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【題目】由2﹣氯丙烷制得少量的CH3CHOHCH2OH，需要經過下列幾步反應（ ）
A.消去→加成→取代
B.加成→消去→取代
C.取代→消去→加成
D.消去→加成→消去

【答案】A
【解析】解：由2﹣氯丙烷制得少量的CH3CHOHCH2OH，2﹣氯丙烷先和NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應生成CH2=CHCH3 ， 丙烯和溴發(fā)生加成反應生成CH2BrCHBrCH3 ， CH2BrCHBrCH3再和NaOH的水溶液發(fā)生取代反應生成HOCH2CH（OH）CH3 ， 反應方程式為CH3CHClCH3+NaOH CH2=CHCH3+NaCl+H2O、CH2=CHCH3+Br2=CH2BrCHBrCH3、CH2BrCHBrCH3+2NaOH CH2OHCHOHCH3+2NaBr，
所以反應類型是消去反應、加成反應、水解反應或取代反應，
故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應P＋Q=M＋N是放熱反應，下列關于反應能量的變化的說法中不正確的是( )

A. 斷裂P和Q中化學鍵吸收的總能量小于形成M和N中化學鍵釋放的總能量

B. P和Q的總能量大于M和N的總能量

C. P和Q的總能量小于M和N的總能量

D. 任何化學反應都伴隨著能量變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用甲烷與水反應制備氫氣，因原料廉價產氫率高，具有實用推廣價值． 已知：①CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g）△H=+206.2kJmol﹣1
②CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）△H=﹣42.3kJmol﹣1
（1）甲烷和水蒸氣生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式為 ．
（2）為了探究反應條件對反應CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）△H=﹣42.3kJmol﹣1的影響，某活動小組設計了三個實驗，實驗曲線如圖所示

編號

溫度

壓強

c始（CO）

c始（H2O）

Ⅰ

530℃

3MPa

1.0molL﹣1

3.0molL﹣1

Ⅱ

X

Y

1.0molL﹣1

3.0molL﹣1

Ⅲ

630℃

5MPa

1.0molL﹣1

3.0molL﹣1

①請依據(jù)實驗曲線圖補充完整表格中的實驗條件：X=℃，Y=MPa．
②實驗Ⅲ從開始至平衡，其平均反應速度率v （CO）=molL﹣1min﹣1 ．
③實驗Ⅱ達平衡時CO的轉化率實驗Ⅲ達平衡時CO的轉化率（填“大于”、“小于”或“等于”）．
④在530℃時，平衡常數(shù)K=1，若往10L容器中投入2.0mol CO（g）、2.0mol H2O（g）、1.0mol CO2（g）、1.0mol H2（g），此時化學反應將（填“正向”、“逆向”或“不”） 移動．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫的含量是空氣質量監(jiān)測的一個重要指標．
（1）I．二氧化硫被雨水吸收后就形成了酸雨，某興趣小組同學汲取熱電廠附近的雨水進行實驗． ①測得該雨水樣品的pH為4.73；
②每隔1h，通過pH計測定雨水樣品的pH，測得的結果如表：

測定時間/h

0

1

2

3

4

雨水樣品的pH

4.73

4.62

4.56

4.55

4.55

根據(jù)以上信息，回答下列問題：
正常雨水的pH為5.6，偏酸性，這是因為 ．
（2）分析上述數(shù)據(jù)變化，你認為形成這一變化的原因是 ．
（3）II．興趣小組同學為測定空氣中二氧化硫的體積分數(shù)，做了如下實驗：取標準狀況下的空氣1.000L（內含氮氣、氧氣、二氧化硫、二氧化碳等），慢慢通過足量氯水，（反應的化學方程式為SO2+Br2+H2O=2HBr+H2SO4），在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液，產生白色沉淀，將沉淀洗滌、干燥，稱得其質量為0.233g． ①過濾時，除去沉淀中附著的過量氧化鋇的方法是 ．
②計算該空氣樣品中二氧化硫的體積分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】脂肪烴CnHm分子中，碳碳原子間共用電子對數(shù)為（用含n、m的式子表示）．若某脂肪烴分子中，碳碳原子間共有電子對數(shù)為28，且分子內含一個雙鍵和一個叁鍵，則它的分子式為 ． 若將Cn看做烴分子中的氫原子完全失去后的產物，則C60中碳碳原子間共用電對數(shù)為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進展，CO2轉化過程示意圖如下：下列說法不正確的是（　�。�

A.反應①的產物中含有水
B.反應②中只有碳碳鍵形成
C.汽油主要是C5～C11的烴類混合物
D.圖中a的名稱是2﹣甲基丁烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】不同濃度的硫酸與鋅反應時，硫酸可以被還原為SO2 ， 也可被還原為氫氣．為了驗證這一事實，某同學擬用下圖裝置進行實驗（實驗時壓強為101 kPa，溫度為0℃）．

（1）若在燒瓶中放入1.30g鋅粒，與c mol/L H2SO4反應，為保證實驗結論的可靠，量氣管的適宜規(guī)格是 ．
A.200mL
B.400mL
C.500mL
（2）若1.30g鋅粒完全溶解，測得盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重1.28g，則圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為： ．
（3）若燒瓶中投入a g鋅且完全反應，氫氧化鈉洗氣瓶增重b g量氣管中收集到VmL氣體，其依據(jù)得失電子守恒的原理，可得出a、b、V之間的關系為：是 ．
（4）若在燒瓶中投入d g鋅，再加入VL c mol/L 濃硫酸，充分反應后鋅有剩余，測得盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重m g，則整個實驗過程產生的混和氣體中H2和SO2物質的量之比 =（用含字母的代數(shù)式表示）．若撤走盛有無水氯化鈣的U型管， 的比值將（填偏大、偏小或無影響）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環(huán)境無污染或污染很小，且可以再生．下列屬于未來新能源標準的是（ ）
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質能 ⑦風能 ⑧氫能．
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.①③⑤⑥⑦⑧
D.③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質既能發(fā)生消去反應，又能氧化成醛的是（ ）
A.
B.（CH3）3CCH2OH
C.
D.

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