. 氧化劑和還原劑的物質的量之比為5 :2 D. 若有2molMn2+參加反應,則轉移10mol電子
【答案】B
【解析】已知錳離子是反應物,反應后生成高錳酸根離子,則錳離子失電子作還原劑,含有碘元素的離子在反應中作氧化劑,碘元素應該得電子化合價降低,所以IO4-是反應物,IO3-是生成物,根據(jù)元素守恒知,水是反應物,根據(jù)氧化還原反應中化合價升降數(shù)值相等以及原子守恒知識,可以得出該反應方程式為:2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+,再根據(jù)各物理量之間的關系式判斷。
A.IO4-中的碘元素在反應中化合價降低,得電子,作氧化劑,具有氧化性,故A正確;
B.根據(jù)反應方程式可知,該反應的氧化劑是IO4-,氧化產(chǎn)物是MnO4-,根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,則氧化性強弱順序是:IO4->MnO4-,故B錯誤;
C.根據(jù)方程式可知:氧化劑碘酸根離子和還原劑錳離子的物質的量之比為5:2,故C正確;
D.根據(jù)反應方程式:2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+,有2mol Mn2+參加反應時,轉移電子的物質的量是:2mol×(7-2)=10mol,故D正確;
故答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學校實驗室從化學試劑商店買回18.4 mol·L-1的硫酸,F(xiàn)用該濃硫酸配制
100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。
請回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時,上述儀器中不需要使用的有________(選填序號),還缺少的儀器有________(寫儀器名稱)。
(2)配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為________mL(保留一位小數(shù)),量取濃硫酸時應選用__________(選填①10 mL、②50 mL、③100 mL)規(guī)格的量筒。
(3)實驗中造成所配溶液濃度偏高的原因可能是________。
A.容量瓶中原來含有少量蒸餾水
B.未經(jīng)冷卻,立即轉移至容量瓶并洗滌燒杯,定容
C.燒杯沒有洗滌
D.向容量瓶中加水定容時眼睛一直仰視刻度線
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水泥的添加劑。以含鈷廢料(含少量 Fe、 Al 等雜質)制取CoCl26H2O的一種工藝如下:
已知:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀(pH) | 2.3 | 7.5 | 7.6 | 3.4 |
完全沉淀(pH) | 4.1 | 9.7 | 9.2 | 5.2 |
(1)凈化除雜時,加入 H2O2 發(fā)生反應的離子方程式為____________________________。
(2)加入CoCO3 調 pH 為 5.2~7.6,則操作1獲得的濾渣成分為_____________________。
(3)加鹽酸調整pH為2~3的目的為__________________________________________。
(4)操作Ⅱ過程為蒸發(fā)濃縮、 ______________(填操作名稱)、過濾。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于化學鍵的下列敘述中,不正確的是 ( )
A. 離子化合物可能含共價鍵 B. 共價化合物一定含共價鍵
C. 離子化合物中只含離子鍵 D. 共價化合物中不含離子鍵
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一塊鐵的“氧化物”樣品,用140mL5.0mol·L-1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收0.025molCl2,恰好使其中的Fe2+全部轉變?yōu)镕e3+,則該樣品可能的化學式為( )
A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe4O5 D. Fe5O7
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室某試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該NaOH溶液的物質的量濃度為_________mol/L。
(2)現(xiàn)在要配制該濃度的NaOH溶液100ml,需稱量_________g固體氫氧化鈉。溶液配制的所需的基本步驟如下:
(3)將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列(不重復)_________。
(4)上述實驗步驟A、B、E、F都用到的儀器名稱為__________。
(5)下列操作對NaOH溶液的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
① 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水_________;
② 容量瓶中原有少量蒸餾水_________;
③ 定容時俯視觀察液面_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外小組將海帶的灰燼浸泡后過濾,得到澄清的濾液,他們設計了如下幾種方案,你認為能證明灼燒海帶的灰燼中是否含有碘元素的是( )。
A. 取適量濾液,向其中加入H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察
B. 取適量濾液,加入CCl4,振蕩、靜置,觀察
C. 取適量濾液,蒸干,觀察
D. 取適量濾液,加入酸化的H2O2溶液,再加入淀粉溶液,觀察
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯:,下列說法正確的是( )
A. 該反應的類型為消去反應
B. 乙苯的同分異構體共有三種
C. 可用Br2/CCl4鑒別乙苯和苯乙烯
D. 乙苯和苯乙烯分子內共平面的碳原子數(shù)均為7
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