在一個(gè)不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器中,只發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):A(g)+B(g)═2C(g);△H<0,X(g)+3Y(g)═2Z(g);△H>0,進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡,下列敘述正確的是( �。�
A、等壓時(shí),通入惰性氣體,C的物質(zhì)的量增大
B、等壓時(shí),通入X氣體,反應(yīng)器中溫度不變
C、等容時(shí),通入惰性氣體,各反應(yīng)速率不變
D、等容時(shí),通入X氣體,Y的物質(zhì)的量濃度增大
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A.等壓時(shí),通入惰性氣體,體積增大,對第二個(gè)反應(yīng)平衡向逆反應(yīng)移動,溫度升高,導(dǎo)致第一個(gè)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動;
B.等壓時(shí),通入X氣體,第二反應(yīng)平衡向正反應(yīng)移動,反應(yīng)器中溫度降低;
C.等容時(shí),通入惰性氣體,各反應(yīng)混合物的濃度不變;
D.等容時(shí),通入X氣體,第二反應(yīng)平衡向正反應(yīng)移動,平衡時(shí)Y的濃度降低.
解答: 解:A.等壓時(shí),通入惰性氣體,氣體的體積增大,反應(yīng)X(g)+3Y(g)═2Z(g)△H>0,平衡向左移動,反應(yīng)吸熱,反應(yīng)體系的溫度升高,由于該反應(yīng)容器是一個(gè)不導(dǎo)熱的容器,所以反應(yīng)A(g)+B(g)═2C(g)△H<0,平衡向左移動,C的物質(zhì)的量減小,故A錯(cuò)誤;
B.等壓時(shí),通入X氣體,增大了生成物的濃度,反應(yīng)X(g)+3Y(g)═2Z(g)△H>0,向正反應(yīng)移動,由于該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),容器內(nèi)溫度降低,雖然導(dǎo)致第一個(gè)反應(yīng)向正反應(yīng)移動,但移動結(jié)果不會恢復(fù)到原溫度,故平衡時(shí)溫度降低,故B錯(cuò)誤;
C.等容時(shí),通入惰性氣體,各反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量沒有變化,即各組分的濃度沒有發(fā)生變化,所以各組分的反應(yīng)速率不發(fā)生變化,故C正確;
D.等容時(shí),通入X氣體,增大了反應(yīng)物X的濃度,平衡向正反應(yīng)移動,平衡時(shí)Y的濃度降低,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查外界條件對化學(xué)平衡的影響,難度中等,注意題中的信息“不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器”,注意壓強(qiáng)對第一個(gè)反應(yīng)沒有影響,根據(jù)第二反應(yīng)的移動確定溫度變化,判斷第一個(gè)反應(yīng)的移動方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四種短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A與C,B與D均為同主族元素,它們的原子序數(shù)之和為36,最外層電子數(shù)之和為14;A、C原子的最外層電子數(shù)之和等于B原子的次外層電子數(shù).下列敘述不正確的是( �。�
A、A、B、D三種元素形成的化合物中一定是強(qiáng)酸
B、B元素在地殼中的含量一定最高
C、C元素在元素周期表中一定位于第三周期第ⅠA族
D、D元素與氫元素形成化合物的化合物常溫下一定為氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W,它們的原子序數(shù)依次增大.X與Z同主族,并且原子序數(shù)之和為20.Y原子的質(zhì)子數(shù)為Z原子的質(zhì)子數(shù)的一半,W原子的最外層電子數(shù)比Y原子的最外層電子數(shù)多2個(gè).下列敘述正確的是( �。�
A、原子半徑Z>W(wǎng)>Y>X
B、Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物可與其氣態(tài)氫化物發(fā)生化合反應(yīng)
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Z>W(wǎng)
D、X的氣態(tài)氫化物與足量W單質(zhì)在光照條件下反應(yīng)生成物均為氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向AgI濁液中加入大量較濃的K2S溶液,有關(guān)說法正確的是( �。�
A、AgI在水中的溶解度為零
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到“無明顯現(xiàn)象”
C、Ag+被沉淀完全,在溶液中的濃度為零
D、AgI沉淀轉(zhuǎn)化為Ag2S沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取純凈氫氧化亞鐵
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:證明非金屬性強(qiáng)弱:S>C>Si
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:除去CO2中的HCl
D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子反應(yīng)方程式正確的是( �。�
A、金屬鈉投入蒸餾水2Na+2H2O=2Na++20H-+H2
B、向亞硫酸鈉溶液中加入足量硝酸S032-+2H+=S02↑+H2O
C、用濃鹽酸與Mn02反應(yīng)制取少量氯氣Mn02+4H++2Cl-=Mn2++2H2O+Cl2
D、硫酸亞鐵溶液中加入酸化的雙氧水Fe2++2H++H202=Fe3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有a mol Al3+的AlCl3溶液中滴加c mol/L NaOH溶液,若生成b mol Al(OH) 3沉淀,(a>b),求加入NaOH溶液的體積多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取4.42g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成2.00g沉淀,灼燒后的殘?jiān)芘c30.0mL鹽酸恰好完全反應(yīng).試求:
(1)原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量.
(2)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對“AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)”的理解正確的是( �。�
A、說明AgCl沒有完全電離,AgCl是弱電解質(zhì)
B、明溶解的AgCl已完全電離,AgCl是強(qiáng)電解質(zhì)
C、說明Ag+與Cl-的反應(yīng)不能完全進(jìn)行到底
D、說明Ag+與Cl-的反應(yīng)可以完全進(jìn)行到底

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同步練習(xí)冊答案
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