【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（ ）

目的

A.驗(yàn)證犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

B.研究濃度對(duì)FeCl3水解平衡的影響

實(shí)驗(yàn)方案

目的

C.比較CH3COOH和H3BO3（硼酸）酸性的強(qiáng)弱

D.比較AgCl和AgI溶解度的大小

實(shí)驗(yàn)方案

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A．Zn和Fe相連插入電解質(zhì)溶液中，形成原電池。一段時(shí)候，取Fe附近的溶液，加入K3[Fe(CN)6]檢驗(yàn)Fe2＋，試管內(nèi)無(wú)明顯變化，說(shuō)明Fe沒有被腐蝕，Zn保護(hù)了Fe防止Fe被腐蝕，驗(yàn)證了犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>A不符合題意；

B．如果水解平衡不移動(dòng)，0.1mol·L－1FeCl3溶液稀釋10倍后，pH會(huì)從1.43,升高到2.43，現(xiàn)pH=2.19，說(shuō)明稀釋，促進(jìn)了Fe3＋的水解，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>B不符合題意；

C．向相同濃度的CH3COOH溶液和H3BO3溶液中，滴加相同量的Na2CO3溶液，醋酸溶液中有氣泡，生成了CO2，說(shuō)明醋酸酸性強(qiáng)于碳酸；而硼酸溶液中沒有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明硼酸酸性弱于碳酸；該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C不符合題意；

D．利用沉淀的轉(zhuǎn)化來(lái)驗(yàn)證AgCl和AgI溶解度大小，一般情況下，難溶的電解質(zhì)能夠轉(zhuǎn)化為更難溶的電解質(zhì)。向2mL0.1mol·L－1AgNO3溶液中滴加3滴0.1mol·L－1NaCl溶液，溶液中Ag＋過(guò)量，再滴加KI溶液，Ag＋會(huì)與I－直接反應(yīng)生成AgI沉淀，而不是AgCl沉淀轉(zhuǎn)化為AgI沉淀，不能驗(yàn)證AgCl和AgI溶解度大小，D符合題意；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家研發(fā)了“全氫電池”，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.吸附層b為電池的正極

B.“全氫電池”的總反應(yīng)為：H++OH-=H2O

C.NaClO4的作用是傳導(dǎo)離子并參與電極反應(yīng)

D.Na+在裝置中從左側(cè)透過(guò)陽(yáng)離子交換膜向右側(cè)移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全固態(tài)鋰硫電池能量密度高、成本低，其工作原理如圖所示，其中電極a常用摻有石墨烯的S8材料，電池反應(yīng)為：16Li+xS8=8Li2Sx（2≤x≤8）。下列說(shuō)法正確的是

A. 電池工作時(shí)，負(fù)極可發(fā)生反應(yīng)：2Li2S6+2Li++2e-=3Li2S4

B. 電池充電時(shí)間越長(zhǎng)，電池中的Li2S2量越多

C. 電解質(zhì)中加入硫酸能增強(qiáng)導(dǎo)電性

D. 電池工作時(shí)，外電路中流過(guò)0.02 mol電子，負(fù)極材料減重0.14 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物，a的一種重要用途為清潔能源，d是淡黃色粉末，m為元素Y的單質(zhì)，通常為無(wú)色無(wú)味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.簡(jiǎn)單離子半徑：Z＜Y

B.陰離子的還原性：Y＞W

C.簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Y＞X

D.W2Y2中含有非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課題組以苯為主要原料，采取以下路線合成利膽藥——柳胺酚。

已知：①

②（R為烴基或H原子）

回答下列問題：

（1）對(duì)于柳胺酚，下列說(shuō)法正確的是___（填序號(hào)）。

A.1mol柳胺酚最多可以和2molNaOH反應(yīng)

B.不能發(fā)生硝化反應(yīng)

C.可發(fā)生水解反應(yīng)

D.可與溴發(fā)生取代反應(yīng)

（2）寫出A→B反應(yīng)所需的試劑___。

（3）寫出B→C的化學(xué)方程式___。

（4）寫出化合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

（5）寫出同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___（寫出1種）。

①屬酚類化合物，且苯環(huán)上有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

（6）以苯和乙烯為原料可合成聚苯乙烯，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線___（無(wú)機(jī)試劑及溶劑任選）。

注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖：

CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】羰基硫(COS)可用作糧食熏蒸劑，可由CO和H2S在一定條件下反應(yīng)制得。在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g)，有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度/℃

起始時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol

n(CO)

n(H2S)

n(CO)

①

150

10

10

7

②

400

20

20

16

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.②中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

B.400℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D.①中反應(yīng)10min達(dá)到平衡，0～10min的平均反應(yīng)速率：v(CO)=0.3mol/(Lmin)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別或檢驗(yàn)錯(cuò)誤的是

A.用激光筆照射區(qū)別食鹽水和蛋白質(zhì)溶液

B.向溶液中滴入鐵氰化鉀溶液，可檢驗(yàn)溶液中是否存在Fe2+

C.將紅色石蕊試紙伸到集氣瓶口可檢驗(yàn)瓶里是不是氨氣

D.向溶液中滴入足量稀鹽酸后再滴入氯化鋇溶液，可檢驗(yàn)溶液中是否存在SO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是（ ）

A.無(wú)色溶液中可能大量存在Al3+、NH、Cl-、HS-

B.酸性溶液中可能大量存在Na+、CH3COO-、SO、I-

C.堿性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl-、AlO

D.使甲基橙變黃色的溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl-、SO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)化學(xué)家研究出一種新型復(fù)合光催化劑（C3N4/CQDs），能利用太陽(yáng)光高效分解水，原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.通過(guò)該催化反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

B.反應(yīng)I中涉及到非極性鍵的斷裂和極性鍵的形成

C.反應(yīng)II為：2H2O22H2O+O2↑

D.總反應(yīng)為：2H2O2H2↑+O2↑

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