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某醇與足量的金屬鈉反應，產生的氫氣與醇的物質的量之比為1:1，則該醇可能是（ ）

A．甲醇 B．乙醇 C．乙二醇 D．丙三醇

 

C

【解析】

試題分析：由于醇與金屬鈉發(fā)生置換反應時是醇羥基中的H原子發(fā)生的，所以每2個羥基反應產生1個氫氣分子，所以若某醇與足量的金屬鈉反應，產生的氫氣與醇的物質的量之比為1:1，則在該醇的分子中含有兩個羥基，故該物質是乙二醇，選項是C。

考點：考查醇與金屬Na發(fā)生反應產生氫氣的物質的量與醇分子中羥基個數的關系的知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省蚌埠市高三第二次教學質量檢測理科綜合化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）氯酸鉀熱分解是實驗室制取氧氣的一種方法，某探究小組查閱資料得知，氯酸鉀在不同條件下分解結果如下：

實驗

反應體系

第一放熱峰溫度（℃）

第二放熱峰溫度（℃）

l

KC1O3

400（無氣體放出）

480（有少量氣體放出）

2

KC1O3+MnO2

350（有大量氣體放出）

 

已知實驗1在480℃時反應方程式為KClO4KCl+2O2↑，請寫出在400℃的化學反應方程式 （提示：反應中只有氯元素的化合價改變）。

該小組同學利用實驗2來制取氧氣時，在實驗中發(fā)現生成的氣體略帶顏色、并有刺激性氣味。

【提出問題】實驗中生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質？

【查閱資料】1．二氧化氯常溫下是黃色有強烈刺激性氣味的氣體

2．二氧化氯具有強氧化性，在溶液中能夠把二價錳氧化成四價錳，使之形成不溶于水的二氧化錳（2ClO2+5Mn2++6H2O＝5MnO2↓+12H++2Cl—），而氯氣不能。

【提出假設】假設l：含有氯氣；假設2：含有二氧化氯。

【設計實驗】甲同學設計實驗驗證假設1成立。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

將產生的氣體接觸濕潤的淀粉碘化鉀試紙

 

假設l正確

乙同學設計實驗驗證假設2成立。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

 

 

假設2正確

【思考與交流】你同意他們的實驗方案嗎，理由是 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省淮南市下學期期末考試高一化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，不能觀察到明顯變化的是（　�。�

A．把一小段打磨過的鋁片放入少量冷水中　　　B．把氯氣通入FeCl2溶液中

C．把綠豆大的鉀投入盛在大燒杯內的水中　　　D．把溴水滴加到KI淀粉溶液中

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省高二（下）期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）Q、W、X、Y、Z均為元素周期表中前四周期元素，且其原子序數依次增大，Q元素的陽離子核外無電子，W元素原子的最外層電子數是其次外層電子數的2倍，Y是地殼中含量最多的元素，Z能形成紅色（或磚紅色）的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。

⑴W位于元素周期表第 周期第 族。Y的第一電離能 （填“大于”或“小于”）X的第一電離能。

⑵XQ3分子中的化學鍵類型為 （填“極性”或“非極性”）共價鍵，空間類型為 。Q—X﹑Q—Y﹑Q—W中鍵長最短的是 。

⑶Z的基態(tài)原子核外電子排布式是 ，Z的單質與X的最高價氧化物對應水化物的稀溶液反應的離子方程式為 。

⑷已知：①WQ4(g) ＋4XY2(g) ﹦4XY(g)＋WY2 (g)＋2Q2Y(g) △H﹦－574KJ·mol-1

②WQ4(g) ＋4XY(g) ﹦2X2 (g) ＋WY2 (g) ＋2Q2Y(g) △H﹦－1160KJ·mol-1

則由WQ4還原XY2生成X2的熱化學方程式為 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省高二（下）期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來流行喝果醋，蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等明顯藥效的健康食品。蘋果酸　是這種飲料的主要酸性物質。下列相關說法不正確的是（ ）

A．蘋果酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應

B．蘋果酸在一定條件下能發(fā)生催化氧化反應

C．蘋果酸在一定條件下能發(fā)生消去反應

D．1mol蘋果酸必消耗2mol Na2CO3溶液

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省、合肥六中第二學期期末聯考高二化學試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2�，F按圖所示裝置進行實驗：

請回答下列有關問題：

（1）實驗開始時，首先要通入一段時間的氧氣，其理由是__________________________。

（2）以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時應先點燃________處的酒精燈。

（3）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________________。

（4）裝置D的作用是___________________________________。

（5）讀取N2體積時，應注意：①________________________；②______________________。

（6）實驗中測得N2的體積為V mL(已折算為標準狀況)。為確定此氨基酸的分子式，還需要的有關數據有________(用字母填空)。

A．生成CO2氣體的質量 B．生成H2O的質量 C．通入O2的體積D．氨基酸的相對分子質量

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省、合肥六中第二學期期末聯考高二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b是多孔石墨電極，某同學按圖示裝置進行如下實驗： 斷開K2，閉合K1一段時間，觀察到兩支玻璃管內都有氣泡將電極包圍，此時斷開K1，閉合K2，觀察到電流計A的指針有偏轉。下列說法不正確的是

A．斷開K2，閉合K1一段時間，溶液的pH變大

B．斷開K1，閉合K2時，b極上的電極反應式為：2H++2e－====H2↑

C．斷開K2，閉合K1時，a極上的電極反應式為：4OH－－4e－====O2↑+2H2O

D．斷開K1，閉合K2時，OH－向b極移動

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014安徽省、合肥六中第二學期期末聯考高一化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某氮肥廠氨氮廢水中氮元素多以和NH3·H2O的形式存在，該廢水的處理流程如下：

（1）過程Ⅰ：加NaOH溶液，調節(jié)pH至9后，升溫至30 ℃，通空氣將氨趕出并回收。用離子方程式表示加NaOH溶液的作用： 。

（2）過程Ⅱ：在微生物作用的條件下，經過兩步反應被氧化成。其中第一步反應的能量變化示意圖如下：

第一步反應是 反應(選填“放熱”或“吸熱”)，判斷依據是

（3）過程Ⅲ：一定條件下，向廢水中加入CH3OH，將HNO3­還原成N2。若該反應消耗32 g CH3OH轉移6 mol電子，則參加反應的還原劑和氧化劑的物質的量之比是 。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014寧夏銀川市高三第二次模擬考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

次氯酸可用于殺菌消毒。已知25°C時：

①HClO(aq)+OH-(aq)= ClO-(aq)+ H2O(l) ΔH＝-Q1kJ·mol－1

②H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l) ΔH＝-57.3kJ·mol－1

下列說法正確的是

A．在25°C時，次氯酸的電離方程式及熱效應可表示為：

HClO(aq)=H+(aq)+ClO-(aq)ΔH＝-（57.3+Q1）kJ·mol－1

B．將20ml 1mol/L HClO與10ml 1mol/L NaOH混合后的溶液，一定存在:

2C(H+)-2C(OH-)=C(ClO-)-C(HClO)

C．已知酸性H2SO3>HClO>HSO3-, 則向Na2SO3溶液中加入HClO的離子方程式為：SO32-+ HClO= HSO3-+ ClO-

D．已知酸性CH3COOH>HClO,則等濃度CH3COONa和NaClO的混合液中：

C(Na+)> C(ClO-)> C(CH3COO-)> C(OH-)> C(H+)

 

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